인사 불의타

[조정식]

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 모의고사 해설 강의 듣다가 생긴 의문점인데요 이번주 3기 모의고사를 응시하면서 배운 적 없는(책에도 없는) 개념을 문제로 마주하고 아 이게 불의타구나 싶었어요

모고 제출 마치고 오늘은 해설 강의를 듣고 있는데 강사님도 해당 쟁점이 불의타라고, 어차피 다 못 쓰는 거니까 비벼쓰면 된다고 하셨어요 제가 강사저를 총 3권 가지고 있는데 다른 강사저 2권 목차를 찾아 보니 쟁점 내용이 전부는 아니더라도 간략히 써 있었고 제 강사님 교재에는 언급조차 없던 쟁점이었어요

이렇게 되면 이게 불의타가 맞나요? 이번 모의고사는 당황스럽지만 그래도 해설 자료 보면 되긴 하는데요 분명 교재가 막 얇은 것 같지도 않은데 모의고사로라도 안 나오면 책에서 빠진 개념은 수험생이 각자 보충하나요? 이럴 바에는 제가 책을 하나 집필하는 게 빠를지도 모르겠다는 생각…이 드네요

+ 사실 강사님 말씀대로 비슷한 쟁점을 비벼써도 1기-3기까지 “응 정확한 개념 아니니까 너 빵점” 이걸 수도 없이 당해와서… 물론 제가 부족했을 수도 있지만요 ㅎㅎ 딱히 비벼쓰려는 고민이나 노력의 의지가 생기지도 않네요 강사님이 항상 수강생들 발전이 없다고 말씀하시지만 첨삭의 이러한 경직성이 답안 창의성이나 유기적 서술 능력의 저하에 한몫 기여한다는 생각이 들어요…

[조정식]

강사님 말씀드리기는 제가 좀 ㅠㅠ 곤란할 것 같아요… 이 글도 특정될까봐 표현 에둘러 사용한 거예요 강사님께서 거의 매 수업마다 비슷하게 말씀하세요 동기부여나 자극 목적일 수도 있는데 저는 그렇지가 않아서요 그냥 푸념글입니다 🥲

[djebduek]

질문하신 거랑 다른 얘기긴 한데, 개념을 정확하게 쓰는 거랑 불의타를 비벼쓰는 건 전혀 다른 얘기 같아요. 불의타를 비벼쓰더라도 비벼지는 개념 자체는 정확하게 써야 하지 않을까 싶습니다. 물론 정확한 개념이란 단 하나만 있는 것도 아니고, 첨삭자는 교수가 아니기 때문에 그렇게 채점하는 것에 너무 큰 의의를 두지 않으셔도 될 것 같아요.

[조정식]

말씀 감사합니다 또 궁금한 게 있는데, 다른 개념을 정확히 적시하고 문제랑 어떻게 잘 유기적 연결을 해서 비벼쓴 모의고사를 제출하고 나면 저는 이렇게 비벼쓰는 게 맞나 궁금할 때가 많은데요 이에 대해 0점, 모답 통해 참고하라는 첨삭일 경우에… 이런 궁금증은 전혀 해소가 안 됩니다 피드백이 안 되니까 비벼쓰는 방법에 대한 학습이 어렵고 반복되다 보니 인사 문제만 봐도 의욕을 상실하는 경지에 이르렀습니다 😭 이런 경우는 어떻게 하면 좋을까요…

[조정식]

저한테 강사 물어보지 마세요 ㅠㅠ 수험 구력 있으시면 대충 아실 만도 한데, 처음 0기 강사 선택은 알아서 하세요…

[뚜띠]

ㅋㅋㅋ 두번째 문장에 빵터졌네요 ㅠㅠ 너무 경직적인건 사실.. 나쁘지 않은 답안 양식까지 건드신다고 ;;

[조정식]

😭 모의고사 점수에 의미 부여하지 말라면서 점수만 기계적으로 매기고 있으며 실전이 아니고 연습이라면서 서술 방식에서 뭐가 틀렸는지는 정정 안 해 줍니다 실전에서 채점위원분들이 대충 키워드 위주로 읽고 점수 부여하는 거 누가 모르나요 모의고사에서도 그렇게 첨삭하면 강사님이 좋아하시는 ‘피드백’은 대체 누가 해 주나요 ㅠㅠ

[뚜띠]

ㅋㅋㅋ 그럴거먄 걍 인강이 나은 정도 ㅠㅠㅠㅠ