[설문]통합유치원(단설, 병설)의 통합교육 실태 조사 부탁드려요.

[다람쥐88]

다른지역 어머니신데요.

같은 장애아이를 키우며 온라인스터디로

아이 펙스자료며 ABA교육받으며 친해진엄마입니다.

초등교사로써 아이의 부당한일을 겪으며..

전국적인 단설,병설 유치원의 실태를 파악해

교육청에 소명자료를 만드시기에

혹시 설문가능하시다면 후배부모님들도 부당한 일을 겪지 않도록 설문 부탁드려요.

내용:

안녕하세요? 저는 통합유치원 특수학생의 학부모입니다. 통합 유치원 재학 중 통합담임선생님께 연간 학부모상담(年 2회)을 모두 거절받았습니다. 유치원에 문제제기 후 실질적 해결방안 및 개선방안에 대한 논의를 하기로 했습니다. (현재 유치원에서 통합담임선생님께 징계 내릴 예정입니다.) 통합유치원(단설,병설)- 학부모의 경험이 있는 분은 꼭 참여해주시면 감사하겠습니다. 지역별로 선택해서 설문조사에 응해주시기 바랍니다.

※ 문제점

:원래 통합 유치원의 경우 제도적으로 통합담임 및 특수담임 2인 담임체제에 의해 운영되어지고 있습니다. 그러나 본 유치원에서 통합 담임의 경우 특수학생 보육 및 교육에 의무와 책임을 갖지 못한채 특수담임에게 전가하고 떠넘기는 현실을 마주하였습니다. 통합 담임의 경우 특수학생에 대한 교육과 보육 등의 배경, 환경등을 교사로서의 이해와 수용으로서가 아닌 별도의 학생으로 외면하고 등하시하는 사례를 많이 만나게 되었습니다.

※ 목적

:위와 같은 문제점을 통해 전국 통합유치원에 재학중이거나 다녔던 특수학생 양육 가정을 중심으로 통합담임 및 특수담임의 역할과 수준등의 사례를 설문을 요청드리고자 합니다. 본 설문을 통해 취합된 결과는 해당 본 통합유치원(설문자 아동이 재학중인)와의 협의때 객관적 지표가 되어줄 소중한 자료이며, 부모로서 생각하는 본 통합유치원(설문자 아동이 재학중인) 문제점과 실제적인 개선점 등을 협의할 용도, 교사 인식 개선을 위한 연수의 데이터로 쓰여질 예정입니다. 본 설문은 무기명으로만 조사를 요청드리며, 개인정보는 수집하지 않습니다. 전국 특수학생을 양육하는 부모들을 위해 설문에 응해주시면 감사하겠습니다.

광주

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