Mark 마르코 12장 10 - 심화

[정찬삼]

Mark 마르코 12장 10절 - 심화.hwp

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마르코 복음 Mark 12:10.

Haven't you read this scripture :｜

"'The stone｜the builders rejected｜

has become the capstone[1] ;｜

【Vocabulary】* scrip·ture [skríptʃǝr] n. (the S-(s)) 성서(Holy Scripture). 성서의 한 절, 성구(聖句) • a ~ lesson 일과로서 읽는 성서 구절 • a ~ text 성서의 한 절 • a ~ reader (무식한 빈자를 찾아 성서를 읽어 주는) 전도사. 경전(經典), 성전; 권위 있는 서적 • the Mohammedan Scriptures 이슬람교 경전.

* buíld·er n. 건축(업)자, 건설자, 청부업자; 증진시키는 사람〔물건〕 • a master ~ 도편수 • a health ~ 건강 증진물〔법〕.

* re·ject [ridʒékt] vt. (요구·제의 등을) 거절하다, 사절하다, 각하하다. ⟨syn⟩⇨refuse. (무효·불량품으로서) 물리치다, 버리다; 퇴짜놓다, 무시하다 • ~ fruit that is overripe 너무 익은 과일을 버리다. (위가 음식을) 받지 않다, 게우다; 〖생리〗 (이식된 장기(臟器) 따위에) 거부 반응을 나타내다.━[ríːdʒekt] n.거부된 물건〔사람〕, 불합격품〔자〕, 파치.

* cáp·stòne n. (돌기둥·담 등의) 갓돌, 관석(冠石)(coping); 결정, 극치. (최종적으로 거두는) 최고 의 업적[성취]

capstone 미국식 [|kæpstoʊn] 영국식 [|kæpstəʊn] 명사 (돌기둥이나 담 위의) 갓돌[관석]

córner·stòne n. 초석, 귓돌(quoin); ⦗일반적⦘ 토대, 기초, 초석, 요긴한 것〔사람〕, 기본적인 것〔사람〕 • lay the ~ 정초식을 거행하다 • Science is the ~ of modern civilization. 과학은 근대 문명의 토대이다.

주춧돌 : (기둥 밑에 괴는 돌) foundation stone, cornerstone 주춧돌이 되다 be the foundation 주춧돌을 삼다 make foundation stone 주춧돌을 찾다 look for foundation stone 주춧돌을 놓다 install foundation stone ***********

【Grammars】① 콜론: : Haven't you read this scripture:｜"'The stone｜the builders rejected｜has become the capstone ; - 인용할 때 사용 [아래 참조]

http://cafe.daum.net/snmk333/DYlk/105 [세미콜론] http://cafe.daum.net/snmk333/DYlk/8 [콜론]

https://cafe.daum.net/snmk333/DYlk/51 [문장부호]

② 세미콜론; :'The stone｜the builders rejected｜has become the capstone ; 두 문장 [10절과 11절 사이에 밀접한 관계가 있음을 나타낸다] the Lord has done this,｜and it is marvelous in our eyes'?"[아래참조]

New Living Translation : Didn’t you ever read this in the Scriptures? ‘The stone that the builders rejected has now become the cornerstone. -쉬운 문장으로 사용되었습니다.

➂ 관계대명사 목적격 생략 : The stone｜[which, that] the builders rejected

➃ 이 문장은 수사의문문 색채가 있으나 완전 수사의문문으로 하기엔 좀 거리가 있는 것 같다.

➄ https://biblehub.com/mark/12-10.htm

Haven't you read this scripture:｜

" 'The stone｜the builders rejected｜

has become the capstone [1] ;｜

[신버젼] Haven’t you read this passage of Scripture: “’The stone the builders rejected has become the cornerstone;

【Translation 1】너희는 이 성경 구절을 읽어보지 않았느냐? /:[인용] " '돌이 / 집 짓는 사람들이 버린 / 주춧돌[머릿돌-관석]이 되었다.=11절까지."'라는

【Translation 2】너희는 [인용] "'집 짓는 사람들이 버린 돌이 주춧돌[머릿돌-관석]이 되었다.=11절까지."'라는 이 성경 구절을 읽어보지 않았느냐?

막12:10 너희는 성서에서, '집 짓는 사람들이 버린 돌이 모퉁이의 머릿돌이 되었다.

••✍•☞

深化-참고

✍•.☞ ❊세미콜론 : 두 문장으로 보기에는 의미상 너무 밀접한 관계가 있고, 한 문장으로 만들기에는 또한 거리감이 있어 어려울 때 사용하는 접속사적 역할을 하는 것이 세미콜론이다. 다시 말하면, 두 문장을 명확히 구분 분리 나열은 하지만 서로 간에 의미상 밀접한 관련이 있는 접속사 역할을 하는 것이 세미콜론이다. 세미콜론 역할 : 두개의 독립된 글이 서로 대조, 비교, 이유, 부연설명[동격] 등을 나타내면서 한 문장으로 연결되는 경우에 사용하며 상황에 따라 (and, but, or, nor, so, for,, because, while, whereas, that is, i.e .....)의 뜻으로 적절히 번역.

a. 나열-접속사 and나 but 대신 사용 :

• Some books are interesting; others are boring. 재미있는 책도 있고 그리고[그러나]지루한 책도 있다

b. 이유 -접속사 'because, for'를 대신 사용 :

 Come and see me ; I have something to tell you. (나 좀 보러 와라. 왜냐하면 너에게 말할게 있거든.)

c.. 결과 - 접속부사 so의 의미로 사용 :

The shops were closed ; I couldn't buy anything. (상점들이 문을 닫았죠. 그래서 나는 아무 것도 못샀어요.)

d. 대조- 접속사 'whereas' 'while'을 대신 사용

• Some books are interesting; others are boring. 재미있는 책도 있고 반면에 지루한 책도 있다

e. 부연 설명 – 동격 : 'that is' 'i.e.' The work of the housewife is varied ; she washes, she cooks, she sweeps. (주부의 일은 다양해요. 즉, 빨래하고, 음식하고, 청소를 하죠.)

f. 접속부사 (however, therefore, on the other hand, moreover, thus...) 내용 연결시 사용 가끔 사용 –안해도 상관 없음

He studies English at school ; in addition, he takes Chinese classes in the evenings.

그는 학교에서 영어를 공부한다. 더구나 저녁에는 중국어 수업도 받는다.

세미콜론 (;) :  의미상 서로 관련된 독립된 절이 접속사로 연결되지 않은 경우

• I went to the basketball court; I was told it was closed for cleaning.

• I told Kate she's running for the hills; I wonder if she knew I was joking.

• Nothing is true; everything is permitted.

• A man chooses; a slave obeys.

• I told John that his shoe was untied; he looked

② 콜론(:) : 콜론은 앞에서 말한 내용을 보충 부연 설명하거나 호소 또는 어떤 것을 인용할 때 사용하는 것이 콜론의 기능으로 앞의 말과 동격 관계를 나타낸다.

콜론(:) 정의) colon(:) is the mark used to introduce an example, a list, a summary, an explanation, a quotation etc. of the clause that precedes it. -from OALD

콜론은 어떤 절 뒤에서 그 절에 대한 예증, 추가설명, 목록 나열 혹은 요약 등을 나타내기 위해 사용됩니다. 쉽게 말해, 콜론은 for example, that is (to say), in other words 등의 연결 부사를 대신해서 쓰인다.

a. 콜론은 보통 물건의 리스트를 소개할 때 사용

You need these items : a notebook, a pen and a packed lunch. (= that is)

b. 콜론은 정의를 내리거나 설명을 덧붙이고 싶을 때 사용 –부연 설명

I am taking 7 courses this term: Korean, English, Math, Science, Geography, Music and Economics.

나 이번 학기에는 일곱 과목을 수강하고 있다. 즉 국어, 영어, 수학, 과학, 지리 미술 그리고 경제학.

c. 다른 사람의 말을 인용하거나 다른 사람이 한 말을 상세히 기술하고자 할 때 사용

Socrates left famous saying: "He is richest who is content with the least"

     = 소크라테스는 유명한 명언을 남겼다 " 가장 적은것에 만족할 줄 아는 자가 가장 부자다“

Descartes said : "I think, therefore I am." 데카르트 말했다. "나는 생각한다. 고로 나는 존재한다"

d. 소제목 : Demian: The Story of Emil Sinclair's Youth 데미안: 에밀 싱클레어의 젊은 시절 이야기

콜론(:) 정의) colon(:) is the mark used to introduce an example, a list, a summary, an explanation, a quotation etc. of the clause that precedes it. -from OALD

콜론은 어떤 절 뒤에서 그 절에 대한 예증, 추가설명, 목록 나열 혹은 요약 등을 나타내기 위해 사용됩니다. 쉽게 말해, 콜론은 for example, that is (to say), in other words 등의 연결 부사를 대신해서 쓰인다.

세미콜론과 콜론의 다른점

다른점은 짧게 말하자면 "두 문장의 관계"입니다. 세미콜론을 쓰면 뒤의 문장이 앞의 문장을 보조해주거나 뒷받침 해주거나, 많이 관련되어 같이 쓰인 것입니다. 반면, 콜론으로 이어진 두 문장의 관계는 "동급"입니다. 두 문장은 콜론으로 이어짐으로 해서 둘 중 하나만 쓰여도 되는, 즉 둘 다 같은 의미이면서 동등한 관계를 형성합니다. 고로, 세미콜론과 콜론은 호환성(교대되어 쓰일수 있는 성질)이 없지요.