(이론서에서 이해안되는 간단한... 질문들입니다^^;;)
1. 이론서 p.30에있는 그림에서 7세는 마름모를 그려놨던데, p.31에 5세에서 '마름모꼴과 삼각형을 보고 그린다'라고 적혀있습니다.
마름모는 언제부터 그려지는건지 헷갈려요.(5세? 7세?)
(마름모는 빼도 되요. 5세에 삼각형을 그린다로 하세요)
2. p.35 (16) 4세에서 '한발로 능숙하게 위로 혹은 깡충깡충 뛸수 있다. 위로 뛰고, 깡충깡충 한발로 뛰어간다'
(17) 5세에서 '두 발로 교대로 딛고 위로 뛰고 깡충깡충 뛴다'
->4세는 한발로 깡충깡충 뛰는 것이고 5세에서 두발로 제자리에서 위로 깡충깡충 뛴다는 의미인지요?(문장이 잘 이해가 안가요)
이게 맞다면...한발로 외다리로 깡충깡충 뛰는게 나중일이 아닌가요? 궁금합니다.
( 4세는 한발로 뛴다이고
5세는 한발식 번갈아 들고 뛴다에요
한발식 번갈아 들고 뛰는 것이 기술이 더 요구되지요)
3. p.102 여성형 유방 중 간호에서 '남아가 신체적 통합성과 남성다움에 걱정한다면 발달상 문제 확인'이라는 말이,
남아가 여성형 유방에 대한 걱정이 심해서 다른 병적인 원인이 있는지(ex.클라인펠터같은) 확인해달라는건지, 아님 다른 의미인지 궁금합니다.
( 남아가 여성형 유방에 대한 걱정이 심해서 다른 병적인 원인이 있는지(ex.클라인펠터같은) 확인해달라는 것은 아니고요
성장 발달 상 남성으로의 신체상을 형성하는데 문제가 있는지 확인해야 한다는 거에요)
4.서술형을 쓸때 근거를 쓰라는 말이 없는데 근거를 써도 되는걸까요? 아는만큼 많이 쓰는게 좋은지 궁금해요.
(중재는 근거를 쓰라는 말이 없어도 아는만큼 많이 쓰는 것이 좋아요)
첫댓글 명쾌한 답변 감사합니다^^