몇몇은 모든 이가 공유하는 환상이며, 다른 몇몇은 너의 개인적인 지옥의 일부이다.

[1월 14일] 알렌의 워크북 친구 14과 신은 의미 없는 세상을 창조하지 않으셨다. God did not create a meaningless world. 실습 지시사항 목적:  (직전의 두 레슨들처럼) 당신이 세상에 씌워 놓은 해석을 지움으로써,  신의 해석을 볼 수 있도록 돕기 위함.  이 과정은 당신을 구원할 것입니다.  그러나 초기 단계들에서는 무서운 존재에게 끌려가는 것 같은 느낌을 받을 것입니다. 연습:  세 번 (편안하게 느껴지지 않는 한 세 번을 초과하지 마세요),  최대한 1 분. ◉ 눈을 감고, 마음에 떠오르는 세상의 모든 끔찍한 일들이나,  당신이나 누군가에게 일어날 지도 모른다고 두려워하는 것들에 대해 생각하세요.  각각에 대해, “신은 저것 (끔찍한 일을 구체적으로 명시하세요.) 을 창조하시지 않았다.  따라서 그것은 실재가 아니다.”라고 말하세요.  끔찍한 일이나 재앙에 매우 구체적인 이름을 붙이세요. ◉ 오늘의 아이디어를 반복하면서 연습을 마무리 하세요. 유혹에의 대응:  선택적 - 당신을 괴롭히는 어느 것에든 적용할 수 있습니다. 하루 종일 당신을 속상하게 하는 것을 물리치기 위해, 오늘의 아이디어를 자유로이 적용하세요.  이것을 위한 구체적인 형태가 레슨에 제공되어 있습니다: “신은 의미 없는 세상을 창조하시지 않았다.  신은  [당신을 괴롭히는 상황을 구체적으로 명시하세요.] 을 창조하시지 않았으며,  따라서 그것은 실재가 아니다.”  이것은 마음의 평화를 다시 찾는데 매우 효과적인 실습입니다.  사실, 지금 그것을 실습할 수도 있습니다:  당신을 무겁게 짓누르는 상황을 선택하여, 이 실습을 적용하세요.  이 실습으로 인해 최소한 그 상황의 무게가 약간이라도 즉각적으로 줄지는 않았는지 살펴보세요. 해설 지난 4일에 걸쳐 우리의 생각들이 의미 없으며, 우리를 속상하게 하고 두려워하게 만드는 의미 없는 세상을 보여준다는, 말을 들은 우리에게,  오늘의 아이디어는 반가운 위로가 아닐 수 없습니다.  우리가 보고 있는 의미 없는 세상은 신에 의해 창조되지 않았으며, “신이 창조하지 않은 것은 존재하지 않습니다.” (1:2) 글로리아 왑닉과 케네스 왑닉이 공저한  “꿈에서 깨어나기 (Awaken from the Dream1)” 에서 글로리아는 이 아이디어가 자신을 어떻게 기적수업으로 이끌었는지에 대해 썼습니다: 나는 제 2차 세계대전이, 사람들에게 미친 비참한 결과에 대해 듣고서, 만약 이 세상이 신이 할 수 있던 최선의 창조라면, 더 이상 신을 상대도 하지 않겠다는 결론을 내렸다... 신이 세상을 창조하시지 않았다는 예수의 말씀을 읽었을 때, 저는 마치 머리에 번개가 치는 느낌이었습니다. “왜 내가 그 생각을 안 해 봤지?”  저는 계속해서, “너무 단순해. 그게 바로 해답이야.”라고 생각했습니다.  결국, 23년 만에 제 마음 안에 있던 퍼즐이 풀렸습니다.  기적수업이 그 퍼즐에서 사라진 조각을 제공했습니다.  그리고 저는 더 이상 신이 창조하시지 않은 세상에 대해 신을 비난하지 않아도 되었습니다. 어떤 사람들에게 신이 우리가 보는 의미 없는 세상을 창조하시지 않았다는 아이디어는 구원으로 다가옵니다.  다른 사람들에게 그것은  “매우 어려울 수 있으며 심지어 무척 고통스러울 수” 있습니다. (3:2)  신이 세상을 창조하시지 않았음을 인식하는 것은 우리가 세상을 지어냈다는, 필연적인 귀결로 이끌기 때문입니다.  우리는, 우리가 보는 세상에 대해 책임이 있습니다. 이것은 우리를 “곧장 두려움으로” 이끕니다. (3:3)  기적수업은 세 권의 책의 많은 곳에서 이것을 인정합니다.  수업이 주는 메시지는 특히 “초기 단계들” 에서는 어렵고, 고통스럽고,  두려울 수 있습니다. 많은 사람들은 수업에서 이런 내용을 읽을 때 강한 부정적인 반응이 올라오는 것을 느끼고는,  뭔가 잘못되고 있는 것은 아닐까 하며 의아해 합니다.  그러나 아마도 오히려 아무런 부정적인 반응을 경험하지 않는 사람들이야말로,  자신이 수업의 메시지를 바르게 파악하고,  그것이 의문하는 바를 알아차리고 있는지, 자문해 보아야 할 사람들일 수도 있습니다.  저는 긍정적인 반응보다 부정적인 반응이 훨씬 흔하다고 확실히 말씀드릴 수 있습니다. 그러나 오늘 레슨이 이어서 아래와 같이 말하는 것에 대해 기뻐하세요: 그러나 우리는 너를 그곳에[두려움 안에]  버려두지 않을 것이다.  너는 그 너머로 멀리 갈 것이다.  우리는 지극한 안전과 평화를 향해 가고 있다. (3:4-6) 기적수업은 우리의 길(path)을  “두려움을 통과해 사랑으로 가는” (T,16:40) 여정이라고 부릅니다.  사실 매우 적은 수의 사람들만이 초기의 괴로움을 피해 갈 수 있지만,  여정은 처음 시작할 때는 상상하기 힘든 따뜻하고 넓은 사랑을 향해 가는 여정입니다. 오늘 실습의 특정한 형태에 대한, 주의사항이 하나 있습니다.  오늘 레슨은 “당신의 개인적인 공포 레퍼토리”(7문단)에 관한 생각들을 당신 자신에게 말해 주라고 합니다.  오늘의 레슨은, 실재가 아닌 비극을 겪고 있는 다른 사람에게, “기운 내세요! 신은 당신 남편의 죽음을 창조하지 않으셨어요.  그러니 그것은 실재가 아니라구요.”  라고 말하라고 주장하지 않습니다.  대부분의 경우 그것은 사랑스런 메시지가 아니라,  당신 자신을 다른 사람보다 “우월한”  영적인 위치에 두는 공격입니다. 또한, “몇몇은 모든 이가 공유하는 환상이며, 다른 몇몇은 너의 개인적인 지옥의 일부이다.” (7문단)라는,  우리의 환상에 대해 언급한 부분을 주목하세요.  기근과 AIDS 같은 현상은  “공유하는 환상”에 속합니다.  이 구절은,  세상이라는 환상이 단지 당신이나 제가, 개인적으로 창조한 것이 아니라,  공동의 책임이 있는 것이라는 아이디어를 분명히 뒷받침해 줍니다. 원문 출처: <a href="http://www.circleofa.org/library/acim-commentary/workbook-companion/lesson-14/" target="_top" class="ke-link">http://www.circleofa.org/library/acim-commentary/workbook-companion/lesson-14/</a> ㅡ 기적수업ㆍ공부모임 ㅡ