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오늘은 아이들 성화(?)에 못이긴척 하며
마로니에 공원으로 고고~
그곳에서
무궁화 꽃이 피었습니다 놀이를 통한 표현놀이를 ,,,,
그리고~
다르게 놀자로 돌아와서는...
화산 폭발에 관한 이야기를 나누었답니다..
그로인한 유럽공항폐쇄
결론은 자연을 아끼자로 귀결...
물론~
화산 폭발은 어쩔수 없는 자연재해 ,,,
하지만,,
우린 구호까지 멋지게 만들었습니다..
오~ 마이 갓
캄캄해~
비행기도 못떠~ 슝~
추락 펑 !!!
화산 폭발 무서워~
자연을 아끼자..
물론 동작까지 열심히 만들었죠..
이때~
한 녀석이 아이디어를 내네요..
한사람씩 자연을 표현하고 끝내자구`!!
그래서~
아이들은 스스로생각하고 표현까지 하게 되었는데요,,
그들의 생각은,, 나무,, 들 산 돌맹이,, 시냇물,, 꽃등
오늘은 ,,
특히나 구호를 할때,, 다른친구가 하는걸 옆에서 슬쩍 보고 하려던 친구가
드뎌,, 홀로 서기를 했다는거..
아마도,, 나중엔 좀더 적극적으로 자기 의견을 내고 솔선수범(?)까지 하지 않을까..?? 기대!!
위 사진은 무엇을 하고 있는 걸까요 ??
뒹글기 놀이??
ㅎ ㅣ^^
오늘은 조각놀이를 했답니다..
먼저,, 울 서원 선생님이 마임으로 무언가를 만드는걸 표현~
그리고 아이들에게 물었죠 ??
서원 선생님 동작을 보고 생각나는 동화는 ??
피노키오,,
이대답은 1초도 걸리지 않았습니다
그리고,,
제페트가 하는일 ??
인형만드는일 !!
그럼~
피노키오는 첨에 무엇이었을까요 ??
나무 !!
이대답도 1초도 걸리지 않앗습니다..
그래서,,, 살짝 ,,이녀석들 추켜 세어 주려~
어~ 어떻게 알았어?? 했더니만....
살짝 짜증(?) 비슷 한걸 내네요..
아이참,, 나무 인형이니까.. 나무 였죠 ^^
푸하하하하~
그래서 ,, 아이들 모두 나와 나무 토막이 되어 뒹글라 했죠 ..
그리고,, 울 서원 선생님이 아이들을 한명씩 데리고 와 인형을 만들기 시작했죠..
제페트 할아버지처럼 뚝닥둑닥 효과음과 함께,,,
아이들을 한명씩 조각해나가기 시작 했답니다..
아~
이렇게 조각을 하면 아이들이 무엇을 조각했는지 맞추어야 했답니다,,
그다음엔~
선생님이 하시는 모습을 토대로~
아이들이 서로 서로 인형 만드는 사람과 나무토막이 되어
조각놀이를 햇답니다..
물론,,, 무엇을 만들지도 조각하는 사람이 스스로 정하고 만들기 까지..
므흣~
웃고 잇는 지수 ^^
왜??
이번엔~
내가 아닌 다른 사람이 무엇을 조각 할까를 써서 내는건데요...
아이들은~
토끼,, 골프,,농부.. 생각하는 사람,, 쿵푸 팬더,, 피아니스트,,
웨이터,, 나무 기린 개구리 등등
이렇게 ~
아리들 생각을 적은 글을 ,, 의자에 올려 놓고
의자주위를 돌며,, 표현놀이를 하다가~
선생님 신호와 함께,, 종이를 하나씩 가져가서
그속에 적힌 대로 인형이 되어야 했답니다.^^
ㅎ ㅣ~
당근을 먹고 있는 토끼 래요,,
어찌~
뒤에 묶은 머리가 뒤로 젖혀진 토끼귀 같지 않나요 ??
ㅋㅋㅋㅋㅋ
언제나 처럼 시간이 참 빨리 가네요..
아이들과 함게 하는 시간은 ^^
오늘은 빨라진 시간 만큼이나 ,,,
좋은 모습으로 변해 가는 아이들이 있어
행복한 시간 이었답니다..
얘들아~
멋져 ^^
첫댓글 사랑()을 라고 매일매순간 요청하는 녀석이랍니다.. 어제는 학교에서 현장학습으로 서울랜드 다녀왔는데..... 바이킹을 타고서는 멀미날것 같았다고. 크크. 근데 지민양은 아예 탈 생각을 안했다네요. (성격 나옵니다... ^^) 많이 걸었다고 다리 주물러 라 했는데 엄마가 늦게 가는 바람에 못해줬네요. // 마지막 사진에 휘릭 나왔다가 들어간 손은 지민양이죠