<p>수교사 TALK 게시판 질의는 공개 글을 통해 여러 멘토들의 의견을 듣고 다양한 사람들의 의견을 함께 나눌 수 있는 대화의 장입니다. 공개 글에는 '일정한 형식'과 '예의'가 필요하며 공개 글은 다른 분들이 읽고 공감할 수 있는 '내용이나 틀'을 갖춰 작성해주시길 부탁드립니다.+ 다음 예시와 같은 글은 '지양'해주시길 바랍니다.ex) 제목 : ~는 ~에요? / 내용 : 제목과 똑같습니다. 등ex) 제목 : ~ 어떻게 해야 하나요? / 내용 : (구체적인 설명 없이) 잘 모르겠어요. 등ex ) 제목 : ~ 좀 봐주세요. / 내용 : (멘토가 중점적으로 조언해야 할 부분에 대한 언급 없이) 비댓으로 남기겠습니다. 등</p><p> 이번에 2학년 되는 학생입니다!</p><p>지난 1학년때는 스포츠 동시통역 동아리에 들어가서 부장활동 하면서 몇가지 교육관련 내용을 채웠었는데, 이번에는 아예 교육관련 동아리에 들어가려 하고 있습니다.</p><p>첫번째는 정규동아리에 들어가는 것이고(동아리 부원을 2학년은 3명정도로 적게 뽑는걸로 알고 있어요!) 두번째는 1학년과 2학년은 자신의 원하는 동아리를 만들어서 선생님께 부탁드려서 통과되면은 자기 관심분야에 맞는 창체동아리를 만들 수 있다고 하는데요, 제가 직접 교육관련 동아리르 창설하는 것입니다! 개인적으로 동아리 부장이 되려면 정규동아리에 들어가면 되기가 어려워 동아리를 직접 만들려 했는데요, 3학년까지 동아리를 하려면 안전(?)하게 정규동아리를 들어가는 것이 쭉 교육동아리로 이어갈 수 있으니까 이게 맞나 고민이 되어서요,</p><p>그래서 제가 조언을 부탁드릴 사항은</p><p>Q: 정규동아리를 가는게 나을까요? 제가 만드는 것이 나을까요?? 혹시 만약에 직접 만든다면, 흔한 교육연구 이런것보다 좀 특별한 활동은 없을까요? 만약에 만들걸 생각하면 수업 교구, 수업실연 이런거 밖에 생각이 안 나서요ㅜㅜ</p><p> </p><p>답변 부탁드립니다!</p><p>1학년때부터 항상 수교사로부터 많은 도움을 받는 거 같아 감사합니다! </p><p> </p><p> </p>
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첫댓글둘 다 교육동아리라면 상관없을 것 같습니다. 어떤 동아리든 그 곳에서 열정적으로 활동하고 잘 적힌다면 어디든 상관없을 것 같습니다. 또한 특별한 활동은 본인의 생기부에서 심도깊은 활동으로 진행하는 것이 가장 좋기에 추천드리기 어렵습니다. 다만 수업 실연과 교구 모두 그 안에서 특색있는 아이디어가 나온다면 그 자체로 충분히 특별한 활동이라고 생각됩니다😊 멘티님께서 활동을 구상하시고 이후 피드백 받으시면 만족할 결과가 나올 것 같습니다! 멘티님이 선택하신 선택이 가장 최선의 선택일 것이며 그 안에서 열심히 하는 것이 동아리 종류와 상관없이 더 중요하다고 말씀드리고 싶습니다!
첫댓글 둘 다 교육동아리라면 상관없을 것 같습니다. 어떤 동아리든 그 곳에서 열정적으로 활동하고 잘 적힌다면 어디든 상관없을 것 같습니다.
또한 특별한 활동은 본인의 생기부에서 심도깊은 활동으로 진행하는 것이 가장 좋기에 추천드리기 어렵습니다. 다만 수업 실연과 교구 모두 그 안에서 특색있는 아이디어가 나온다면 그 자체로 충분히 특별한 활동이라고 생각됩니다😊 멘티님께서 활동을 구상하시고 이후 피드백 받으시면 만족할 결과가 나올 것 같습니다!
멘티님이 선택하신 선택이 가장 최선의 선택일 것이며 그 안에서 열심히 하는 것이 동아리 종류와 상관없이 더 중요하다고 말씀드리고 싶습니다!
조언 감사드립니다!