황사가 심합니다.
숨쉬기가 싫어집니다.
새로운 장면에 임했을 때,
잠시 잠깐 이 장면을 활용하여 학생들을 가르치는 것은 어떨지요?
국어시간이라면
황사(黃沙)를 한자로 어떻게 쓰는지
황사를 넣어 짧은 글을 지어본다든지
과학시간이라면
황사가 왜, 어떻게 시작되어 우리나라까지 오는지?
황사의 피해는 무엇이며, 황사를 막을 대책은 있는지?
영어시간이라면
황사를 영어로 어떻게 쓰는지
'오늘, 황사가 심하네요.'를 영어로 어떻게 표현하는지
사회시간이라면
황사가 생활에 미치는 영향은 무엇인지
우리 조상들의 황사에 대한 기록이 시사하는 바는 무엇인지
황사 현상이 있을 때 먹으면 도움이 되는 음식
황사 피해를 줄이는 법
황사에 대비한 건강법 등등
생활이 반영된 교육은 산 교육이고, 좋은 교육입니다.
<부록>
황사란
봄철에 중국이나 몽골의 사막에 있는 모래와 먼지가 편서풍을 타고 멀리 날아가는 현상으로
중국, 우리나라, 일본 순으로 피해를 많이 입고 있다.
황사의 원인
황사 발원지에 눈, 비가 적게 내리고, 가축의 방목으로 목초지가 줄어들고, 지구의 온난화로 사막화가 가속되면서 황사가 발생한다.
황사의 기록
삼국사기에 황무 3회, 고려사에 황무 14회, 조선왕조실록에 황무 111회 등으로 기록되어 있다.
황사(yellow dust)