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<p style="overflow-wrap: normal; word-break: normal; font-family: 굴림, gulim, tahoma, sans-serif;"><b>본 공지사항은 인하대학교 <span style="color: rgb(0, 85, 255);">학부</span> 및 <span style="color: rgb(0, 85, 255);">교육대학원</span> <span style="color: rgb(255, 0, 0);"><교육방법및교육공학> </span>개강 안내글입니다.</b></p><p style="overflow-wrap: normal; word-break: normal; font-family: 굴림, gulim, tahoma, sans-serif;"><br></p><p style="overflow-wrap: normal; word-break: normal; font-family: 굴림, gulim, tahoma, sans-serif;">9월 5일 목요일 강의는 제가 지방출장이 있어서 이렇게 온라인으로 오리엔테이션을 대신하게 되었습니다. </p><p style="overflow-wrap: normal; word-break: normal; font-family: 굴림, gulim, tahoma, sans-serif;">얼굴 뵙고 인사 못하여 죄송한 말씀을 먼저 드립니다. </p><p style="overflow-wrap: normal; word-break: normal; font-family: 굴림, gulim, tahoma, sans-serif;"><br></p><p style="overflow-wrap: normal; word-break: normal; font-family: 굴림, gulim, tahoma, sans-serif;">본격적인 추석연휴 지나서 3주차인 9/19(목)부터 시작하게 됩니다. 수요일반은 9/18(수)이 다음 수업입니다. </p><p style="overflow-wrap: normal; word-break: normal; font-family: 굴림, gulim, tahoma, sans-serif;"><br></p><p style="overflow-wrap: normal; word-break: normal; font-family: 굴림, gulim, tahoma, sans-serif;">이에 몇 가지 공지하오니, 모두 숙지하여주시기 바랍니다. </p><p style="overflow-wrap: normal; word-break: normal; font-family: 굴림, gulim, tahoma, sans-serif;"><br></p><p style="overflow-wrap: normal; word-break: normal; font-family: 굴림, gulim, tahoma, sans-serif;"><br></p><p style="overflow-wrap: normal; word-break: normal; font-family: 굴림, gulim, tahoma, sans-serif;"><b><span style="color: rgb(0, 85, 255);">1. 강의특징</span></b></p><p style="overflow-wrap: normal; word-break: normal; font-family: 굴림, gulim, tahoma, sans-serif;"><br></p><p style="overflow-wrap: normal; word-break: normal; font-family: 굴림, gulim, tahoma, sans-serif;">본 강의는 거꾸로교실(Flipped Learning) 방식으로 진행합니다. 매주 온라인 강의를 먼저 수강한 후 강의실 수업을 진행하게 됩니다. <span style="font-size: 9pt;">온라인 강의 사전학습은 3주차 때 안내해드리고 시작하게 됩니다. </span></p><p style="overflow-wrap: normal; word-break: normal; font-family: 굴림, gulim, tahoma, sans-serif;"><span style="font-size: 9pt;"><br></span></p><p style="overflow-wrap: normal; word-break: normal; font-family: 굴림, gulim, tahoma, sans-serif;"><span style="font-size: 9pt;">강의교재는 두 개입니다. </span></p><p style="overflow-wrap: normal; word-break: normal; font-family: 굴림, gulim, tahoma, sans-serif;"><span style="font-size: 9pt;"><br></span></p><p style="overflow-wrap: normal; word-break: normal; font-family: 굴림, gulim, tahoma, sans-serif;"><span style="font-size: 9pt;">첫째, <b><교육방법의 교육공학적 이해 5판, 박성익 외 공저, 교육과학사></b>이며 구내서점에서 구입하실 수 있습니다. </span></p><p style="overflow-wrap: normal; word-break: normal; font-family: 굴림, gulim, tahoma, sans-serif;"><span style="font-size: 9pt;">둘째, <b><교육공학 Trends & Issues></b> 이 책은 pdf 파일로 배포할 예정입니다. 제본은 원하는 사람만 각자 하시면 됩니다. </span></p><p style="overflow-wrap: normal; word-break: normal; font-family: 굴림, gulim, tahoma, sans-serif;"> <br></p><p style="overflow-wrap: normal; word-break: normal; font-family: 굴림, gulim, tahoma, sans-serif;"><br></p><p style="overflow-wrap: normal; word-break: normal; font-family: 굴림, gulim, tahoma, sans-serif;"><b><span style="color: rgb(0, 85, 255);">2. 강의목표</span></b></p><p style="overflow-wrap: normal; word-break: normal; font-family: 굴림, gulim, tahoma, sans-serif;"><br></p><p style="overflow-wrap: normal; word-break: normal; font-family: 굴림, gulim, tahoma, sans-serif;">첫째, 교육공학 영역에서 중요하게 다루어지는 이론, 모형, 주요 개념들을 이해하고 숙지한다. <b>==> 임용고사 대비</b></p><p style="overflow-wrap: normal; word-break: normal; font-family: 굴림, gulim, tahoma, sans-serif;"><br></p><p style="overflow-wrap: normal; word-break: normal; font-family: 굴림, gulim, tahoma, sans-serif;">둘째, 20세기 교육공학의 핵심인 합리모델(교수체제설계와 시스템)의 강점과 약점을 이해하고, 나아가 21세기 교육공학의 트렌드인 직관모델의 필요성에 대하여 토론하면서 각자의 고유관점을 정립한다. <b>==> 21세기 교육 리더로서의 태도와 자질 함양 </b></p><p style="overflow-wrap: normal; word-break: normal; font-family: 굴림, gulim, tahoma, sans-serif;"><br></p><p style="overflow-wrap: normal; word-break: normal; font-family: 굴림, gulim, tahoma, sans-serif;">셋째, 발표와 과제를 통해서 학습내용을 가장 잘 강의할 수 있는 기법을 조별로 탐색, 실천해봄으로써 효과적, 효율적, 매력적인 교수법에 대한 성찰의 기회를 가진다. <b>==> 예비교사로서의 teaching 스킬 함양</b></p><p style="overflow-wrap: normal; word-break: normal; font-family: 굴림, gulim, tahoma, sans-serif;"><br></p><p style="overflow-wrap: normal; word-break: normal; font-family: 굴림, gulim, tahoma, sans-serif;">넷째, 최근 사회적 커뮤니케이션의 주요 수단으로 대두되고 있는 SNS를 학습 과정에 도입함으로써 e텍스트 커뮤니케이션의 속성에 대한 이해도를 높이고, 실제 수업 장면에 긍정적으로 활용할 수 있는 방안을 함께 모색해봅니다. <b>==> SNS 커뮤니케이션 스킬 함양</b></p><p style="overflow-wrap: normal; word-break: normal; font-family: 굴림, gulim, tahoma, sans-serif;"><br></p><p style="overflow-wrap: normal; word-break: normal; font-family: 굴림, gulim, tahoma, sans-serif;">다섯째, 최근 스마트 교육 환경에 대하여 이해하고 실제 교육 현장에서 활용할 수 있는 스마트교육 툴을 다루어봄으로써 스마트한 교육 환경을 구축할 수 있는 연습 기회를 가져봅니다. <b>==> 스마트한 교사로서의 역량 함양</b></p><p style="overflow-wrap: normal; word-break: normal; font-family: 굴림, gulim, tahoma, sans-serif;"><br></p><p style="overflow-wrap: normal; word-break: normal; font-family: 굴림, gulim, tahoma, sans-serif;">여섯째, 다양한 교수-학습 방법을 적용한 교실 수업의 실제 등 교육 현장에서 적용되고 있는 구체적인 교육방법을 체득하고 실행할 수 있게 됩니다.<b> ==> 수업 자신감 향상</b></p><p style="overflow-wrap: normal; word-break: normal; font-family: 굴림, gulim, tahoma, sans-serif;"><br></p><p style="overflow-wrap: normal; word-break: normal; font-family: 굴림, gulim, tahoma, sans-serif;"><br></p><p style="overflow-wrap: normal; word-break: normal; font-family: 굴림, gulim, tahoma, sans-serif;"><b><span style="color: rgb(0, 85, 255);">3. 다음 수업<span style="color: rgb(255, 0, 0);">(9/18, 19)</span>까지 <span style="color: rgb(255, 0, 0);">과제</span></span></b></p><p style="overflow-wrap: normal; word-break: normal; font-family: 굴림, gulim, tahoma, sans-serif;"><br></p><p style="overflow-wrap: normal; word-break: normal; font-family: 굴림, gulim, tahoma, sans-serif;">[과제1] 왼쪽 메뉴의 <b><span style="color: rgb(255, 0, 0);"><TED명강의></span></b> 게시판에 22번 게시글 <b>Julia Galef </b>강연 듣고 댓글 남기기</p><p style="overflow-wrap: normal; word-break: normal; font-family: 굴림, gulim, tahoma, sans-serif;"><span style="font-size: 9pt;">[과제2] 아래 오리엔테이션 동영상 다 보고 여기 게시글에 </span><b style="font-size: 9pt;"><span style="color: rgb(255, 0, 0);">자기소개(인사말과 함께 취미 또는 관심사 등) 댓글</span></b><span style="font-size: 9pt;"> 남기기</span><br></p><p style="overflow-wrap: normal; word-break: normal; font-family: 굴림, gulim, tahoma, sans-serif;"><span style="font-size: 9pt;"><br></span></p><p style="overflow-wrap: normal; word-break: normal; font-family: 굴림, gulim, tahoma, sans-serif;"><span style="font-size: 9pt;">*** 댓글 남기려면 회원가입하셔야 합니다. ==> 회원가입 즉시 정회원 등업 됩니다^^</span></p><p><br></p><p><br></p><p><iframe src="https://www.youtube.com/embed/hwjhW24cYIM" width="640" height="360" frameborder="0" allowfullscreen=""></iframe></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p>
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[필독] 인하대학교 2019-2학기 개강 오리엔테이션
어린왕자
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19.09.05 10:57
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안녕하세요! 교육학과 18학번 최혜영입니다. 저는 산책을 좋아합니다!
안녕하세요. 교육대학원 상담심리 전공 주은진입니다. 저는 독서와 영화감상 후 서평쓰기를 좋아하여 취미로 정착시켰습니다.
안녕하세요. 교육학과 18학번 이동렬입니다. 저는 게임과 스포츠관람을 좋아합니다.
안녕하세요, 인하대 교육대학원 상담심리 김은희입니다. 저는 요가와 산책하는 것을 좋아합니다.
안녕하십니까! 인하대학교 체육교육과 17학번 송유라입니다!
취미는 운동이고 먹는 것을 좋아합니다!!
안녕하세요. 인하대 체육교육과 17학번 윤서라 입니다. 취미는 맛집탐방이고 수영을 좋아합니다!
안녕하세요! 인하대교육대학원 체육교육 김단비입니다. 제 취미는 드럼입니다.
안녕하세요. 인하대학교 교육대학원 상담심리 도솔입니다. 동물을 좋아하고 요즘은 수영에 관심이 많습니다.
안녕하세요 인하대 교육대학원 상담심리 박영애 입니다. 요즘 저의 관심사는 건강입니다~
안녕하세요. 인하대 교육대학원 상담심리 2차 한승신입니다. 관심사는 청소년입니다.
안녕하세요! 인하대 교육대학원 상담심리 2차 박다희입니다. 연극과 뮤지컬을 좋아합니다.
안녕하세요. 인하대 교육대학원 일반사회교육과 윤지영입니다. 취미는 혼코노입니다. 한 학기동안 잘 부탁드립니다!
인하대학교 교육대학원 체육교육전공 2차생 김영민이라고 합니다. 축구를 좋아하고 피아노 연주에 관심이 있습니다!
안녕하세요. 인하대학교 교육대학원 일반사회교육전공 송인경입니다. 취미는 음악감상입니다.
안녕하세요!! 인하대학교2차 체육교육 최명식입니다.
축구에 관심있습니다!!
안녕하세요? 인하대학교 4차 미술교육 이지수입니다. 애니메이션을 좋아합니다.
안녕하십니까 인하대학교 체육교육과 최윤호입니다. 축구를 좋아하고 운동에 관심이 많습니다 한학기 열심히 수업 듣겠습니다
안녕하십니까 인하대학교 교대원 체육교육과 박상범입니다. 축구 야구 구기운동에 관심이 많습니다. 한학기동안 잘부탁드립니다.
안녕하세요 인하대 영어교육과 전민철입니다. 영어를 좋아합니다
안녕하세요~ 인하대 상담심리 2차 이미자 입니다. 저의 취미는 잡다한 것 배우기와 청소년 탐색이고 요즘 관심사는 청소년 관련 사건과 검찰개혁입니다.
발 골절로 수업에 참여하지 못하고 있어 속상합니다. 카페를 활동을 통해 교수님을 뵙게 되어 기쁩니다~~
안녕하세요, 인하대학교 교육대학원 체육교육전공 최지우입니다. 운동을 좋아합니다.
안녕하세요 인하대학교 교육대학원 체육교육전공 1학년 신예진입니다.
운동하는 것을 좋아합니다
안녕하세요. 인하대학교 교육대학원 체육교육전공 2차 신예지입니다. 구기운동 좋아합니다.
안녕하세요. 인하대학교 교육대학원 물리교육학과 김영환입니다. 운동 좋아합니다.
안녕하세요 인하대학교 교육대학원 체육교육전공 정재연입니다. 운동과 맛집 탐방을 좋아합니다!