중국어기초,여행정보,귀농귀촌,부동산공부

영어를 보는 시각 이종세 선생님 (아직도 교실에서 가르쳐주지 않는 영어 저자) -------------------------------------------------------------------------------- 영어가 뭐길래? - What do we need English for? 여러분과의 첫 만남은 영어를 바라보는 시각에 대해 말하면서 시작하고자 합니다.  우리는 흔히 영어하면 TOEFL이나 TOEIC과 같은 시험을 연상합니다. 또 중.고등학생들은 수능 시험이나 학교 중간고사  등을 떠올릴 것입니다. 시험을 생각하면서 문법과 독해를 별개의 지식으로 생각하는 사람이 있습니다. 예를 들어 “나는 독해는 강한데  문법은 약해...”라고 말합니다. 그러나 필자의 귀에는 마치 “구구단은 못하는데 인수분해는 잘 해..”라고 말하는 것 처럼 들립 니다.  우리의 영어 교육을 생각해보지 않을 수 없습니다.  자신을 표현하는 말하기와 쓰기 교육은 거의 완전히 배제되고 있는 것이 현실입니다. 오직 남이 쓴 글을 읽고 제대로 이해하는  지의 능력만을 시험하지요. 아니면 단편적인 문법 지식만을 아직까지도 요구하고 있습니다. '다음 중 문법적으로 틀리거나 어색한 것 은?' -- 정말 보기만 해도 싫었던 문제 유형입니다.  언어 습득 과정을 철저히 무시하고 있는 것이 우리의 영어 교육입니다.  -------------------------------------------------------------------------------- 아기들이 언어를 배워가는 과정을 보면 잘 알 수 있습니다. 한 아기가 '엄마'라는 단어를 몇 달에 걸쳐 정말로 어렵게 습득 했습니다. '나도 이제 말을 해봐...'라고 아기가 생각하며 자기 딴에는 자신있게 '엄마, 찌찌......'라고 말을 했다고 합시 다.  듣고 있던 엄마 says : "엄마, 찌찌? 아니야, 그건 아니야. 똑바로 해야지. 제대로 못하기만 해봐. 자 따라해.. 엄마 젖 주세요... '  이 말을 들은 아기 thinks : '버어엉~~~~~~ 내 다시는 말을 하나봐라...' 틀리더라도 자꾸 반복하며 자연스럽게 터득하는 것이 언어입니다. 그러나 우리는 영어를 배우며 완벽을 요구당했습니다. 문법적으로 틀린 것을 찾으라는 문제에 노예가 된 학생들은 문법을 문제를 풀기 위한 수단으로 여깁니다.  -------------------------------------------------------------------------------- 어린 학생들은 그렇다 치더라도 대학생이나 직장인들이 영어로 인해 받는 스트레스는 다른 측면에서 바라볼 필요가 있다고 봅니다.  한번 생각해봅시다. 영어를 입사나 승진을 위한 하나의 도구쯤으로 생각하고 있지는 않은지?  만일 그렇다면 시험만 잘 보면 되지 않을까요? 외국인이 전화를 했는데 한 마디도 못했다거나 오래간만에 영어를 접하니 해석이  잘 안된다거나, 혹은 시험이 끝나고 몇 달 후에 보니 영어가 다시 과거 상태로 돌아가버렸다고 투덜거릴 수는 없다고 생각합니다.  -- 영어에게 미안하지 않을까요?  영어를 하나의 언어, 즉 의사소통을 위한 수단으로 여기며 하루도 빠짐없이 갈고 닦아 나갈 때 (우리가 우리말을 매일 하며 갈고 닦듯이) 여러분의 영어는 향상될 것입니다.  --------------------------------------------------------------------------------  xx 기본영어 & xx토플  예나 지금이나 중.고등학교의 영어 시험은 며칠 벼락치기하면 볼 수 있는 암기 과목입니다 중.고등학교 내내 문법책과 씨름을  하고 난 후 대학생이 되서는 다시 토플, 토익 교재에 매달립니다. 취직 시험을 위해서는 두꺼운 토플책과 vocabulary 몇만  몇천이라고 쓰여진 책을 몇 번씩 독파해야 한다고 생각합니다.  영어 참고서를 한 번 다보고 1쪽부터 다시 보는 순간 여러분의 영어는 그만큼 퇴보한다고 봐도 과언이 아닙니다. 문법이 약하 기 때문에 다시 각 단원 별로 훑어봐야 한다고 생각할 지 모릅니다. 그러나 토익 점수는 오르지 않고 영어는 몇 년을 해도 안 되는  것으로 나름대로 결론짓곤 합니다.  영어는 공부가 아니라 언어입니다. -------------------------------------------------------------------------------- 어린 시절로 갑시다.  '내 앞에 앉아서 재롱을 떨고 있는 저 남자와 여자가 우리 아빠, 엄만가보지. 근데 왜 이렇게 엄마라는 말을 하기가 힘드냐?' 라고 자신을 학대하던 한 살 시절로 돌아갑시다.  어린 시절 어른들이 하는 말을 들으며 신기해하며 뜻도 모르면서 마구 따라하던 시절로 돌아갑시다.  언어는 하나 하나 꾸준히 습득해나가는 것입니다.  이번 주는 책 몇페이지 지문 몇 개 하는 식으로 공부량을 할당해서 얻어 가는 것이 아닙니다. 길을 가다가 우연히 보게 된  한 카페의 이름을 보며 무슨 뜻일까 생각해보고 컴퓨터 오락을 하면서도 게임에 나오는 용어를 보며 사전을 뒤적이는 여유도 가집시다.  한마디로 영어에 대한 관심을 늘여야 합니다.  영어! 관심만 가지면 자료는 너무나 많습니다. 신문, 잡지, 영화, 노래... 이루 헤아릴 수 없죠. 왜 매일 같은 지문을 보며 답이 몇 번일까를 고민하고 있습니까?  자신이 관심을 가지고 있는 분야와 영어를 접목시킵시다. NBA 농구가 좋으면 AFKN의 중계를 보면되고 헤비메탈이 좋으면 Metallica의 노래를 들으면서 크게 불러보는 겁니다. 이 모든 것이 영어를 배워나가는 과정입니다.  그리고 또 중요한 것은, 몇년안에 끝내겠다는 욕심보다는 평생 조금씩 늘려간다는 생각을 해야 합니다. 외국인이 아무리 영어를 평생동안 해도 미국에서 태어난 토종 미국인 거지가 하는 영어보다 자연스러울 수는 없으니까요..  -------------------------------------------------------------------------------- 이 코너는 시험을 잘 보는데 필요한 지식을 설명하는 곳이 절대로 아닙니다.  TOEIC 문제를 어떻게 하면 잘 찍을 수 있나를 설명하는 곳은 더욱 더 아닙니다.  영문법은 문제를 풀기 위한 도구가 아니라 외국어를 향상시키는데 있어 가장 바닥에 위치하고 있어야 할 기본적인 사항에 불과하다는 것을 보일 것입니다. 그리고 생각보다 그렇게 복잡하지 않다는 점도 밝힐 것입니다.  무엇보다 중요한 것은 이 코너의 제목이 말해주듯 지금까지 여러분이 알지 못했거나 잘못 알고 있는 사실을 말할 것입니다. 지 금도 교육 일선에서 많은 학생들을 가르치고 여러 선생님들이 이 코너를 보고 활발한 토론에 참여할 수 있기를 바랍니다. 그리고 문법 의 미로에서 벗어나지 못하고 있는 많은 분들에게 출구를 제공할 수 있기를 바랍니다.  -------------------------------------------------------------------------------- 시험을 잘 보겠다는 목표를 가지고 영어를 공부하는 사람은 절대로 영어를 잘 할 수 없습니다. 그리고 매우 미안한 말이지만  시험을 잘 볼 수도 없습니다 주위를 돌아보면 알겠지만 시험을 특출나게 잘 보는 사람은 시험 공부를 하는 사람이 아니라 영어가 재미 있어서 영어에 관심을 갖는 사람일 것입니다.  영어에 조금 더 관심을 보여줍시다. -------------------------------------------------------------------------------- 문법과 용법 문제를 드립니다.  a. 주어가 3인칭 단수일때 쓰는 be 동사는 ?  b. 선행사가 사람일때 사용하는 주격 관계대명사는? 여러분 might think: “아니 사람을 어떻게 보는거야.. !” 위 두가지 질문에 자신있게 답할 수 있는 분들은 어느 정도 문법에 자신을 가져도 된다는 취지에서 질문을 했습니다. 물론 두가지가 영문법의 전부는 아닙니다. 그만큼 우리가 알아야할 문법은 간단하다는 말을 하고 있습니다. 영어 시험을 보면서 문법 문제를 유난히 어렵게 생각하는 사람들에게 이렇게 물어봅니다. “다시 한번 자신이 틀린 문제를 앞에 놓고 살펴보십시오. 과연 정말로 문법 사항을 물어보는 문제가 얼마나 됩니까?" 아래 문장을 보세요. Quite apart, moreover, from any or all of those things above, desirable as they are, are the pleasure of travel in itself.   문법적으로 틀린 부분을 찾아내는 문제입니다. 잘 생각해보시고 답을 확인하세요. -------------------------------------------------------------------------------- 해석과 설명) 해석>  위에 나온 사항 그 어느 것도 모두 바람직한 것이지만 이것들과는 별도의 사항이 바로 여행이 주는 즐거움 그 자체이다. 설명> 윗 문장의 주어는 the pleasure of travel in itself입니다. 따라서 the pleasure 앞의 are를 is로 바꿔야 합니다. 뒤죽박죽이 되기 전의 문장을 써보면  Moreover, the pleasure of travel in itself is quite apart from any or all of those things above, desirable as they are. desirable as they are = though they are desirable 위 문제를 풀지 못한 분들은 다시 생각해보시길 바랍니다. 문법 사항을 몰라서 못 푼 것인지 아니면 문장 이해가 안 된 것인지... 아까 위에서는 "아니 사람을 어떻게 보는거야?"라고 하셨지요.  -------------------------------------------------------------------------------- 여러분은 문법을 모르는 것이 아닙니다. 문장을 해석하지 못했기 때문에 무엇이 주어인지 가려내지 못했을 뿐입니다. 그러면 어 떻게 해야할까요? 기본적인 문법을 알고 있는 분은 가능한한 많은 영어 문장을 접해야 합니다. 문제와 설명으로 가득찬 책 한 권을  닳고 닳을 데까지 보지 마십시오. 흔히 영자 신문을 하나 사서 아깝다고 일주일 내내 하루치 신문을 읽는 분이 있습니다. 신문은 신문입니다. 그날 못봤으면 버리는 겁니다. 신문은 내일 또 나오니까요.  알아두셔야 할 점은 우리가 보는 영어 시험에서 순수한 문법 사항을 물어보는 문제는 그리 많지 않다는 것이다. 시험에 잘 나오는 것은 문법이 아니라 개별 단어의 용법입니다.  -------------------------------------------------------------------------------- 다음 문장에서 틀린 부분을 찾아내십시오.  The project was turned out to be a failure.  위 문제는 turn out의 용법을 물어보는 것이다. 어느 부분이 틀렸는지 모른다면 turn out을 모르는 것이지 영어 문법을 모르는 것이 아닙니다. - 이 문제는 각자 사전을 한 번 찾아보길 바랍니다.  문법은 영어를 이해하기 위한 가장 기본적인 사항에 불과합니다. 수학 문제룰 풀기위해 알아야할 구구단에 불과하다고까지 말할 수 있다.  지금 이 페이지를 보고 계신 여러분! 여러분은 웬만한 문법은 다 알고 있다고 자부하셔도 됩니다. 우리가 알아야할 문법은 이미 중학교 때까지 다 배웠다고 생각합니다. 기본적인 문법을 전혀 모르는 경우나 아니면 영어를 정말 오래간만에 다시 시작하는 경우에는 중학교 참고서를 봅시다. 대학생이 됐으니 두꺼운 토플책 정도는 봐야지라는 생각은 버리구요..  -------------------------------------------------------------------------------- 그럼 용법은 어떻게 공부해야 할까요? 즉, 쉽게 말해 단어 공부는 어떻게 해야할까요? 단어 공부가 암기냐 이해냐는 선전을 들은 적이 있습니다.  당연히 이해입니다. 그러나 중요한 사실은 문장을 통한 이해입니다.  vocabulary 몇만몇천 식으로 의미만 암기하는 단어 공부는 명사 공부에는 효과가 있을지 모르지만 정작 제일 중요한 동사를 공부하는데는 별 효과가 없다고 봅니다. 단어는 반드시 영어 문장 안에서 접해야 합니다.  한 단어를 가능한한 많은 문장에서 여러 번 접합시다. 모르는 단어를 접했을 때 외워야 한다는 강박관념에서 벗어납시다. 매일 영어를 보면 며칠 후에는 그 단어가 다시 나올 것이라고 여유있게 생각합시다. 실제로 영어를 매일 접한다면 그 단어는 배신하지 않고 반드시 다시 나옵니다. 한 단어를 연습장에 몇번씩 써가며 외워본 적이 있을 겁니다. 저 같으면 그럴 시간에 영어 문장을 하나라도 더 보겠습니다.  -------------------------------------------------------------------------------- 중.고등학생들이 하는 질문 중 선생님들을 가장 당혹하게 하는 질문 중의 하나가 "선생님, 영어는 암기 과목이 아니라고 하셨는데요.. 단어를 외워야지 영어 잘 하는 것 아닙니까?"가 아닐까요? 어느 정도는 맞는 말입니다. 단어 경시 대회에 나간다면 영어는 암기과목이겠죠. 그러나 단어 외우기가 우리의 목표는 아닙니다. 영어를 읽고 들으면서 이해하고 우리의 생각을 표현하는 것이 우리의 목표일 것입니다. 중요한 것은 한 단어가, 특히 동사는 주변 환경에 따라 변신에 변신을 거듭한다는 것입니다. 문제는 자신이 알고 있는 그 단어의 뜻을 문장 안에서 어떻게 적용하느냐 하는 것입니다. 어떻게하면 그것이 잘 될까요? 대답은 간단합니다. 군대에서 말하는 짠밥입니다. 즉, 문장을 많이 접한 사람이 잘 하는 겁니다.  -------------------------------------------------------------------------------- 이제 왜 같은 책을 여러 번 반복해서 보지 말라는 이유를 알 것입니다. 우리 주위에 영어를 공부할 수 있는 자료는 정말로 많지요. 그런데 왜 책 한 권으로 여러분의 영어 범위를 제한하려고 합니까? 독해집이나 토익책에 나와있는 해석을 옆에 놓고 공짜로 먹겠다는 생각도 버려야 합니다.  지문이나 기사를 앞에 놓고 사전을 이리저리 찾아가며 혼자 생각해보며 뜻을 찾아내는 순간, 바로 그 순간이 영어가 향상되는 순간입니다.  어느 정도 수준에 도달하기까지는 다른 사람의 도움 못지않게 중요한 것이 반드시 혼자서 생각해보며 영어와 씨름을 하는 것입니다. 그리고 그 시간이 많으면 많을 수록 여러분의 영어는 진전 속도가 빠를 것입니다.  용법에 관한 이야기는 다음과 같이 맺을까 합니다.  I 의 뜻을 모르는 분은 없을 겁니다. 왜일까요? 수없이 봤으니까.