문화유산을 통해 찾는 대구의 아이덴티티(동영상)-주문하세요

[이무열]

대구의 정체성및 문화전반에  대해 알아볼 수 있는 귀한 자료가 나왔습니다.

지난번 3박 4일 심화교육 때 자료를 받았건만 뒤늦게 여러 해설사선생님들께 도움이 되겠다 싶어 올려 봅니다.

사진을 무작위로 여러 컷 찍어 간접적으로 내용을 짐작케했지만, 저로서는 도무지 조리있게 중점적으로 설명할 재간이 없습니다.

다만  해설사로 근무하면서 반드시 알고 있어야 될 대구 역사 전반에 대한 언급과 소개는 물론이고 일본까지 취재차 방문하는 등 나름대로 상당한 공력과 수고를 하였다는 점을 강조드리고 싶습니다.

사진을 보시면 짐작하시겠습니다만, 대구해설사 선생님들이 근무하시는 부스 전반을 다 아우르면서(거의 전부라 해도 과언이 아닙니다) 대구시민으로서 꼭 알아야만 되는 역사적 장소와 배경 및 일목요연한 해설이 귀에 손쉽게 와닿습니다.

사실 이러한 작업은 개인이 하기에는 많은 시간과 경비가 소요됨에도 불구하고 해설사로서의 책임의식과 사명으로 이러한 큰 일을 하신 것이 아닌가 하는 생각이 듭니다.

개인적으로 정말 큰 일을 하셨다고 격려의 박수를 보내드리고 싶으며, 가능하다면 이런 자료는 여러 해설사선생님과 시민들이 공유했으면 좋겠다는 생각입니다. 그래서 <박이달선생님>께 특별히 부탁하여 신청자에 한하여 자료를 복사해주십사 부탁을 드렸습니다.

-cd 두 장인데

1-문화유산을 통해 찾는 대구의 아이덴티티(동영상)

2-문화유산을 통해 찾는 대구의 아이덴티티(화보집,pp슬라이드,답사문제집) 으로 구성되어 있습니다.

제목 : 문화유산으로 찾는 대구의 아이덴티티

기획, 제작, 해설 : 대구서남중학교교사 정혜주

대본, 촬영, 편집 : 대구문화관광해설사 박이달

제작기간 : 2008. 3 ~ 2009. 8. (1년 6개월)

러닝타임 : 45분 45초

*구입을 원하시는 분은 밑에 댓글을 달아 주시면 일정 시간후에 드리는 것으로 하면 될 것 같습니다.

*금액-그 가치로 따지면 값을 논하기가 죄송스럽지만 (들인 공력과 시간,경비....감안하면) 두 장에 5,000원으로 정했습니다.

cd를 굽는데 드는 시간과 여러 신경써야될 문제를 따지면 너무 약소한 금액이지만 어차피 봉사하고 해설사로서 시민들에게 아는 지식을 들려주고자 마음 먹고 제작한 터라 양해하시리라 생각됩니다. 선생님께서는 cd값만 있으면 된다고 하셨지만 그건 예의가 아니라고 생각되며, 제작자로서 최소한도의 자존심(?)을 세워드리는 것이 아닌가 하는 개인적인 생각을 해보았습니다.

*일반 시민이나 타 지역 해설사분도 혹 필요로 하신다면 여러장 묶어서 배송할 수 있도록 부탁드리겠습니다.

정말 좋은 자료이니 학생들이 있는 집에서도 대구를 심도있게 알아볼 수 있는 좋은 기회가 되리라 믿어 의심치 않습니다.

그리고 사실 여건이 되어 대구시에서 약간의 예산이라도 지원이 된다면 앞으로 보다 확대,심화해서 좋은 자료로 만들 수 있을텐데..하는 아쉬움이 큽니다.

[이무열]

사진은 임의로 찍어올리다 보니 순서가 맞지않습니다.일반 시민들도 신청가능하며 이 내용은 한문관 공식카페에도 올려놓겠습니다. 1기 홍한기선생님 신청!

[이경숙-1기]

신청 합니다 1기 이경숙입니다........힘들게 히신 일을 너무쉽게 얻는것 같아 죄송할뿐입니다..감사드립니다

[김정자]

저도요. 6기 김정자~박이달선생님도 이무열 선생님도 수고가 많으셨습니다. 감사한 맘으로 신청합니다. 행복하세요^*^

[백현주]

선생님 늘 수고하십니다. 저도 자료 신청합니다. ~~

[임숙희]

좋은 자료네요 저도 신청합니다

[박혜진]

저도 신청합니다. 감사합니다~~~~~.

[이원섭]

유익한 자료 감사합니다. 저도 신청합니다.

[리징아이]

꼭 필요한 자료 감사드리며.. 6기 이경애 신청합니다

[박이달]

대구 사람들, 주변적 사고, 변방적 사고에서 벗어나 중심적 사고로 전환할 꺼리를 좀 찾아보자고 나선 일이 용두사미가 된 것 같아 몹시 부끄러워하고 있었는데...이렇게 많이들 관심을 가져 주시니 고맙습니다. 이 미미한 일이 불씨가 되어 '(가칭)달구족'의 실체에 대한 규명작업이 (긍정을 위한 것이든, 부정하기 위한 것이든 상관없이) 진행된다면 불초소생의 작은 소망 하나가 이루어지는것입니다. 자료가 구워지면 연락들 드리겠습니다.

[journey2]

박 선생님,정말 뜻깊고도 큰일 하시느라 노고가 크셨습니다. 6기 정성표입니다. 1카피 부탁드립니다.

[6기 이효식]

꼭 필요한 자료인거 같네요^^ 영어나 중국어 기타 언어로 된것은 없나요^^6기 이효식 신청합니다

[이무열]

1기 박상기,3기 최영자,5기 김경철, 김지훈, 신옥이,임숙희선생님은 어제 임원회의 때 만나서 직접 드렸습니다.나머지 분들도 나중 만나서 전해드리게 될 것 같습ㄴ;다.

[성 자]

그 열의를 닮고 싶고 이렇게 나누어 주심에 감사드리며, 저도 신청합니다. 6기 성희자

[繼良]

감사한 마음으로 3기 최계량 신청합니다.

[박이달]

너무나 부족함이 많은 이 얘기는 제가 사는 날까지 계속 보완 작업이 이루어질 것입니다. 일어판은 제가 작업할 계획을 가지고 있으나 아직 손을 못대고 있는 형편입니다만, 영어나 중국어판 제작에 뜻이 있으신 분의 참여를 환영합니다. 이런 거 어설픈 것이지만, 시나리오 한 번 써 보고, 번역 한 번 해 보면, 엄청 공부가 되었음을 나중에 발견하게 됩니다.

[남영선]

정말 수고 많으셨겠습니다 신청합니다 4기 남영선