제42회 신라문화제 한글백일장 운문부문 입상작품

<a href='javascript:fileFilterViewer("http://cfile279.uf.daum.net/attach/250D8B3A543B29E62A690F", "/cfile279/25/0D8B3A543B29E62A690F", "제42회 신라문화제 한글백일장 운문부문 입상작품.hwp", "grpid%3D1NPXm%26fldid%3D5EYb%26dataid%3D155%26fileid%3D1%26regdt%3D20141013052710&url=http%3A%2F%2Fcfile279.uf.daum.net%2Fattach%2F250D8B3A543B29E62A690F")'><img src="https://t1.daumcdn.net/daumtop_deco/icon/icon.hanmail.net/editor/p_hwp_s.gif" border="0" alt="첨부파일" class="vam"/> 제42회 신라문화제 한글백일장 운문부문 입상작품.hwp</a>✦제42회 신라문화제 한글백일장 운문부문 입상작품   대상 ( 경주여자정보고 2학년4반 이예승 )   능   저 넓고 푸른 언덕 위에 쉬고 있는 그대여그대는 어떠한 생각을 하며쉬고 계십니까   저 넓고 푸른 언덕 위에쉬고 있는 그대여그대는 어떠한 삶을 사셨습니까   저 넓고 푸른 언덕 위에쉬고 있는 그대여그대가 저희들에게 바랬던 세상은무엇이었셨습니까그대가 바란 세상을 저희가 잘살아가고 있습니까   그렇다면 저는 지금그대의 생각을,그대의 삶을,그대가 원했던 세상을잘 살아가고 있는 것입니까   조심스레 그대의 옆에 앉아저는그대를 떠올리며,그대의 생각을 가지고,그대의 삶을 닮아,그대가 원하는 세상을살아가겠습니다.   초등,저학년 운문부문   장원 ( 나원초등 1학년1반 임수진 )   도토리   떼굴떼굴 도토리야어디서 왔니?   가을바람 타고숲 속에서 왔지.   떼굴떼굴 도토리야어디서 왔니?   코스모스 향기 따라다람쥐학교에서 왔지.   떼굴떼굴 도토리야어디서 왔니?   짹짹 지저귀는참새 좆는허수아비아저씨 소리 따라 왔지.   우수상 ( 유림초등 1학년6반 신민서 )   도토리   귀엽고 예쁜 도토리 어디로 갈까?데굴데굴 떼굴떼굴 굴러서모험을 떠나지   귀엽고 예쁜 도토리 어디로 갈까?데굴데굴 떼굴떼굴 굴러서친구들을 만나러 가지   귀엽고 예쁜 도토리 어디로 갈까?데굴데굴 떼굴떼굴 굴러서엄마 아빠 만나러 집으로 가지   귀엽고 예쁜 도토리 어디로 갈까?데굴데굴 떼굴떼굴 굴러서꿈나라 하늘나라 모험을 떠나지.   우수상 ( 유림초등 2학년4반 권태율 )   도토리   아이고 팔이야 참나무가 참다가 참다가너무 팔 아파서톡톡 토도독도토리를 떨어뜨렸어요.   아이고 도토리네할아버지 할머니가묵 쒀 묵자한 봉지 두 봉지 가득 담아요.   아이고 배고파다람쥐가 울어요먹을 것이 없다고 울어요.   아이고 미안하데이할아버지 할머니가 미안하데요다람쥐가 언능 달려와서맛있게 냠냠.   아이고 멋져라지켜보던 나무들이 착하다고쏴아 쏴아 박수쳐요.   우수상 ( 경산 평산초등 1학년5반 김민지 ) 도토리   빛깔 좋은 도토리어디 어디 숨었니   얼른 나와 나랑 같이숨바꼭질 할래?   와 찾았다!도토리 요녀석   미안 하지만네모자를 벗어줘야 되겠는 걸?   가작 ( 용황초등 2학년1반 이솔민 )   도토리   우산같이 으리으리한도토리 나무에서올망졸망 귀여운아기 도토리가 자랐다.   시린 가을 바람이도토리 나무를 흔들면   톡톡,투툭툭툭,토톡   조그만 아기 도토리들의여행이 시작된다.   가작 ( 월성초등 1학년1반 이신후 )   도토리   도토리야, 도토리야.도토리만 한 내가도토리를 주우러숲을조심스레 다녀 본다.   바람이 한차례 불어오면후두둑도토리가 떨어지네도토리 우박이다도토리 모자다.   꼬리가 새까만청솔모랑 나랑누가 누가 도토리를많이 찾을까?   내가 주운 도토리는너의 겨울 밥이야.   가작 ( 나원초등 3학년2반 박준희 )   도토리   차∼암 이상하게도 생겼다.너는 어째서 무슨 맛이 나길래다람쥐는 너만 좋아하니?새콤달콤 젤리 맛일까?빠삭빠삭 치킨 맛일까?   아니야 아니야할머니께서 만들어주신도토리묵은 그런 맛이 아니야너도 좋아하고우리 할머니도 좋아하는 도토리   다람쥐야 다람쥐야미안하지만 우리 조금만 나눠먹자.   가작 ( 경주초등 3학년3반 양채은 )   도토리   도토리가 여행을 하네떼구르르 굴러서숲속 친구들과 안녕!인사도 하네.   바람과 함께 여행을 하네.바람이 자꾸자꾸멀리 가자고 하네.그러다 물속에 퐁당 빠졌네.   물 먹던 다람쥐.“어! 도토리네.”하며집으로 가져가와! 도토리 친구들이 많이 있네.도토리는 친구들과재잘재잘 수다를 떠네.이른 봄 도토리에게는귀여운 싹이 났네.   가작 ( 경산초등 3학년1반 장해림 )   도토리   나무 밑에서 주운 도토리귀엽고 깜찍한 도토리   주우려고 애를써요데굴데굴 굴러가는 도토리   와 벌써 10개나 주웠네!비 쏟아지듯 내 등에 톡톡톡다람쥐 주려고 그냥 두었다.   매끈한 도토리 발견윗 껍질을 까보니으악 썩었다.   장려상 ( 용강초등 1학년1반 노란현 ) 도토리   때굴때굴 도토리 동그란 도토리자연에 보낼까?도토리 묵 해 먹을까?할머니 갖다 드릴까?   때굴때굴 도토리 동그란 도토리다람쥐 줄까?   떨어지지 마!꼭꼭 붙어 있어!   이놈절대 들키지 마!   장려상 ( 유림초등 1학년7반 조현정 )   도토리   쌔앵쌔앵 바람에도토리가 투두둘   할머니들은도토리 줍는다고 바쁘고   다람쥐도도토리 줍느라 바쁘다.   볼록볼록 양 볼에 한 알씩 물고도또 도토리 쫒아간다.쪼르르 쪼르르저 다람쥐 욕심쟁이다.   장려상 ( 동방초등 3학년 김규현 )   도토리   뚝뚝 뚝뚝뚝도토리가 떨어진다.다람쥐가 보기전에풀속으로 숨는다.다람쥐가 머뭇머뭇도토리를 찾는다.도토리 가슴이콩닥콩닥 거린다.다람쥐가 가고 나서데굴데굴 데구르르도토리들이 축제를 연다.   장려상 ( 금장초등 2학년4반 변서영 )   도토리   툭!머리위에 떨어져땅으로 또르륵이건 뭐지?   말썽꾸러기 나우리 아빠가자주 하시는 말씀“쬐끄만 도토리 만 한게...?   아! 네가 바로 그 도토리구나.동글동글 귀여운 모습“작고 예쁘기만 한 걸”   한손에 꼭 쥐고도토리 친구들 만나러숲으로 가요.   장려상 ( 동방초등 1학년1반 신수아 )   도토리   숲에 도토리가 있다.다람쥐가 왔다.그래서 도토리는도망을 쳤다.바람을 타고또 새들에게 도움을 받아다람쥐가못 따라오게 했다.그래서 도토리는다시 땅으로 내려갔다.이제부터 도토리는풀속에 숨는다.그래서 도토리와 다람쥐는숨바꼭질을 했다.   초등,고학년 운문부문   장원 ( 경주초등 6학년4반 오선우 ) 새   춤추는 숲도토리 비처럼 내리고다람쥐 바쁘게 움직인다.   여기저기서 들리는 새소리노래소리인지울음소리인지 고개들어보니하나 둘 모여 날개짓 시작하는 새들   새도 혼자는 외로워무리지어 사는가보다우리도 가족, 친구와함께 있을 때 가장 즐겁다.   오늘 옆에 없는 친구가보고싶다.   우수상 ( 나원초등 5학년2반 임 경우 )   새   황성공원에있는 새 몇 마리   나는 조용히시를 적고 싶지만“짹, 까악, 짹” 하며 날 방해한다.   새들이 얄밉지만새들이 무얼 아나시 적는게 무엇인지,공부 하는게 무엇인지.   나한텐이 새 같은동생이 한 명 있다.   새로 생긴 침대도자기 것이라고 하고조금난 혼내도 엄마한데 일러나를 혼나게 하고날 매일 때리고   엄마는 동생이어려서 그런다고동생을 감싸주네.   그럴수록얄미워지는새 같은 내 동생   하지만 이 새소리도우리집을웃게 하기도 하니참아야겠지.   우수상 ( 동천초등 5학년7반 이다현 )   새   내가 좋아하는 독수리얼떨결에 무심코좋아 한 것이 아니라독수리다운 이유가 있어서지.   날쌘돌이 독수리는빠른 속도로 먹이를 낚아채고한 번 정한 목표를결코 포기하지 않는다.   게임 1등하지 않으면분이 풀리지 않는나와 꼭 쌍둥이처럼...   나의 꿈은훌륭한 의사가 되는 것.   꿈을 위해힘차게 비상하는 독수리처럼.   나도 하루하루 알차게스켓치북을 채워 나가야지.   푸르고 넓은 하늘에멋진 자태를 뽐내며 날아가는독수리와 함께활짝 웃고 있는 내 얼굴.   내 마음의 새나와 아주 많이 닮은 새,멋진 독수리처럼나의 미래도힘찬 날개 짓 하길...   소중한 내 꿈을 위하여.   우수상 ( 동천초등 5학년1반 김현주 )   새   커다란 나무위에작은 새가사뿐히 앉았다.   새는 초롱초롱한 눈으로세상을 내려다본다.   아이들에게 활짝 웃어주시는 선생님.죄 지은 사람 잡아가는경찰 아저씨   새는 이 모습을 보고다른 곳으로 옮겨간다.   새는 또다시 내려다 본다.건물 옥상에서거기서는 또 어떤 사람이 있을까.궁금해 하며   새는 내려다보았다.   복잡한 교통,조금만 늦어도화를 내는 사람들.   ‘조금 전 본 사람들도 저런 모습일까?’‘나처럼 여유를 가지고 한번 세상을내려다보면 좋을 텐데...’   새는 다시 커다란 나무위로올라가서 내려다본다.   사람들이 나를 보고 나처럼 했으면 하고.   가작 ( 유림초등 4학년7반 신민정 )   새   우리의 마음속엔 노력의 새와절망의 새가 있다.   노력의 새는 노력을 주고절망의 새는 절망을 주는 새이다.   노력의 새가 더 크다면언제인가는 실패가 올 것이다.우리 모두 노력의 새를 갖고희망을 갖자.   가작 ( 용황초등 6학년1반 이나영 )   새   구름 한 점 없이 맑고높디높은 나뭇가지는하늘을 찌를 듯 한데   그 아래 포르르 날아가는새 한 마리.   마치 그림으로 그린 듯선명한 가을속작은 점을 찍은 것처럼   지지 배배 울며숲속으로 날아간다.   맑은 가을 하늘 속에작은 여유를 찾아오게해준작은 새 한 마리.   가작 ( 유림초등 5학년8반 이하늬 )   새   새의 발은 고리인가?   나뭇가지같이 울퉁불퉁한 곳도,사람들 다니는 인도 바닥처럼 편평한 곳도,어디든지 서 있을 수 있다.   마치 왠많한 막대기나 구멍엔거의 끼울 수 잇는 고리처럼.   나도 새가 된디면 좋을텐데.지금 인간의 삶보다 더 많은 곳에 설수 있도록.   가작 ( 동천초등 5학년7반 이다연 )   새   책상정리하다 발견한낡은 노트 한 권유치원 때 나의 그림일기.   날개도 몸통하고부리도 이상한몸통이 동그란 새가 한 마리눈을 크게 뜨고 있었네.   삐뚤삐뚤 글씨로“독수리 타고 세계여행 갈꺼야!”   그랬다...내 마음의 조그만 새는내가 가고 싶어 하는 곳을꿈나라에서늘 데려다 주고 함께 놀았다.나의 단짝 친구처럼.   하고 싶은 것도,갖고 싶은 것도 많았던그 때 그 시절의 나를꿈구게 했던 작은 새.   이젠 벌써 열두 살의 나.내 마음의 작은 새는나만큼 훌쩍 키가 자랐을까?   나 또한 이제나만을 위해서가 아닌모두를 위해 마음을 베풀며살아야지...다짐해 본다.   그 어린 시절내게 꿈과 희망을 주었던나의 작은 새처럼.   가작 ( 용황초등 4학년4반 조유정 ) 새   매일 날개를 파닥거리며날아보려 하는 아기새실패해도 자꾸 날아보려 하고푸른 하늘을 나는 꿈을 꾸며오늘도 열심히 날개를파닥거리는 아기새   매일 세상을 보고싶어작은 날개로 나는 아기새매일 서둘러 떨어지기도 하지만엄마 새가 매일 짹짹 거리며힘을 주어 다시 한 번날아오르는 아기새   그 눈부신 빛을 보려고날아오르는 아기새.   장려상 ( 유림초등 6학년1반 유은진 )   새   아무것도 모른 체 알에서 태어나오직 먹을 것과 어미밖에안 보이다가   자라고 자라일평생 배우고 독립을 할 때쯤일평생 보살펴 준 어미를 떠나고   자신의 자유를 찾아하늘 높이 날아올라또 다른 새와 살면서행복을 찾아 가다가   다시 자신도 어미처럼아이를 낳고아이를 위해 온 힘을 쏟는다.   자신의 아이를 위해몸을 사리지 않는어미 같은 어미새.   장려상 ( 포항초등 4학년2반 황보호현 )   새   짹짹짹짹 하늘에서 소리가 들린다.새들이 노래를 부르는 소리역시 새들은 노래를 잘 부른다.   윙윙윙윙 하늘에서 소리가 들린다.비행기가 노래를 부르는 소리나를 태워 준다는 소리 같다.   윙이이잉 하늘에서 소리가 들린다.꿀벌이 노래를 부르는 소리친구들을 부르는 소리 같다.   심심할땐 하늘을 보면 새들이 나를위해 합창을 불러주는 것 같다.   장려상 (포항초등 4학년2반 김상은 )   새우리집에는 시끄러운 새가 산다.맨날 짹짹짹 짹짹짹지저귀는 우리 엄마   밥 먹어라 짹짹옷 입어라 짹짹쉴새없이 재잘 거린다.   우리집 제일 아기 새바로 우리 아빠맨날 밥 달라 옷 달라투정을 부린다.   아침부터 저녁까지우리집 새소리는 계속된다.짹짹짹 짹짹짹.   중등 운문부문   장원 ( 경주여중 2학년4반 이세은 )   축제   우두커니 서 있던장롱 속 보물 상자에다름 아닌 오래된 가방 하나 있다.   엄마 손 잡고판매대 서서바라봤던초등학교 입학선물   어느새 몸은 훌쩍 커 버리고마음도 자라났지만꼬마의 기억만은그곳에 멈춰있다.   비록 시간의 빗질 속낡고 닳았지만변치 않는 꼬마의마음이 있다.   내가 바라보고내가 바라봤던가방은여전히 그 자리에서생애 처음 축제 였던나의 초등학교 입학식날을기억해 주고 있다.   우수상 ( 경산 삼성현중 1학년2반 김수지 )   축제   바삐 흘러가는 구름아래아빠와 나이렇게 단둘만 축제를   있을 때 하지 못한추억 쌓기행복 만들기   떠나고 나서야 알아챈텅 빈 가슴공허한 기억   지나가버린외로운 시점을되돌리기 위해   유난히 보고싶은 오늘아빠와 나이렇게 단둘만 축제를   따스한 햇살아래아빠와 나단둘만 주고 받는 미소를.   우수상 ( 문화중 2학년5반 김균환 )   축제   바람이 분다상수리나무 쪽부터 숲길을 따라물결 박수가 인다축제가 시작된다.   지친 녹음이 한 차례 요란을 떨고간 자리기대에 부푼 계절이 찾아와물을 들인다 옷을 입힌다.   시간이 지나 온 자리마다상처는 낙옆으로 가려지고숨은 꿈은 햇살 아래서털옷 포근히 덮어 겨울눈으로맺힌다.   모난 계곡을 따라구름을 머금은둥근 물길을 내고바람에 휘청이는 고목에도생명의 이끼가 내려앉는 시간   가지마다 바람이 인다가을을 품은 바람이 인다온 숲을 꿈꾸는 시간으로 잠궈두는축제의 바람이 숲을 감싼다.   우수상 ( 경주중 2학년6반 최민우 )   축제   축제는 사람들이 있는곳웃고 즐기고 맛보고 하는 장소나는 이곳에 있다.   여러 사람들이 함께 즐기는 곳그곳은 많은 것을 한다.   사람들이 소통하고 말을 하는곳또 우리 모두 협동하는 장소   시간은 갈수록 축제의 즐거움은 사라지지 않고 또한 용기 희망을 주는 곳   심장이 뛰고 함성을 지르는 곳을 축제라고 배운다나는 축제를 함께하고 있다.   가작 ( 월성중 2학년5반 조성현 )   축제   아침에 눈 떠보니어느새 봄이 왔구나   푸른 잔디 자란오릉에도 왔구나   저 들판에 가보니분홍빛 진달래꽃천천히 만개하여   밤하늘 별 보듯산들바람 수많은 꽃들봄의 물결 만드네.   언덕 위 벚꽃나무따스한 봄의 환상곡꽃잎으로 멈춘다.   어느덧 주홍빛 낙엽땅위 흙과 어울리니   들판에는 어느덧코스모스 피었구나   갈대와 어우러져선선한 가을 환상곡신명하게 연주하니   삼천리 마을 널리웃음꽃이 활짝 피어나네.   가작 ( 경주중 3학년5반 임승민 )   축제   회색 구름아,울음 그쳐라.   파아란 드넓은 창공아래저 아이 마음 속,하이얀 구름이 피길...   형형색색 가을나무와한데 어울려 있는 법을,높고 푸르른 저 창공을볼 줄 아는 시야를   가을 축제의 노래로들려주고파...   가작 ( 문화중 1학년3반 박세현 )   축제   고요한 신라 서라벌사람들의 흥겨움에요란한 꽹과리 소리도크나큰 상고의 움직임도모두 묻히고우주의 밤을 밝히듯내가 달빛과 함께 걷듯이어깨춤을 추며 즐겁다.   그때서라벌의 풍경이 생각나얼굴에서는행복한 미소가 피어난다.저별 한 가운데옛 서라벌의 별과꼭 닮았다는 생각을 한다.   가작 ( 포항여중 1학년6반 김진주 )   축제   한줄기 빛도 여유도 없이시험이라는 어두운 터널을헤치고 나오니   이제 깜깜함은 사라지고여러 갈래 환한 빛이비치기 시작했다.   폭죽이 터지고불꽃놀이를 하듯내 맘속 축제가 열렸다.   매일 매일 축제이면 좋겠지만어둠이 없으면화려한 불꽃도 빛을 발하지못함을 알기에...   난 오늘도 어둠을 헤치고빛을 발하는나만의 축제를 만끽한다.   가작 ( 월성중 3학년4반 김지혁 )   축제   학교에서 체육대회를 했다우리는 힘을 다해영차영차 줄다리기폴짝폴짝 긴줄넘기후다닥 후다닥 달리기어이구 빠르다 피구링 맞고 들어갈락말락 농구아이구 멀리찬다 축구   비록 진것도 있었지만친구가 있었기에 뿌듯했다.   장려상 ( 서라벌여중 2학년7반 오다건 )   축제   나는 왕 이었다   엄마와 손잡고 간서라벌 옛 터황성공원에 펼쳐진 이스탄풀 향연에서난 서라벌의 여왕이 되었다.   “메르하바”한마디 인사말에함박웃음 날리는오똑선 콧날의 터기 청년에게서나는 형제의 나라터키의 따뜻한 정을 느꼈다.   그는 친구였다.   아빠와 손잡고 간백절의 여유와 낭만을 느끼게 한세계문화엑스포 마당에서 만난그는 터키의 술탄이었다.   “안녕하세요”그가 건넨 서툰 인사에나도 모르게 환하게 웃는다.까만머리 쌍꺼풀 없는 나에게서그도 한국의 정을 느낄까?   “사분”이 터키어로 비누라는데할머니도 비누를 “사분”이라 불렀다.   ‘비누“가 ”사분’이되고“사분‘이 ”비누“가되는축제의 장에서 느끼는 이 정겨움은   너와 나를 친구가 되게 하고여왕이 되고, 술탄이 되게 한다.     장려상 ( 월성중 1학년3반 주수환 )   축제   축제를 준비한다.두 땅이 서로 부딪쳐식탁을 만들고위에서 물을 받아의자를 만든다.   축제를 준비한다.구름이 몰려와천장을 만들고멀리서 바람이 와공기를 식힌다.   호랑이가 운다태양빛이 산산조각 나며우리를 비추면축제를 시작한다.   장려상 ( 선덕여중 1학년5반 김보현 )   축제   나와 같은아이들에게는새로운 경험이 되 주는축제   연인들에게는더욱더 사랑이 커지는축제   할머니 할아버지에게는추억을 되짚어 주는축제   거리에는모든 연인들이축제로 인해행복한 미소를 짓지요   모든 사람들이축제동안행복했던 마음처럼다들 행복했으면...   고등 운문부문   장원 ( 문화고 2학년1반 이세홍 )   능   수많은 울음이 담긴빗소리가가슴을 적신다   어둠이 짙을수록까맣게 변한 그림자빗물에 씻겨 내려가고내게는 눈물만 남는다   조그마한 흙무더기 앞돌이 되어버린 머리는고개조차 들 수 없다   긴 세월의 흐름 속솟아 오른 푸른 소나무 사이비석이 된 내가 서 있다   이름이 닮은 능(陵)이여그대도 나와 같은 노래 불렀는가이 땅의 백성으로한 줌 흙을 지키고픈 노래를   문득 마주친 푸른잎 끝자락이핏빛 단풍든 풀잎의 몸부림이름 잃어도신라인으로 든든한우리의 눈빛이 스친다.   우수상 ( 경주여자정보고 2학년4반 장서영 )   능   깊은 세월 겹겹이 쌓인 기쁨의 능오랜 세월 켜켜이 쌓인 슬픔의 능   달빛 언저리에 고운선 뻗으며그리움을 노래한다   혹 이곳의 손길이 그립진 않은지혹 이곳의 온기가 남아 있진 않은지   흙 한줌 그리움 한줌만이 보듬어줄뿐곧게 뻗은 소나무만이 그 곁을 지켜줄뿐   일렁이는 바람만이 눈물을 닦아줄뿐달빛만이 그곳을 비춰줄뿐그 곁에 남은 것은 없었다.   우수상 ( 경주여자정보고 2학년2반 박세영 )   능   얼굴만 웅크려 내민 벚꽃나무가지 사이나를 낳으시기전어머니 배를 닮은 능하나 서있다.   신라천년을 이루어잡던옛왕과 왕비의 영혼이 잠든 이곳두 손으로 다 잡을 수 없는그 웅장한 모습에나도 모르게 아- 탄성을 내 뱉는다.   까치는 흥흥거리며 재롱을 피우고날아가는 나비는 쉬어가려는지능에서 꼼짝도 하지 않는다   살랑살랑 불어오는 봄바람과내리쬐는 햇볕에 눈을 감고능의 아름다움을 느껴본다.   우수상 ( 선덕여고 2학년6반 강은영 )   능   나에게 능이란 낡은 손수건처럼지워지지 않는기분 좋은 할머니 냄새   옛 까실까실한 외할머니 손마주잡고 걸어간따스한 그 곳.   아무것도 모르는재잘재잘 참새 같은 나는그 커다랗디 커다란 언덕을쫄랑쫄랑 뛰놀곤 했었지.   수많은 계절이 흘러간지금은 그저 지나치기만 했지   할머니 냄새나는이 낡은 손수건처럼   그렇게 타고 흘러가은은하게 남아있겠지.   아아 옛 능이여-   가작 ( 선덕여고 1학년6반 하바름 )   능   당신은 누구인가요이름조차 알 수 없는당신은 혼자서 있습니다.외롭지 않으신가요천년세월을 정수리로 받으며무엇을 바라보나요   그 옛날 그대의 호령에바람도 움추렸나요시간이 그대의 몸을휘감고 돌아 밀어도꿋꿋이 서 계시네요   무엇이 궁금하셨습니까그토록 무엇을 이루고자 하셨나요해가 뜨고 지고꽃이 피고 지고눈이 내리는 그날들을당당한 자태로 위엄을 보이시네요   그대 이름은 몰라도그대는 그대라서 그것으로 존재입니다세월에 그 모습이 바래져도기품이 묻어나는 풍채는그대로 그대의 향기를 전해주십니다.     가작 ( 경주여자정보고 3학년7반 이현정 )   능   마른 오동나무 꽃들이 갈바람에 술렁이다씨앗을 뿌리는 저물 무렵 마을을 지키던 교회당교회당 위로 새때들이 내려온다.   나란히 줄지어 선 목책들이시린 노래 한 소절 흩으며오는 바람과 맞서 다가오는 노란 단풍잎 하나바스락 바스락 휘바람 불며아름다운 하모니를 연주한다.철없던 어린 시절, 동생과 두 손 맞잡고릉 위로 올라가려 할 때 마다저 편에서 메아리쳐 들려오던음성 짙은 아버지의 목소리에돌아나오다 노란 단풍잎 같은 엽서에눈에 담아 놓은 풍경들의 모습을릉 위로 올려다 보낸다.   길게 늘어진 그림자를 뒤로 한 채아이들의 엽서를 전해 받은새때들이 하늘 높이 날아오른다.   가작 ( 선덕여고 1학년6반 권선우 )   능   능이 하나의 능으로 솟기 위하여그 왕릉의 이름에자신의 이름 하나 올리지 못한수많은 사람의 힘이 필요했다   옛날 내 조상이 올린 흙은오늘 나의 화두이고지난 오십년 아버지가 올린 흙은오늘 내 삶의 풍경이다   능이 하니의 능으로 있기 위하여그 왕릉을 감싸고지나온 세대를 잊지 않던수많은 풀들의 도움이 필요했다   오늘 내 뿌리를 돌아보는 것은내일 내 모습을 잊지 않기 위함이고내일 내 모습을 기억하는 것은모레 내 동생의 풍경이 되기 때문이다.   지금 내 어깨 위에 올려진 것은내 아버지의 아버지와또 내 아버지로부터 이어받은흙지게   오늘 내 세대의 능이다음 내 동생의 건강한풍경이 되었으면 하기에오늘 나도힘을 내려한다.   가작 ( 경주여자정보고 2학년4반 김가희 )   능   달빛이 귀뚜라미를 깨워 우는날 밤그대가 보낸 풀바람들이나를 능 앞으로 데리고 간다.   나에게 하고 싶은 말이 있으신 겁니까나에게 털어놓고 싶은 말이 있으신 겁니까   백성들의먹지 못해 배고파하는 소리를 들어신 겁니까물마시지 못해 침을 삼키는 소리를 들어신 겁니까아님, 추위에 떨며 그대를 원망하는 소리를 들어신 겁니까   그대는 태양이 아니라 보름달이었습니다스스로의 밝음에 취해환한세상 밖에 보지 못했으니어찌 백성들의 소리를 들어실수 있었겠습니까   힘없이 늘어뜨린 그대 어깨도단풍잎처럼추락해버린 그대   흐르는 시간을잡을 수 없기를그대가 할수있는건이것뿐   오늘도 여전히 지나가는 행인을붙잡고 한없이울음의 하소연을 들려줍니다.   가작 ( 선덕여고 2학년6반 문수빈 )   능 우리들의 무관심에 있는 능이젠 사랑으로 봐야할 능   항상 무심코 지나치지만그 속엔 깊이가 있다   어렸을 땐 위에 올라갔지만그 속엔 위대함이 있다   능은 하늘을 향해 우뚝 솟았지만우리의 관심은 땅으로 꺼저있다   우리들의 무관심에 있는 능이젠 사랑으로 봐야할 능.   장려상 ( 경주여고 1학년7반 김효미 )   능   그대를 향해 소리쳐도돌아오는건 바람소리 뿐이네   그대가 보고 싶어도파릇파릇한 풀 뿐이네   달려가 안기면부드러운 내 옷에서하나 둘 떨어지는 풀 뿐이네   새벽 꽃잎 이슬처럼어디 가 버렸는지 사라지고같은 땅에서도 두 마음은떨어져 있지만   이제는그저 기도 할 뿐이네그 곳에서도나를 기억해 주기를   오늘도내일도다시 만날 그날까지   사랑합니다할아버지.   장려상 ( 경주여고 1학년4반 진영내 )   능   가을하늘 아래누워있는 푸른 시간의 낙엽더미   주인이 있건 없건그 곳에 잠든 영광 그대로가아름다운거지   깊게 묻혀 꺼내지 못할 황금빛 기억어디 있든 그 그늘 아래 있는 그대로가소중한거지   그 시절의 꽃과 나무가 시들어하늘의 죽음을 껴안은 그대로가찬란한거지.   장려상 ( 경주여자정보고 1학년5반 황소현 )   능   나뭇잎 사이를 비집고서 내리는 투명 햇살이흔적을 담고서 굳건하게 자리를 지키는그들의 잔등에 내린다   발길이 닿지 않은 길 위로는물기 가득 머금은 풀들이 웃으며옆으로, 옆으로 길을 내 주었다   그들이 내어준길을 따라 걸어가면그, 길의 끝에는 그녀가 서 있었다   촉촉한 잔디위에 홀로 서 있는 그녀의 모습은반듯하고 정갈하여 아름다웠고저도 모르게 떨리는 손으로 잡아보았다   잡는 순간흔적도 없이 사라진 그녀의 자리에는바람만이 남아있었다.   장려상 ( 선덕여고 2학년6반 장정인 ) 능   빛나는 역사속의 능이여세월의 발자취 같구나   홀로 꿋꿋이 나라를 지키며지조 있게 그 자리에서 그늘이되어주고 있구나   인간의 수많은 자취에도아픔을 참고 버텨주는 모습이참으로 대견하다   아껴줄게 지켜줄게많은 관심과 사랑을 줄게더 푸르게 우리와 함께 하자.   장려상 ( 근화여고 2학년7반 조민주 )   능   죽은 팔 나부끼며지호하던 어린 추억이내 옆자락에 스미고   보풀인 붉은 세월감은 두 눈에 당신을아득히 또 아득히   이 세상 풍파 어찌 헤아릴까뒤돌아 턱턱 메여오는 숨을 감추고내게 와 칭얼대던 그때가아리다   하늘에 닿은 당신 곁에뿌리깊이 머무른 기억   수백년 바람결따라 닮아어느새 화려하게 수놓인 팔로안녕을 그려본다 당신.     대학, 일반 운문부문   장원 ( 황성동 이종훈 )   문   문턱을 밟고 서서언제나처럼 문 손잡이에서손을 떼지 못한 채뒤를 돌아보면   어지러이 나뒹구는몇 움큼의 보석 같은 웃음과미처 보석이 되지 못한몇 아름의 눈물들   늘 문턱을 밟고만 있었는데내 일기장에는누군가를 향한사랑과 증오의사연들이 빼곡하다   문턱에서 추억들을 들추는 나를여름은 등을 떠밀고가을이 손을 내민다.이제 그만 앞으로 나아가라고.   우수상 ( 경산시 백천동 정정미 )   문   등대감나무밭 가는 길붉은 홍시 익어가고   높은 산푸른 하늘따스한 가을의 햇살을내 눈에 가득 담아   한적한 길가코스모스에게 시선을건네고   이 좋은 날그대는어느 세상어느 먼곳에몸을 뉘이는지   저 하늘어디엔가그 문을 열면그대를 만날 수 있을까.   우수상 ( 소금강로 이산옥 )   문   말못하고 철폐된 내 마음속 작은 옹달샘이방저방 버선발로 쫒아 다니시는 어머니의 분주하신 삶이 잠시 문을 열어 봅니다.   일곱색깔 무지개빛 양념으로맛깔스럽게 차린 진수성찬사랑과 포용으로 용서를한 접시 담아내고   대기표 끊어놓고 가다리시는당신의 문턱어머니의 마음 울리며 살아온 세월의 흔적이 내 멍든 가슴 녹이고   무료입장 파저를 열어주는당신의 커다란 문이제는 당신의 문을 달아 드립니다.   우수상 ( 건천읍 이애자 )   문   언제부터였는지 잊은지 오래다   아이들 밥먹는 모습이극락이던 시끌하던 밥상   신발의 문수 커질 때마다덩달아 바쁘던 뒷바라지   힘든 줄 모르고 키우던작은 새들 자라서날개 달고 날아간 뒤   지난 시간들이정지 화면처럼 멈춰버린빈둥지   나의 문을 열려해도찾지를 못해세상 밖은 문 뒤에 있어   여기 저기 두들겨도열리지 않던녹슨 문   두렵고 떨리는 마음으로힘껏 밀었다   아무도 잠근적 없고닫힌적 없엇던단지 잊고 있어 찾을 수 없었던나의 문을.   가작 ( 충효1길 정현단 )   문   이백팔십일 엄마 뱃속세상의 소리에 귀를 기울이고엄마 만나는 날 기다리는 아기는큰 울음으로 세상과 마주한다   부지불식간 열려지는 계절의 문해를 거듭하니울타리안에서 자란 아이는청춘의 꽃 얼굴에 피웠다   어머니 문을 나와내 밥그릇 주인으로 살아가는 우리매 순간 선택의 문앞에서 고민하여도어느 순간 열리거늘   아직 열지 못한 문으로이루어진 내 아이의 길따스함이 번져지는 가을 들녘의 알곡처럼잘 여물어가열고 싶은 문도 하나씩 열려지리라.   가작 ( 황성로 서정민 )   문   텅 빈 공간무에서 유를 창조하는 순간기둥이 세워지다흔들림 없는 굳건한 원형   삶이 시작되는 설레는 환호정열적인 사랑을 꿈꾸는 염원놓친 것들에 대한 후회무언가에 대한 그리움언젠가 떠날 날에 대한 두려움   저마다의 바람이 녹아들어가벽이 만들어지다문이 만들어지다   들어서면수백, 수천의 얇디얇은 선택의 순간들이면면의 빛으로 공간을 가득 채우고손끝에서 떨어지는 삶의 방향이빛을 잃고 멀어지는 순간   나는문을 열고밖으로 나오다.   가작 ( 현곡면 김태희 )   문   가을볕에 긴 작대기로고추를 말린다   같은 고추밭에서 나왔지만큰 것, 작은 것새빨간 것 푸르둥둥한 것모양, 빛깔은 다르지만다 같은 고추라고 받아들이면서   다섯손가락 깨물면다 아프다는 말은 믿지 않았다   엄지손가락처럼 든든한 첫째약지처럼 건강을 챙기는 둘째.   작기만 한 나는 새끼손가락   죽을 고비를 넘겨내 품에 안긴 아이들을 키우면서내 옆에 계신 굵은 손마디를만지는데깜깜하고 어둡기만 했던내 마음이 열리기 시작하는구나.   가작 ( 용강동 김은미 )   문   “쾅” 하고 닫혀 버린 아들 방문은 하나인데여러 개의 자물쇠가 달려있다.   아무리 먼저 손을 내밀어열려고 해도문은 더 멀어지고아들의 흔적은 자꾸만 희미해진다.   세월이 문을 녹인 걸까아들이 문을 연 것일까   이제 아들의 미소가내 맘을내 몸을두드리며 환하게 한다.   가작 ( 충효동 이정임 ) 문   한가로운 주말TV채널을 돌리다가 만난중국 소수 민족 여인의 문   그들의 문은 작다허리와 고개를 굽혀야만들어갈 수 있는 어머니의 방문을공경과 존경의 문이라 한다   가난하지만 부유한 생각의삶이 부럽다   주기만 하는 삶 살아왔지만어쩌다 가난만을 물려주고눈물이 된 우리네 어머니들   작은 방문하나 갖지못한삶을 무엇으로 채울까   이름 만으로도 기대게 되는어머니 이기에내 마음 속 닫히지 않는 작은문열어드려야 겠다.   장려상 (포항시 대잠동 이창현 )   문   그대 왜 닫혀있나어찌 빗장 닫혀있나   육십 세월 흘러 빗장싹을때도 되었건만   위아래 구분 짓던 경계의 문모든 이들 하나 되는 마음의 문   하루속히 열리는 그날을 염원하며...   장려상 ( 충효동 이은경 )   문   곡식 익는 소리에참새때 무리 이루고파도치는 숲의 다람쥐내일 준비에 분주하다시나브로 시간은다음 계절의 문 앞에 서게한다문 열고 나가야 하는데파도 타며 밤새 놀던 기억문고리 잡은 손 붙잡는다지난 시간의 미련에 머뭇하기엔짧은 계절인데...뿌리 치고 문 열어 보니소슬바람의 위로와코스모스의 반김에웃음난다이 시간 지나면다음 문에 서 있을 것이다뒤따라가기 벅차지만머뭇거리지 않는다면시간과 나란히동행하는 삶 되지 않을까다음 문을 열 때는미련 없이 웃으며 열길 희망한다.   장려상 ( 황성동 김시형 ) 문   슬슬히 다가오는 불안과 초조가끓는 가슴의 삶의 문간에호롱불 밝힌 온돌방에온기가 가득하구나어디선가 불어오는 향취는육신을 타고정신에 흐른다   밥 한톨 없는 갓 쓴 선비는책장을 넘나드는 시간의 촉박에서사선에선 장병들의 짧은 총성에가슴을 짓누르고 폭발한다.   가슴에 맞은 현대식 총알은흥건히 피가 몸을 적신다.   인기가 사라지고 숨은 멈추어 있다희미하게 타는 호롱불은 서서히식어가는데한기가 온돌을 데운다   검은 양복 저승사자는은색 수갑을 쥐고 들어온다소 끌려가듯 자취를 감추려는 순간갑자기 문창호의 숨구멍에서들려오는 빛과 생기의안개바람에검은 양복 저승사자는死문에서 물러나고 흰 양복 신사가生문을 연다   글 읽는 선비는책장을 넘기고긴 한숨을 쉰다.   장려상 ( 포항시 우현동 김신아 )   문   굳건히 빗장이 걸린저 문 너머에내 어릴적 기억이 잠들어 있다.   뿌우연 연기속을 헤매며이 세상을 등지려할 때   아무도 노크하려 하지 않아깨어나지 못한 채꽉다문 입술처럼녹슨 채 잠긴 그 문을   어디선가 가느다란한줄기 빛과 함께   끼이익 소리 내며힘겹게 생명의 문이 열렷다.   내 맘속 슬픔과 아픔도끼이익 소리와 함께스르르 사라진다.   장려상 ( 용강동 박선심 )   문   억새풀 사그락사그락가을 문을 열고내 마음의 우수에 젖어든다   이상과 꿈을 쫒던십대의 문을 지나   고독과 현실의 괴리에쓰디쓴 술잔에 이념을 따르고세상을 노래하던이십대의 문을 지나   무념의 울타리속삼십대의 문을 지나   코스모스 하늘하늘서정의 노래 부르며자아의 문을 살포시 연다.