기독교 신앙과 청소년의 자아정체감 및 성(性) 의식의 관계

[니고데모]

기독교 신앙과 청소년의 자아정체감 및 성(性) 의식의 관계

숙명여자대학교 교육대학원

상담교육전공 박 종 환

본 논문은 기독교 신앙과 청소년의 자아정체감 및 성 의식의 관계를 연구하기 위하여

자아정체감과 성 의식에 관한 설문지를 작성하고 조사하여 기 독교 청소년과

비기독교 청소년 간의 자아정체감과 성 의식의 차이를 집단 전체와 학교급별과 성별로 분석하였다.

그리고 기독교인 중에서 신앙 경력에 따른 자아정체감과 성 의식도 위와 같은 방법으로 분석하였다.

그 분석을 통하여 기독교 신앙이 청소년의 자아정체감과 성 의식에 긍정적인 영향을 미치는 것과

신앙 경력에 따른 자아정체감 및 신앙 경력에 따른 성 의식의 차이를 알아냄으로

기독교 신앙의 효과를 규명할 뿐만 아니라 기독교 신앙교육의 중요성을 제시하는데 그 목적이 있다.

본 연구에 참가한 청소년은 총 800명(남 : 336명, 여 : 448명)으로, 이중 중학생이 250명, 고등학생이 300명,

그리고 대학생이 250명이었다. 이들은 모두 2001년 현재 서울시에 소재한 중학교(4개교), 고등학교(2개교),

그리 고 삼육대학에 재학 중인 학생들이었다. 본 연구에 참가한 청소년들에게 두 가지 유형의 설문지를 사용하였다.

한 가지 설문지는 자아정체감에 대하여 조사하는 설문지로써, 안정성, 목 표지 향상, 독특성, 대인 역할기대,

자기수용, 자기 중장, 자기 존재의식, 대인 관계 등 8개의 하위 영역에 대하여 조사하였다.

그리고 또 다른 설문지는 성 의식에 대하여 조사하는 설문지로써, 순결 의식, 성폭력 의식,

이성관계의 식, 성충동 조절 의식 등 4개의 하위 영역에 대하여 조사하였다. 조사 결과는 다음과 같다

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