(2조) 1409김태정,1413양재영,1415이세환,1418조수빈 영상 대본

[조수빈]

재영:

안녕! 오늘은 우리 학교에서 할 수 있는 작은 행동들이 환경에 큰 변화를 가져올 수 있다는 걸 보여줄 거야.

Hi! Today, we’re going to show how small actions in our school can make a big difference for the environment.

세환:

이건 어려운 일이 아니야. 누구나 바로 시작할 수 있는 간단한 실천들이야.

These aren't hard things. They’re simple steps anyone can start right away.

수빈:

전기 절약부터 쓰레기 줄이기, 그리고 식물 가꾸기까지! 첫 번째 주제부터 시작해보자!

From saving electricity to reducing waste and even growing plants! Let’s start with the first topic!

Scene 2 – 교실 (전기 절약)

수빈:

봐, 햇빛이 밝은데도 불이 다 켜져 있어. 전기 낭비야.

Look at this. It’s sunny, but all the lights are on. That’s a waste of electricity.

세환:

맞아. 커튼을 열고 햇빛을 쓰면 전기도 아끼고 눈에도 좋아.

Right. Opening the curtains to use sunlight saves electricity and is better for your eyes.

재영:

컴퓨터도 마찬가지야! 쉬는 시간에 모니터를 켜둔 채로 두는 사람들이 많아. 꺼두면 많은 전기를 아낄 수 있어.

Same with computers! Many leave monitors on during breaks. Turning them off saves lots of power.

재영:

우리 반은 ‘전기 담당’을 정해서, 누가 먼저 나갈 때 불과 컴퓨터를 꼭 끄게 했어. 쉽지?

Our class chose an "energy monitor" to make sure the lights and computers are off when someone leaves. Easy, right?

Scene 3 – 급식실 또는 매점 (쓰레기 줄이기)

재영:

간식 한 번 먹고 남는 쓰레기 봐! 비닐, 빨대, 플라스틱 컵… 너무 많아.

Look at all this trash from just one snack—wrappers, straws, plastic cups… it’s way too much.

세환:

그래서 나는 텀블러랑 다회용 숟가락을 가져 다녀. 처음엔 가끔 잊었지만 이제는 습관이야.

That’s why I bring my tumbler and reusable spoon. I sometimes forgot at first, but now it’s a habit.

수빈:

프린트물도 마찬가지야! 대부분 뒷면은 비어 있는데 그냥 버려져. 나는 잘라서 메모지로 쓴단다.

Printed papers too! Most backs are blank but get thrown away. I cut them up and use them as memos.

재영:

볼펜도 리필 가능한 걸 쓰는 게 좋아. 작은 변화지만 큰 효과가 있어.

Using refillable pens is better too. Small changes, big impact.

Scene 4 – 쓰레기장 근처 (재활용 문제)

수빈:

재활용함이 여기 있는데 보라고—종이통에 플라스틱, 플라스틱통에 음식물 쓰레기. 완전 엉망이야.

There are recycling bins here, but look—plastic in the paper bin, food waste in the plastic bin. It’s a mess.

병찬(특별출연):

한 사람이 실수하면 전체가 쓰레기가 돼버려. 

If one person messes up, the whole bin becomes trash. 

세환:

그래서 우리 반이 간단한 표지판과 스티커를 붙였어. 사람들이 헷갈리지 않게 하려고. 효과가 좋아지고 있어.

So our class put up simple signs and stickers to help people sort correctly. It’s already working better.

가온(특별출연):

정말 안타까워.

It’s really sad.

Scene 5 – 계단 또는 엘리베이터 앞 (친환경 습관)

태정:

“Let’s just take the elevator. It’s faster.”

그냥 엘리베이터를 타자. 그게 더 빨라.

수빈:

“Yeah, but using the stairs saves energy. It’s one way we can reduce our carbon footprint.”

응, 하지만 계단을 이용하면 에너지를 절약할 수 있어. 이것이 탄소 발자국을 줄일 수 있는 한 가지 방법이야."

태정:

“Does it really make a difference?”

정말로 변화를 만들까?

수빈:

“It may seem small, but when more people choose the stairs, it adds up. Every choice matters.”

작아 보일 수 있지만 더 많은 사람들이 계단을 선택하면 더 많아져. 모든 선택이 중요해.

Scene 6 – 교실 (마무리)

재영:

우리가 하는 걸 봤지? 어렵지 않아. 하지만 정말 중요해.

You saw what we do. It’s not hard, but it’s really important.

태정:

작은 습관이 모이면 큰 변화를 만들 수 있어.

Small habits add up to big changes.

수빈:

완벽하지 않아도 돼. 시작하는 게 중요해. 한 가지 행동이라도 하는 게 안 하는 것보다 낫다.

You don’t have to be perfect. Starting is what matters. One action is better than none.

세환:

우리 학교에서부터 지구를 지켜요. 우리 자신부터!

Let’s protect the Earth starting with our school—and with ourselves.

모두:

함께 해요. 우리부터 시작해요!

Let’s do it together. Start with us!