1. 인사하기 및 출석 확인.
2. 배운 단어 복습하기.
3. 자기 이름 표현을 복습하기.
4. 새로운 단어 배우기.
英国人 Yīngguórén 영국인, 意大利人 Yìdàlìrén 이탈리아인,
泰国人 Tàiguórén 태국인, 越南人 Yuènánrén 베트남인,
5. 회화 배우기.
A 你是哪国人? 너는 어느 나라 사람이니?
B 我是英国人。 나는 영국인이야.
A 你是哪国人? 너는 어느 나라 사람이니?
B 我是意大利人。나는 이탈리아인이야.
A 你是哪国人? 너는 어느 나라 사람이니?
B 我是泰国人。 나는 태국인이야.
A 你是哪国人? 너는 어느 나라 사람이니?
B 我是越南人。 나는 베트남인이야.
6. 오늘 배운 내용을 함께 복습하고 중요한 내용을 강조하기.
오늘 수업에서는 인사하기와 출석 확인 후 배운 단어와 자기 이름 표현을 함께 복습해보았습니다.
이후 영국인(英国人), 이탈리아인(意大利人), 태국인(泰国人), 베트남인(越南人)과 같은 새로운 단어를 배우며 다양한 나라 이름과 표현을 익혀보았습니다.
아동들은 “너는 어느 나라 사람이니?”, “나는 영국인이야.”과 같은 회화를 반복해서 말해보며 자연스럽게 질문하고 대답하는 연습을 하였습니다.
친구들과 짝을 이루어 서로 묻고 답하는 활동에도 적극적으로 참여하며 발음과 표현을 자신감 있게 따라 말하는 모습을 보였습니다.
오늘 배운 내용을 다시 함께 복습하며 중요한 표현을 익히고 중국어에 대한 흥미와 자신감을 키우는 시간이 되었습니다.