5월 27일 수요일 – 과학활동(자석의 성질)

[다함께돌봄센터 7호점]

5월 27일 수요일 – 과학활동(자석의 성질)

과학활동으로 밀고 당기고 재미있는 자석놀이를 진행하였습니다.

1.자석의 성질 안다.

2.2인 1조로 A4용지와 종이컵을 이용하여 놀이판을 만든다.

3.자석 한 개 앞, 뒷면에 빨강색 스티커를 다른 한 개의 자석 앞 뒷면에 파랑색 스티커를 붙인다.

4.스티커를 붙이지 않은 자석 7개는 놀이판 위에 서로 붙지 않게 놓아 준다.

5. 자신과 상대의 골대 색과 자석을 정한다.

6. 순서를 정한 뒤 내 자석의 놀이판 위 다른 자석을 밀거나 끌어 내 골대 안으로 이동 시킨다.

- 내 자석이 다른 자석에 붙거나 자석끼리 붙으면 친구에게 차례가 넘어간다.

먼저 자석의 같은 극끼리는 밀어내고 다른 극끼리는 끌어당기는 자석의 성질에 대해 알아보았습니다.

이후 2인 1조로 A4용지와 종이컵을 이용해 놀이판을 만들고, 자석에 빨강색과 파랑색 스티커를 붙여 자신의 자석과 골대 색을 정해보았습니다.

아동들은 놀이판 위의 자석을 밀거나 끌어 골대 안으로 이동시키기 위해 집중하며 전략적으로 활동에 참여하였습니다.

특히 자석끼리 붙지 않도록 조심하며 움직이는 과정에서 “조금만 가까이 해야 돼!”, “밀어서 보내볼래!”라고 이야기하며 흥미를 보였습니다.

친구와 차례를 지키고 규칙을 지키며 즐겁게 활동하였고, 놀이를 통해 자석의 성질을 자연스럽게 이해할 수 있는 시간이 되었습니다.