<p>수교사 TALK 게시판 질의는 공개 글을 통해 여러 멘토들의 의견을 듣고 다양한 사람들의 의견을 함께 나눌 수 있는 대화의 장입니다. 공개 글에는 '일정한 형식'과 '예의'가 필요하며 공개 글은 다른 분들이 읽고 공감할 수 있는 '내용이나 틀'을 갖춰 작성해주시길 부탁드립니다.+ 다음 예시와 같은 글은 '지양'해주시길 바랍니다.ex) 제목 : ~는 ~에요? / 내용 : 제목과 똑같습니다. 등ex) 제목 : ~ 어떻게 해야 하나요? / 내용 : (구체적인 설명 없이) 잘 모르겠어요. 등ex ) 제목 : ~ 좀 봐주세요. / 내용 : (멘토가 중점적으로 조언해야 할 부분에 대한 언급 없이) 비댓으로 남기겠습니다. 등</p><p> </p><p>고2 입니다</p><p>1학년 때 교육관련 정규 동아리만 했습니다</p><p>2학년 때도 동일 정규 동아리는 계속 할 계획인데</p><p>자율 동아리를 꼭해야 할까요?</p><p>자율 동아리를 안하면 경쟁력이 떨어질까요?</p><p>곧 동아리 신청서를 제출하라고 해서</p><p>고민하고 있습니다</p><p>조언 부탁드립니다</p><p> </p><p> </p><p> </p>
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첫댓글안녕하세요 멘티님 저는 멘토 권토리입니다! 저는 자율동아리가 필수는 아니지만, 해서 나쁠 것은 없다고 생각합니다. 실제로 저도 고등학교 1학년때는 자율동아리의 중요성을 느끼지 못하고, 공부에 집중하려는 생각에 자율동아리 활동을 하지 않았습니다. 하지만 다른 친구들이 동아리 활동을 하면서 가치관이나 자신의 진로에 대해서 준비하며 얻어가는 것 들을 보고 2,3학년 때는 여러 자율동아리를 만들어서 활동했습니다. 처음에 저는 생기부에 조금이라도 많은 활동을 기록하고 싶다는 생각이었습니다.하지만 자율동아리 활동을 하면서 앞서 말한 것과 같이 교사로서의 가치관이나 역량을 생각해보고 기를 수 있었다는 점에서 자율동아리 활동을 하는 것을 추천드립니다!
첫댓글 안녕하세요 멘티님 저는 멘토 권토리입니다! 저는 자율동아리가 필수는 아니지만, 해서 나쁠 것은 없다고 생각합니다. 실제로 저도 고등학교 1학년때는 자율동아리의 중요성을 느끼지 못하고, 공부에 집중하려는 생각에 자율동아리 활동을 하지 않았습니다. 하지만 다른 친구들이 동아리 활동을 하면서 가치관이나 자신의 진로에 대해서 준비하며 얻어가는 것 들을 보고 2,3학년 때는 여러 자율동아리를 만들어서 활동했습니다.
처음에 저는 생기부에 조금이라도 많은 활동을 기록하고 싶다는 생각이었습니다.하지만 자율동아리 활동을 하면서 앞서 말한 것과 같이 교사로서의 가치관이나 역량을 생각해보고 기를 수 있었다는 점에서 자율동아리 활동을 하는 것을 추천드립니다!
답변 감사드립니다~~