2급전문스포츠지도사 필기문제 와 정답 A형(2015년)

[알면서도]

2급 전문스포츠지도사 필기문제 와 정답 A형 (2015년)

                                                                                                                 제공: 행정사 배기환

◆스포츠교육학◆

1. 다음 중 운동 선수를 대상으로 한 스포츠 교육을 가장 적절하게 표현한 것은?

가.운동 능력 개발을 최우선으로 목표로 설정하여 강력한 훈련 프로그램을 실행한다.

나.승리와 우승을 달성하기 위해 모든 수단과 방법을 동원한다.

다. 운동 과학의 지식을 응용하여 최고도의 기능을 발휘 할 수 있도록 한다.

라. 운동 기술을 익히고 시합을 하는 과정에서 참된 자신과 가능성을 끼닫고 삶 속에서 지속적으로

실천해 가도록한다.

2.다음 주 안전한 학습 환경 조성과 학습 분위기 유지를 위한 교수 기법으로 적절하지 않은 것은 무었인가?

가. 수업 시작과 끝맺음을 위한 신호를 활용한다.

나. 규칙과 절차를 인지시키고 지속적으로 강조한다.

다. 기대 행동과 수행 기준을 반복적으로 명시한다.

라. 적합한 행동은 간과하더라도 부적합한 행동에는 즉시 개입한다.

3.다음 중 Hellison(2003)의 개인적.사회적 책임감 모형에 있어서 인성지도를 위한 책임감 수준이 순서대로 나열된 것은 무엇인가?

가. 타인 감정 존중-자기방향 설정- 참여와 노력-돌봄과 배려 - 전이

나. 타인감정 존중 - 참여와 노력 - 돌봄과 배려 - 자기방향 설정- 전이

다. 타인 감정 존중 - 참여와 노력 - 자기방향 설정 - 돌봄과 배려 -전이

라. 타인 감정 존중 - 자기방향 설정 - 돌봄과 배려 - 참여와 노력 -전이

4. 아래<보기>의 내용을 모두 포함하는 교육과정 개선의 관점은 무었인가?

0.교사를 교육과정과 학교교육 변화의 중심에 둔다.

0.교육과정 개선은 학교교육에 참여하는 구성원간의 상호작용을 통해 결정된다.

0.교사 스스로 변화의 정당성을 이해하고자 노력하며, 능동적으로 의식의 전환을 도모한다.

가. 기능적 관점

나. 생태적 관점

다. 문화적 관점

라. 효율적 관점

5. 다음 중 체육지도방법의 교수전략으로 타당하지 않은 것은 무엇인가?

가. 반성적 교수

나. 파트너 교수

다. 팀티칭

라. 목적중심 교수

6. 다음 중 청소년 스포츠코칭 프로그램의 내용 지식과 관련된 고려사항으로 적적하지 않은 것은 무엇인가?

가. 네트형 스포츠에서 공격 계획을 수립한는 등의 일반적인 게임 전략들이 배구 선수의 운동 수행

능력을 증진 시킬 수 있다.

나. 코치가 게임분류 체계를 이용하면 같은 범주의 스포츠 안에서 일반적인 움직임의 요소들을 고

려한 수업을 운영할 수 있다.

다. 영역한 스포츠에서 공간을 만들어 내는 것과 같은 기초 지식들은 하키나 농구 게임에서 볼 수

있는 전술과 전략에 큰 도움이 되지 못한다.

라. 코치가 게임분류 체계를 이용하면 특정한 스포츠기술에만 주안점을 두지 않고 같은 범주의 스

포츠 안에서 선수들에게 전략을 제공할 수 있다.

7. 아래의<보기>는 Schempp(2006)가 제시한 스포츠지도자의 전문성의 구성요소 중 어느 것에 해당

하는가?

<보기>

배려심, 선천적인 기질, 열정, 믿음 등의 심리적 측면의 전문성 요소이다.

가. 기술

나. 지식

다. 철학

라. 개인적 특성

8. 아래의<보기> 중에서 괄호 안에 들어갈 말을 적합하게 짝지어 놓은 것은 무엇인가?

( ) 과제는 난이도와 복잡성이 덧붙여진 형태의 과제이고, ( ) 과제는 품이나 느낌과 같이 운동 기능의 질적인 측면에 촛점이 맞추어진 과제이다.

가. 세련형 - 적용형

나. 세련형 - 확장형

다. 적용형 - 세련형

라. 확장형 - 세련형

9. 다음 중 체육진흥 정책과 계획의 수립에 있어서 올바르지 않은 것은 무엇인가?

가. 선수와 체육지도자의 보호.육성

나. 체육시설의 설치와 유지.보수 및 관리

다. 문화체육관광부장관은 기본시책을 수립한 때에는 "시.도지사"에게 알려야 한다.

라. 지방자치단체의 장은 체육 진흥 계획과 그 추진 실적을 대통령에게 정하는 바에 따라 보고하

여야 한다.

10. 다음 중 학교스포츠클럽지도 프로그램의 활용 목적으로 적절하지 않은 것은 무엇인가?

가. 일반학생들의 체력 저하가 심화됨에 따라 정기적인 체육활동의 기회를 제공한다.

나. 학생들의 자율체육활동을 활성화하고 건강체력 증진과 활기찬 학교분위기를 조성한다.

다. 학생들의 체육활동 참여 기회를 확대하고 경기에 참여할 수 있는 체험의 기회를 제공한다.

라. 교스포츠클럽 대회는 휴일이나 주말보다는 주중에 신체활동에 참여할 수 있는 기회를 극대화

하도록 한다.

11. 다음 중 체육학습 평가의 목적과 활용에 대한 설명으로 적절하지 않은 것은 무엇인가?

가. 학습자들에게 학습상태와 학습지도에 관한 정보를 제공한다.

나. 평가로 활용할 수 있는 방법은 진단평가보다 형성평가가 적합하다.

다. 학습목표와 관련된 학습 진행 상태를 평가하여 교수활동을 조정한다.

라. 교수의 효과를 판단하고 학습자들에게 운동수행의 향상동기를 유발한다.

12. 다음 중 현대 스포츠 교육의 특성을 총체적으로 가장 잘 표현한 것은 무엇인가?

가. 건강증진

나. 스포츠 기술 습득

다. 정서 화

라. 전인적 성장

13. 학교체육진흥법은 각급 학교에서 체육활동 활성화를 위한 내용을 포함하고 있다. 다음 중 정과

체육과 관련이 깊은 것은 무엇인가?

가. 체육교육과정 운영 충실 및 체육수업의 질 제고

나. 체육선수의 학습권 보장 및 인권보호

다. 학교스포츠클럽 및 학교운동부 운영

라. 학교체육행사의 정기적 개최

14. 다음 중 노인을 대상으로 운동을 지도할 때 유 의해야 할 점으로 가장 적절한 것은 무엇인가?

가. 개인차 보다는 효율적인 운동 수행을 더 중요하게 고려한다.

나. 의학적 체크나 건강 상태의 점검은 건헐적으로 시행한다.

다. 평소 가정에서 행하기 어려운 신체활동 위주로 지도한다.

라. 운동 중의 신체 상황을 지속적으로 점검하거나, 대화를 통해 건강상태를 파악한다.

15. 아래의<보기>는 학습과제의 전달을 위한 요소 중 무엇에 관한 설명인가?

어떤 학습과저에서 가장 중요한 특징을 학생에게 전달하기 위해 지도자가 사용하는 단어나 문장

가. 학습목표

나. 학습단서

다. 학습요령

라. 학습내용

16. 다음 중 학교체육 활동에 있어서 교과 영역에 포함되지 않는 것은 무엇인가?

가. 경쟁 활동

나. 여가 활동

다. 건강 활동

라. 클럽 활동

17. 아래의<보기>는 Kemmis와 McTaggart(1988)의 현장개선 연구의 절차를 설명하고 있다. 스포츠

교육 지도자의 전문역량을 항상 시키기 위한 반성적 교수행동으로 ( ) 안에 포함될 적당한 것은

무엇인가?

계획 - 실행 - ( ) - 반성 - 수정과 재계획

18. 다음 중 학습자간 동료평가에 대한 설명으로 올바르지 않은 것은 무엇인가?

가. 짧은 시간에 신뢰성 높은 자료를 수집할 수 있다.

나. 자기평가 보다 신뢰성이 높다.

다. 지도자는 평가하는 학생에게 처음부터 책임범위를 넓게 주는 것이 필요하다.

라. 학습자가 평가 기준에 대해 충분히 이해하고 있어야 한다.

19. 다음 중 직접교수 모형의 특징으로 올바르지 않은 것은 무엇인가?

가. 지도자의 의사결정을 따르나, 주도적 참여 형태는 학습자이다.

나. 학습자는 지도자의 지시에 따르며, 지도자의 질문에 적극적으로 대답한다.

다. 학습자로 하여금 연습과제와 기능연습에 높은 비율로 참여하도록 안내한다.

라. 지도자는 학습자가 연습하는 것을 관찰하고, 학습자에게 교정적 피드백을 제공한다.

20. 다음 중 엘리트 선수 훈련을 위한 스포츠 과학지원 방안으로 적절하지 않은 것은 무엇인가?

가. 엘리트 선수를 위한 과학적 훈련 방법 연구 및 현장을 방문하여 기술훈련, 체력훈련을 지원한다

나. 스포츠과학 교실 운영, 과학화를 위한 정보를 제공하도록 한다.

다. 정보분석 및 제공을 위해 선수의 실전 적응력을 탐색하며, 종합적이고 입체적인 기술분석 방법

활용하도록 한다.

라. 약물복용 검사보다는 종목별 체력 강화 훈련과 체력측정을 실시하는 등 다각적인 방법을 통해

과학적 훈련에 집중하도록 한다.

◆ 스포츠 사회학 ◆

1. 다음 중 스포츠 사회학에 대한 설명으로 적절하지 않은 것은?

가. 스포츠 현상에 사회학적 이론과 연구방법을 적용하여 연구하는 사회학과 스포츠 과학의 한계과

학(boundary science) 이다

나. 스포츠와 운동 상황에서의 인간과 인간행동을 과학적으로 탐구하는 학문이다.

다. 사회학의 하위분야로서 사회행동의 과정과 유형을 스포츠의 맥락에서 설명하는 학문이다.

라.스포츠 장면에서 일어나는 행동유형과 사회과정을 일반 사회구조의 측면에서 설명하는 학문

이다.

2. 다음 중 스포츠의 사회적 기능에 해당하는 것으로 가장 적절한 것은?

가. 상업주의

나. 세계화

다. 분리주의

라. 체제유지 및 긴장해소

3. 다음 중 스포츠와 정치의 결합방법으로 가장 적합한 것은?

가.상징, 동일화, 조작

나.동일화, 조작, 통합

다.조작, 통합, 상징

라.통합, 상징, 동일화

4. 다음 중 스포츠 남북교률 역사상 남북 단일팀이 구성된 사례는 어느 것인가?

가. 1988년 서울 올림픽

나. 1991년 지바 세계 탁구선수권 대회

다. 2014년 소치 동계올림픽

라. 2014년 인천 아시안 게임

5. 프로스포츠의 순기능을 설명한 내용 중 적절한 것은?

가. 스카우트 경쟁의 과열

나. 스포츠 도박의 성행

다. 아마추어리즘의 퇴보

라. 스트레스 해소 및 생활의 활력

6. 다름 중 스포츠 메가 이벤트의 긍정적 효과로 볼 수 없는 것은?

가. 고용효과 증대

나. 무리한 시설 투자

다. 개최국의 이미지 제고

라. 관광객 유치 증진에 기여

7. 다음 중 스포츠의 교육적 순기능으로 볼 수 없는 것은?

가. 학원활동 격려

나. 학교와 지역사회 통합

다. 스포츠상업화

라. 사회선도

8. 다음 중 스포츠의 교육적 역기능에 해당하는 것은?

가. 전이교육

나. 사회화 촉진

다. 교육 목표의 결핍

라. 장애자의 적응력 배양

9. 현대스포츠 발전에 미디어가 기여한 내용으로 볼 수 없는 것은?

가. 스포츠 경기규칙이 변화되지 않도록 기여하였다.

나. 스포츠 실시간 중계가 가능해졌다.

다. 스포츠 대중화에 기여하였다.

라. 스포츠 정보 습득이 용이해졌다.

10. 다음 중 미디어가 스포츠에 미치는 영향으로 옳지 않은 것은?

가. 스포츠 규칙 변경 및 경기 일정 변경

나. 스포츠에 대한 관심과 인기 증대

다. 스포츠 상품화

라. 스포츠 관중의 감소

11. 다음은 스포츠와 미디어의 관계에 대한 설명이다 . ( )에 들어갈 가장 적절한 용어는?

스포츠는 신문판매 증진, 광고 수익, TV와 라디오 방송시간을 이용한 수익 계약의 증대 등에 이용되고 있으며, 반대로 미디어는 스포츠와 관련된 소비상품을 경기 장소에서 관람객들에게 판매하도록 돕는다. 이러한 이유를 들어 스포츠와 미디어는 ( )에 있다고 할 수 있다.

가. 경쟁관계

나. 공생관계

다. 비례관계

라. 갈등관계

12. 수평적 계층이동에 대한 설명으로 바른것은 ?

가. A팀에서 B팀으로 동등한 수준으로 트레이드.

나. 후보선수에서 주전선수로 이동

다. 선수에서 코치나 감독으로 이동

라. 대학팀 선수에서 프로팀 선수로 이동.

13. 스포츠 참가와 사회계층에 대한 설명이다. 올바르지 않은 것은?

가. 스포츠 참가유형은 계급에 따라 달라지며, 상류층은 직접참가, 중.하류층은 주로 간접참가를 하

는 경향이 있다.

나. 소득과 학력이 높고 직업과 지위가 높은 사람들이 활동적인 스포츠의 참가비율이 높다.

다. 건강 운동의 경우에는 중류층 보다 저소득층, 상류층 사람들이 더 많이 참가한다.

라. 소득수준과 학력수준이 신체활동 참여비율에 영향을 미친다.

14. 다음 중 상류층의 참여가 높은 스포츠 종목으로 가장 적합하지 않은 것은 ?

가. 골프.

나. 축구

다. 승마

라. 테니스

15. 다음 중 스포츠 장면에서 학습된 기능, 특성, 가치, 태도, 지식 및 성향 등이 다른 사회현상으로

전이 또는 일반화되는 과정을 뜻하는 것은?

가. 스포츠로의 사회화

나. 스포츠로의 재사회화

다. 스포츠에서의 탈사회화

라. 스포츠를 통한 사회화

16. 다음 중 스포츠사회화에 대한 설명으로 옳바른 것은?

가. 스포츠참여를 통해 스포츠집단이 가지는 가치관, 신념, 태도 등을 체득하는 과정이다.

나. 스포츠에 개인이 참여하는 것만으로도 사회화는 이루어진다.

다. 스포츠는 집단의 형태로 이루어질 때 사회화가 극대화 된다.

라. 스포츠 참여를 통해 개인의 발전만을 도모하기위한 과정이다.

17. 스포츠 사회화 주관자의 하나로서 스포츠와 여가활동의 역할사회화가 최초로 이루어지는 준

거집단은 ?

가. 학교

나. 또래 집단

다. 가족

라. 매스미디어

18. 다음 내용에 해당하는 스포츠 일탈의 유형은 ?

스포츠와 관련된 특정 상황에 처한 다수의 관중이나 선수 또는 일반 대중이 공통의 자극에 충동적으로 반응할 때 발생

가. 긍정적 일탈

나. 부정행위

다. 범죄행위

라. 집합행동

19. 다음의 내용은 스포츠 일탈의 순기능 중 무엇에 관한 설명인가?

1966년 보스톤 마라톤 대회에서 여성의 신분을 속이고 참가한 로베르타 깁은 600명 넘는 남자들과 겨루어 135등을 차지하면서 완주하였다. 당시 여성의 마라톤 경기는 허용되지 않앗기 때문에 매스컴에서도 그녀의 완주를 경이로운 시각으로 다루었으며, 이는 여성 마라톤의 시발점이 되었다.

가. 스포츠의 일탈은 규범의 존재를 재확인 시켜준다.

나. 일탈행동은 잠재적 공격성과 불만을 잠재우는 사회적 안전판의 역할을 한다.

다. 스포츠 일탈은 사회에 개혁과 창의성을 가져다 주는 역할을 할 수 있다.

라. 스포츠 일탈은 참가자의 사회화에 긍정적인 영향을 미칠 수 있다.

※ 댄스스포츠학원 등록 문의 010-4322-2222 행정사 배기환

20. 다음 중 고령자층의 생활방식 변화에 따른 스포츠활동 참여성향에 대한 설명으로 적절하지

않은것은?

가. 근 파워 위주의 스포츠를 즐김

나. 건강, 체형관리, 사회적 관계 등에 중점을 둔 스포츠를 선호함.

다. 게이트볼, 볼링 등 신체접촉이 배제된 스포츠를 선호함

라. 체력과 집중력이 약하므로 위험하지 않은 스포츠를 즐김.

◆ 스포츠 심리학 ◆

1. 괄호 안에 들어갈 말을 올바르게 짝 지은 것은?

( ) 은 신체나 신체 부분의 크기의 증가를 뜻하는 용어로 신체 변화의 총체를 의미한다. ( )은 기능을 보다 높은 수준으로 발전할 수 있게 끔 하는 질적 변화로 정해진 순서에 따라 진행되는 특성이 있다.

가. 성장 - 성숙

나. 성숙 - 성장

다. 발달 - 성장

라. 성숙 - 발달

2. 운동제어의 주요 제한요소(constraint)와 거리가 먼 것은?

가. 개인

나. 환경

다. 과제

라. 기술

3. 보강피드백의 분류에서 ㄱ), ㄴ)에 해당하는 지식의 명칭으로 알맞은 것은?

당신의 골프 스윙 정확성을 분석한 결과, ㄱ)목표지점에서 오른쪽으로 10미터 벗어났고, 거리도 20미터 짧게 나왔습니다. 정확한 골프 스윙을 하기 위해서는 ㄴ)백스윙에서 머리가 움직이지 않도록 하면서 , 어깨의 회전과 함께 체중이 오른쪽으로 이용하도록 해야 합니다. 이러한 골프 스윙이 비거리와 정확성을 높일 수 있습니다.

가. ㄱ) 수행지식 ㄴ)처방지식

나. ㄱ) 결과지식 ㄴ)처방지식

다. ㄱ) 결과지식 ㄴ)수행지식

라. ㄱ) 처방지식 ㄴ)결과지식

4. 다음 중 집단에서 응집력을 강화하기 위한 사회적 태만의 방지 전략으로 적절하지 않은 것은?

가. 적절한 목표 설정하기

나. 선수의 노력을 확인하고 칭찬하기

다. 선수와 대화하기

라. 개인의 공헌 강조하기

5. 효율적인 운동수행을 위해 내적동기를 유발시키는 방법으로 적절하지 않은 것은?

가. 과제 난이도를 적절히 조절하여 성공경험을 갖게 한다.

나. 운동수행에 대한 시상, 칭찬 등의 보상을 한다.

다. 과제의 난이도를 현저히 높인다.

라. 목표설정 과정에 참여시킨다.

6. 협의의 스포츠심리학에 관한 설명으로 적절하지 않은 것은?

가.심리적 요인이 운동수행에 어떤 영향을 미치는가를 규명하는 분야이다.

나. 운동수행과 수회적 요인과의 관계를 연구하는 분야이다.

다. 스포츠나 운동수행이 개인과 팀의 심리적 기능에 어떠한 영향을 주는 지 규명하는 분야이다.

라. 인간 운동의 기능적, 상태적 원리를 포괄하는 운동제어, 운동학습, 운동발달 등을 포함하는 연구

분야이다.

7. 운동발달에 영향을 미치는 사회문화적 요인에 대한 설명으로 틀린 것은?

가. 인종과 문화적 배경은 성장과 운동발달에 영향을 미친다.

나. 교사나 학교 사회에서의 성별 구분이 놀이 및 스포츠 사회화에 영향을 준다.

다. 놀이 공간은 스포츠 참여에 필요한 사회적 환경을 제공하며 놀이 공간과 놀이 활동이 아동의 운

동 발달에 영향을 미친다.

라. 민감기의 학습은 자극에 민감한 시간적 구조가 있음을 의미하지만, 민감기의 자극 정도가 발달

에 영향을 미치지는 않는다.

8. 스포츠 및 운동참가가 인성발달에 어떤 영향을 주는지 설명한 내용이다. 다음 중 인성발달에 긍정

적인 영향을 준 내용끼리 묶인 것은 ?

가. 가,나

나. 다,라

다. 나,라 ,마

라. 가,다, 마

9. 목표설정의 주요원리에 대한 설명으로 틀린것은?

가. 성공적인 수해을 이끌어 낼 수 있는 구체적인 목표를 설정한다.

나. 시간의 제약을 받지 않는 목표를 설정한다.

다. 도전적이면서도 자신의 한계를 뛰어 넘을 수 있는 성취 가능한 목표를 설정한다.

라. 팀의 목표와 선수 자신의 목표에 대한 충분한 검토를 통한 적절한 목표를 설정한다.

10. 주의집중은 범위와 방향에 따라 '넓은 - 좁은' 과 '내적 - 외적' 유형으로 분류할 수 있다. 이러한

4가지 유형을 골프 경기상황별로 단계화하여 연결한 설명으로 틀린것은?

가. 유형 : 넓은 외적 주의집중 / 사례 : 골프장의 바람, 코스 상황 , 관중

나. 유형 : 넓은 내적 주의집중 / 사례 : 정보분석(이전 경험 추출), 클럽 선택

다. 유형 : 좁은 내적 주의집중 / 사례 : 계획 수립 및 클럽 선택

라. 유형 : 좁은 외적 주의집중 / 사례 : 공 자체를 보고 샷

11. 다음 중 선수가 바람직한 행동을 강화할 수 있도록 지도자가 사용하는 부적 강화를 설명하는

상황으로 올바른 것은 ?

가. 선수가 그날의 훈련목표를 달성할 때마다 선수가 원하는 충분한 자유시간을 준다.

나. 선수가 그날의 훈련목표를 달성할 때마다 선수가 하기 싫어하는 운동 뒷정리를 면제해 준다.

다. 선수가 그날의 훈련목표를 달성할 때마다 선수가 보고 싶어 하는 영화표를 선물로 준다.

라. 선수가 그날의 훈련목표를 달서알 때마다 선수가 필요로 하는 운동도구를 새로이 구입해준다.

12. 피츠(P. Fitts)와 포스너(M. posner)의 운동학습 단계 설명으로 틀린것은?

가. 인지 - 자동화의 단계에 따라 주의 요구 수준은 증가한다.

나. 학습하여 할 운동기술의 특성을 이해하고 과제수행을 위해 전략을 개발하는 단계를 인지단계라

고 한다.

다. 과제를 수행하기 위한 전략을 선택하고, 잘못된 수행에 대한 적절한 해결책을 찾는 단계를 연합

단계라고 한다.

라. 동작이 거의 자동적으로 이루어지게 되며 움직임 자체에 대한 의식적인 주의가 요구되지 않는

단계를 자동화단계라고 한다.

13. 불안과 운동수행의 관계를 설명하는 이론은 다양하다. 각성이 아주 낮거나 지나치게 높으면 수행

에 방해가 되고, 적정한 수준의 각성이 최고의 운동수행을 가져온다고 주장하는 이론은?

가. 격변이론

나. 최적수행지역이론

다. 역U 가설

라. 다차원적 불안 이론

14. 다음의 불안의 감소기법 가운데 부정적인 생각을 찾아내어 긍정적인 생각으로 바꾸는 기법은?

가. 호흡조절

나. 인지재구성

다. 자생훈련

라. 바이오피드백

15. 코치는 선수의 동기유발 차원에서 아래와 같은 행동을 했다. 이에 자기효능감 관점에서 자신감에

영향을 준 요인에 대한 설명 중 적절한 것은 무엇인가?

A 선수를 맡은 코치는 선수가 자신감이 없는 것을 알고 그 원인을 분석했다. 그 결과 경기에서 지나치게 심리적 불안을 느끼고 있으며, 실패할 것이 라는 두려움이 켰다. 이에 코치는 비교적 쉬운 과제를 주고 경기에 대한 심리적 스트레스를 주는 행동을 자제했다.

가. 코치는 성공경험을 위해 스트레스를 주는 행동을 자제했다.

나. 코치는 성공경험을 우해 쉬운 과제를 제시해 주었다.

다. 코치는 사회적 설득을 하기 위해 노력하고 있다.

라. 코치는 대리경험을 주기 위해 노력하고 있다.

16. 운동 참여자들의 운동 실천을 하기 위한 설명으로 적절하지 않은 것은?

가. 운동의 과정보다는 결과를 중요시 한다.

나. 자기효능감을 향상 시킨다.

다. 운동실천으로 인한 혜택을 개인의 상황과 특성에 맞게 제공한다.

라. 운동실천의 방해요인을 극복하기위한 전략들을 마련한다.

※ 댄스스포츠학원 등록 문의 010-4322-2222 행정사 배기환

17. 다음은 운동경기 상황에서 자주 나타나는 선수들의 공격성의 두 가지 형태인 적대적 공격과 수단

적 공격에 대한 설명이다. 이중 적절하지 않은 것은?

가. 적대적 공격은 대상에게 가해지는 고통, 상처 등이 보상이다.

나. 수단적 공격에는 승리, 명예, 금전, 등이 보상이다.

다. 적대적 공격성에는 야구의 빈볼(bean ball), 축구의 보복 공격이 있다.

라. 수단적 공격성에는 상대방의 자극에 의한 반응으로 분노가 수반된다.

18. 다음 중 주의와 경기력과의 상호작용에 대한 설명으로 적절한 것은?

가. 사격과 양궁 경기 중 관중의 소란은 경기에 전혀 영향을 주지 않는다.

나. 선수의 자동화가 높을수록 부적절한 주의를 줄이고 경기력 향상에 도움을 준다.

다. 골프는 상황과 관중 등으로 부터 경기력에 가장 영향을 적게 받는 경기이다.

라. 구기종목의 홈그라운드는 경기 과정이나 결과에 전혀 영향을 미치지 않는다.

19. 스포츠심리상담의 절차에 대한 설명으로 틀린것은?

가. 상담 초기에는 지도자와 선수 간의 친밀한 관계와 상호 신뢰의 형성이 중요하다.

나. 상담 중기에는 상담실뿐만 아니라 훈련장이나 경기장에서도 상담이 이루어질 수 있다.

다. 상담의 후기에는 면담이나 질문지 검사를 통해 상담 초기 선수가 지닌 목표를 평가한다.

라. 상담은 자발적으로 원하는 선수에게만 실시해야 한다.

20. 스포츠심리상담사가 가져야 할 역량이나 태도로서 합당하지 않은 것은?

가. 스포츠심리상담사는 어떠한 경우에도 비밀를 지켜야 한다.

나. 스포츠심리상담사는 스포츠에 관한 전문적 지식과 함께 사회 전반에 관한 풍부한 지식을 가져야

한다.

다. 스포츠심리상담사는 풍부한 대인관계 기술을 필요로 한다.

라. 스포츠심리상담사는 선수들의 표정, 외무 드으이 비언어적 메시지에도 주의를 기울여야 한다.

◆ 스포츠윤리 ◆

1. 스포츠인의 윤리에 대한 설명으로 가장 바르지 않은 것은?

가. 스포츠인의 윤리는 일반윤리 덕목과 크게 다름

나. 스포츠인이 갖춰야 할 도덕적 품성

다. 스포츠 활동을 하면서 상호작용하는 사람들 사이에서 갖추어야 할 덕목

라. 진정한 스포츠인으로 거듭날 수 있도록 하는 도덕적 품성

2. 동양사상과 윤리체계에 해당하지 않는 것은?

가. 유가사상

나. 불교사상

다. 묵가사상

라. 기독사상

3.스포츠에 있어서 겨익 결과의 좋고 나쁨이 아니라 그 행위가 도덕적 의무를 준수했는가를 판단의

기준으로 하는 윤리이론은?

가. 결과론적 윤리체계

나. 의무론적 윤리체계

다. 덕론적 윤리체계

라. 목적론적 윤리체계

4.스포츠경기 상황에서 규칙이 준수되도록 외적 통제가 강화되어야 한다. 경기 중 이 일을 직접 담당

하는 가장 중요한 사람은 누구인가?

가. 단장

나. 관중

다. 감독

라. 심판

5. 다음 중 페어플레이의 설명으로 바르지 않은 것은?

가.영국의 귀족과 신사가 스포츠를 할 때 강조한 것이다.

나. 공정한 시합이라는 의미다.

다. 보편적인 스포츠 윤리라고 말 할 수 없다.

라. 행위나 동작을 강조할 때 공정행위를 표현 할 수 있다.

6. 스포츠 행위에 있어서 '윤리적 비난'의 대상이 아닌것은?

가. 폭력행위

나. 약물복용

다. 부정행위

라. 체중감량

7. 오늘날 한국스포츠 현장에서는 각 종목에서 하프-코리안 선수들이 증가하고 있는 추세이다.

하프-코리아 선수들의 운동경험에서 나타나는 문화적 적응과정에서 발생하는 갈등요인을 가장

적절하게 표현한 것은?

가. 엄격한 위계질서에 의한 선후배 관계

나. 시즌 합숙훈련

다. 새로운 감독의 만남

라. 시즌 경기일정

8. 체육.스포츠는 다문화사회에서 사회적 갈등과 비용을 최소화시키기 위한 중요한 정책적 수단이

된다. 다음 중 다문화주의 가치의 합리적 수용성을 담아내는 스포츠정책으로 적절하지 않은것

은?

가. 다문화가정의 체육활동 지원

나. 이민자 생활체육의 욕구 및 실태조사

다. 다문화가정 자년간의 교류 확대

라. 다문화가정의 체육교육 프로그램 개발

9. 다음 중 스포츠에 있어서 여성 경기에 관한 과거와 현재의 내용 중 사실과 다른 것은?

가. 고대 그리스 올림픽에서 여성은 관람을 할 수 있으나 참가는 할 수 없었다.

나. 근대올림픽의 부활에 있어서 여성 경기인들의 참여는 제한적이었다.

다. 2012년 런던올림픽에서 여성이 참가하지 못한 종목은 하나도 없었다.

라. 현대 올림픽에선는 싱크로나이즈드스위밍이나 리듬체조 등 여성들만 참가할 수 있는 경기종목

들이 있다.

10. 스포츠 활동에 참여하고 스포츠 이벤트를 개최하는 데 있어 발생할 수 있는 환경적 이슈가

아닌것은?

가. 생물다양성 보존

나. 생태계 보호

다. 스포츠시설의 대중화

라. 문화유산의 안전보호

11.문화체육관광부는 선수 (성)폭력 사건이 끊이지 않은 원인 중 하나로 성(폭력) 가해자(폭력행위을

한 선수 또는 지도자)에 대한 처벌 기준이 불명확하다고 지적하고 '대한체육회 선수위원회규정

'(2009)을 전면 개정(2013) 하였다. 그 선수 위원회 규정에 맞는 것은?(2013년 대한체육회 내부자

료 기준)

가. 지도자 - 1차 적발 시 5년 이상 자격정지

나. 선수 - 2차 적발 시 5년이상 자격정지

다. 지도자 - 2차 적발 시 15년 이상 자격정지

라. 선수 - 3차 적발시 영구 제명

12. 선수 또는 지도자가 판정에 불만을 갖게 됨으로 써 심판에게 가하는 폭력의 원인으로 지목되는

것은 무엇인가?

가. 선수 및 지도자의 자기 분노조절 실패

나. 승부에서의 패배

다. 경기에서 부상

라. 관중폭력

13. 스포츠현장에서 라이벌 선수와 상대 팀에 대하여 폭력상황이 발생하는 이유는 무엇인가?

가. 스포츠맨십

나. 자연주의

다. 승리지상주의

라. 이상주의

14. 도핑을 금지해야만 하는 이유로 올바르지 않은 것은?

가. 스포츠와 인간 공동 추구의 기본적 줄거움을 감소시키기 때문

나. 도핑을 통해 경기 수행에 부당한 이익을 얻는 것을 방지하기 위해

다. 약물투어로 인해 발생하는 해로운 부작용으로부터 선수를 보호하기 위해

라. 의학적으로 사용되는 약물 사용을 제한하기 위해

15. 유전자도핑이 금지되어야 하는 이유로 가장 적절한 것은 무엇인가?

가. 일반인 및 선수생명의 보호 때문에

나. 에이즈 및 전염병 발생 때문에

다. 인위적 기록향상이 인간의 탁월설을 침해하기 때문에

라. 안전성이 검증되지 않았기 대문에

16. 다음 중 세계도핑방지위원회(2015년 현재)에서 '상시금지약물'을 지정한 것이 아닌것은?

가. P1. 알코올

나. S1. 동화작용제

다. S3.베타-2작용제

라. S5.이뇨제 및 기타 은폐제

17. 스포츠 지도자의 비윤리적 행위의 원인으로 볼 수 없는 것은?

가. 학부모의 지도자 금품 제공

나. 스포츠클럽지도자의 부족

다. 팀 성적에 대한 부담

라. 지도자의 불안정한 근무형태

18. 소수 정예를 중심으로 경쟁성을 강조하는 운동 또는 전문적인 운동선수들이 행하는 운동을 표현

한 가장 적절한 용어는 어는 것인가?

가. 익스트림스포츠

나. 전문체육

다. 프로스포츠

라. 아마추어스포츠

19. 스포츠정책의 윤리적 측면에서 초등학교 스포츠 강사 사업을 공리주의적 관점으로 긍정적 가치

오 부정적 가치로 나누어 볼 수 있다. 그 긍정적 가치에 해당하지 않은 것은?

가. 체육수업운영의 전문성 확보를 통한 내실화

나. 전문 인력 남용과 동시에 저소득 양산

다. 초등교사의 수업무담 감소

라. 방과 후 체육활동 활성화

20. 스포츠 심판 판정의 직무수행을 위해 갖추어야 할 윤리적 자세에 해당하지 않는 것은?

가. 자율성

나. 청렴성

다. 공정성

라. 스포 츠맨십

◆ 운동생리학 ◆

1. 점증부하운동으로 유산소성 기능을 비교하려고 한다. 비훈련자와 비교하여 유산소성 트레이닝으

로 단련된 훈련자의 생리학적 현상은 ?

가. 젖산역치기 늦게 발생

나. 동일운동강도에서 높은 심박수

다. 운동지속시간의 감소

라. 최대산소섭취량이 낮게 발생

2. 젊은 성인의 스포츠심장에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

가. 심장의 이완기 연장

나. 안정 시 심박수의 감소

다. 최대심박출량의 증가

라. 심장자체의 산소소비량 증가

3. 운동 시 탈수현상을 예방하기 위한 지침서의 내용으로 가장 적절한 것은?

가. 운동 전(약 3시간 전)에 400-800 mL 수분섭취

나. 운동 중 15-20분 간격으로 150-300 mL 수분섭취

다. 운동 후 충분한 수분보충

라. 위(가, 나, 다) 전부

4. 다음 중 저온환경에서 순발력 저하의 원인으로 바르지 않은 것은?

가. 근육온도의 저하로 이해 근육세포 내 수분의 점도 증가

나. 근육세포내 ATP합성을 위한 화학반응의 속도 증가

다. 근육내 화학반응속도 감소로 인해 최대근육수축의 도달시간 증가

라. 교차결합과 액틴의 움직임에 대한 물리적 저항증대

5. 다음은 안정시 및 최대운동시 혈중가스분압의 변화로 바르지 않은 것은?

가. 단련자가 일반인보다 활동근 정맥혈에서의 산소분압이 더욱 높게 나타난다.

나. 단련자가 일반인보다 산소를 추출하여 운동을 수행하는 능력이 높다.

다. 단련자는 일반인에 비해 동정맥 산소차가 크게 나타난다.

라. 단련자는 일반인과 비교해 동맥혈 산소함량에는 큰 차이가 없다.

6. 다음 중 근섬유에 대한 일반적 설명으로 가장 옳은 것은?

가. 근섬유에는 미토콘드리아가 많이 분포하지 않는다.

나. 근섬유는 우리의 의지에 따라 움직일 수 없다.

다. 운동선수나 일반인이나 근섬유 주위에 모세혈관은 거의 동일하다.

라. 하나의 근섬유 위에 운동신경이 접합되는 지점을 운동종판이라고 한다.

7. 뇌하수체 전엽에서 분비되는 성장호르몬의 기능에 대한 설명으로 적합하지 않은 것은?

가. 간조직의 글리코겐 분해 자극

나. 간 조직의 당신생과정 자극

다. 지방조직으로의 당 이동 제한과 지방 동원자극

라. 단백질 합성 및 골 성장 자극

8. 다음 중 신경자극과 근수축 발생까지의 현상을 나타낸 것으로 바르지 않은 것은?

가. 칼슘이 근형질세망에서 방출된다.

나. 칼슘펌프에 의해 칼슘이 제거된다.

다. 액틴과 마이오신이 결합하여 액토마이오신이 형성된다.

라. 근수축을 위해 운동신경의 종말로부터 아세틸콜린을 분비한다.

9. 일회성 운동 시 호르몬 반응에 대한 설명으로 옳바르지 않은 것은?

가. 카테콜라민의 혈중 농도는 운동강도에 비례하여 중가한다.

나. 인슐린의 혈중 농도는 운동지속시간에 비례하여 증가한다.

다. 글로카곤의 혈중 농도는 운동지속시간에 비례하여 증가한다.

라. 쾨졸의 혈중 농도는 운동지속시간에 비례하여 증가한다.

10. 다음 중 호흡활동에 대한 설명이 맞지 않는 것은?

가. 횡경막이 수축하여 가슴안(흉강)이 확장된다.

나. 바깥갈비사이근(외늑간근)이 수축하여 가슴안(흉강)이 수축한다.

다. 흉강의 확장에 의해 허파꼬라(폐포)의 내압이 감소한다.

라. 허파쪽 가슴막(장측늑막)과 벽쪽가슴막(벽측늑막)이 서로 밀착하여 흉강이 확장된다.

11. 에너지 대사 측면에서 탄수화물과 지방의 특성으로 관련이 없는 설명은?

가. 지방은 산화를 통한 ATP 생산을 위하여 반드시 산소가 필요하다.

나. 1그램의 지방은 약 8 kcal 의 열량을 생산한다.

다. 포도당 1분자와 비교하여 지방 1분자가 생산하는 ATP의 양이 적다.

라. 탄수화물은 높은 운동강도에서 지방보다 선호되는 에너지원이다.

12. 지구성 훈련을 통하여 기대할 수 있는 근섬유내의 생화학적 변화로 관련성이 없는 것은?

가. 근섬유 내 모세혈관의 밀도가 증가하여 산소, 이산화탄소 및 포도당과 같은 화학물질의 확산 및

이동거리가 짧아진다.

나. 근섬유의 모세혈관 밀도는 Type I 보다는 Type II 근섬유에서 더욱 현저하게 증가한다.

다. 미토콘드리아 내의 유산소성 효소의 증가가 이루어지기에 크렙스 사이클 및 전자전달계의 효율

성이 좋아진다.

라. 미오글로빈의 농도가 증가하여 근육 내 산소 운반 능력이 좋아진다.

13. 뉴런의 전기적 활동에 대한 설명으로 바르지 않은 것은?

가. 흥분성 신경전달물질은 세포막을 탈분극시키는 작용을 한다.

나. 억제성 신경전달물질은 세포막을 과분극시키는 작용을 한다.

다. 탈분극이 발생되면 세포막 내의 나트륨이 밖으로 나가면서 활동전위가 발생된다.

라. 안정시 막전압으로 돌아오려면 Na-K 펌프가 작동되어야 한다.

14. 다음 중 근원섬유에서 근수축을 활성화시킬 수 있도록 칼슘이온이 접착 하는 부위는?

가. 액틴

나. 마이오신

다. 트로포닌

라. 트로포마이오신

15. 분당산소섭취량을 결정하는 요인은 무엇인가?

가. 1회 박출량

나. 동-정맥산소차

다. 심박수

라. 위(가, 나, 다) 전부

16. 중추신경계에 속해 있으며 뇌의 역할을 조절하는 중요한 역할을 수행하며, 갈증, 체온조절, 혈압,

수분 규형 및 내분비계의 활동 등을 조절하면서 항상성을 유짛는 역할을 하는 부위는?

가. 척수

나. 시상하부

다. 소뇌

라. 대뇌피질

17. 다음 중 인간 활동에 있어서 가장 중요한 에너지 형태를 하나 고르시오.

가. 기계적 에너지

나. 핵 에너지

다. 전기 에너지

라. 화학 에너지

18. 운동생리학은 운동 중 생명체가 어떻게 생리학적으로 반응하는 가를 관찰하는 학문이다. 그러므

로 운동이라는 (㉠ )을(를) 이용하여 인체가 (를) (㉡ )하는 과정을 생리학적으로 관찰함과 동시

에 인체가 궁극적으로 어떻게 변화하는지를 연구하는 학문이다. 그러나 21세기에 접어들면서 운

동생리학의 연구영역은 인체의 (㉢) (이)라는 생리학적 수준에서 점차 진화하여 (㉣) 와(과) 신호

전달체제 및 단백질 합성 및 발현이라는 세포생물학 또는 분자생물학 분야로 진화하고 있다.

괄호 안에 가장 적합한 단어를 순서대로 표기한 보기를 선택하시오.

가. ㉠자극, ㉡적응, ㉢기관, ㉣조직

나. ㉠적응, ㉡자극, ㉢세포, ㉣조직과 기관

다. ㉠자극, ㉡적응, ㉢조직과 기관 ㉣세포

라. ㉠적응 ㉡자극, ㉢조직과 기관 ㉣세포

19. 운동단위와 관련된 다음 설명 중 관련성이 낮은 보기는?

가. 운동단위는 운동신경과 운동신경이 지배하는 모든 근 섬유를 뜻한다.

나. 1개의 운동단위는 여러개의 근섬유를 지배할 수 있다.

다. 하나의 운동단위가 동시에 지근과 속근섬유의 수축에 영향을 미친다.

라. 속근섬유는 지근섬유에 비해 운동단위의 수가 적다.

20. 심근산소소비량에 대한 설명으로 가장 올바른 것은?

가. 운동으로 인한 심장발작을 모니터하기 위한 수단으로 측정한다.

나. 심근산소소비량은 운동강도에 비례하여 증가한다.

다. 심근산소소비량은 수축기 혈압과 심박수에 의해서 결정된다.

라. 위(가, 나, 다) 모두

◆ 운동역할 ◆

1. 운동역학의 연구에 사용되는 방법이 아닌 것은?

가. 힘분석법

나. 동작분석법

다. 근전도분석법

라. 운동부하검사법

2. 운동역학의 연구 내용으로 바르지 않은 것은 ?

가. 운동 기술의 분석 및 개발

나. 운동 기구의 평가 및 개발

다. 트레이닝 방법의 평가 및 개발

라. 분석방법 및 자료처리 기술개발

3. 소프트볼 투수가 공을 던지는 동작의 설명으로 바르지 않은 것은

가. 던지는 팔의 회전 속도는 공의 선속도에 영향을 미친다.

나. 투수의 팔 길이가 길면 공의 선속도를 증가시키는데 유리하다.

다. 공의 선속도는 던지는 팔의 길이와 팔의 각속도의 곱으로 나타난다.

라. 공을 던지는 순간 투수의 던지는 팔 길이를 길게 하면 팔의 회전 각속도는 크다.

4. 체중 900N 의 역도 선수가 1000N의 바벨을 들고 가만히 서 있었다면 바벨에 대한 일은 몇 인가?

가. 0J

나. 25J

다. 50J

라.100J

5. 6m/s의 속도로 오른쪽으로 움직이는 체중 90kg인 럭비선수(A)와 7m/s의 속도로 왼쪽으로 움직이

는 80kg인 선수(B)가 정면으로 충돌한다면 각 선수들의 운동량은 얼마나 되는가?

가. A 선수 560kg˙m/s, B 선수 540kg˙m/s

나. A 선수 540kg˙m/s, B 선수 560kg˙m/s

다. A 선수 90kg˙m/s, B 선수 80kg˙m/s

라. A 선수 80kg˙m/s, B 선수 90kg˙m/s

6. 다음 중 해부학적 자세에 대한 설명으로 바르지 않은 것은?

가. 시선은 전방을 향한다.

나. 인체를 곧게 세운 직립자세를 말한다.

다. 각 분절의 운동축과 운동면은 해부학적 자세를 기준으로 한다.

라. 팔은 엄지손가락이 전방을 향하여 손바닥이 몸통을 향하게 한다.

7. 다음 중 운동, 탄성, 위치에너지가 모두 작용하는 종목으로 가장 적합한 것은?

가. 높이뛰기

나. 단거리 달리기

다. 장대높이뛰기

라. 멀리뛰기

8. 다음 보기에서 설명하는 인체지례의 종류로 올바른 것은?

보기: 물체의 저항점이 힘의 작용점과 회전축사이에 있으며, 힘팔이 저항팔 보다 항상 긴 구조를

갖는다.

예) 엎드려 팔굽혀 펴기

가. 1종 지레

나. 2종 지레

다. 3종 지레

라. 4종 지레

9. 영상분석으로 추출할 수 있는 변인이 아닌 것은?

가. 압력중심의 위치

나. 각도(자세)

다. 가속도

라. 속도

10. 불안정할수록 유리한 종목자세에 따른 역학적 요인으로 올바른 것은?

가. 유도의 방어자세 - 기저면을 좁히고, 몸의 중심을 낮춘다.

나. 씨름의 방어자세 - 기저면을 넓히고, 몸의 중심을 높인다.

다. 레슬링의 방어자세 - 무게중심이 기저면의 가장자리에 위치하게 한다.

라. 육상의 100미터 크라우칭 스타트자세 - 무게중심이 진행방향의 기저면 가장자리에 위치하게

한다.

11. 다음 표에 들어갈 법칙을 바르게 나열한 것은?

뉴턴의 운동법칙	운동법칙의 예
( ㉠ )	버스가 급출하거나 급정거 할 경우 버스안의 승객들이 뒤로 혹은 앞으로 쏠리는 것은 버스의 운동 변화와는 달리 승객들은 원래 운동상태를 유지하 려고 한다.
( ㉡ )	보트를 타고 노로 물을 뒤로 밀면 배는 앞으로 간다.
( ㉢ )	자전거를 타고 페달을 강하게 밟을수록 자전거는 외력이 커져 가속되면서 앞으로 간다.

가. ㉠ 관성의 법칙 ㉡ 가속도의 법칙 ㉢ 작용반작용의 법칙

나. ㉠ 가속도의 법칙 ㉡ 작용반작용의 법칙 ㉢ 관성의 법칙

다. ㉠ 작용반작용의 법칙 ㉡ 관성의법칙 ㉢ 가속도의 법칙

라. ㉠ 관성의법칙 ㉡ 작용반작용의 법칙 ㉢ 가속도의 법칙

12. 다음 보기의 괄호 안에 들어갈 용어를 바르게 나열한 것은?

보기 : (㉠ ) 은 원운동을 발생시키는 원인으로 원의 중심을 향한다. 반면 (㉡ ) 은 원운동을 하는 물체가 바깥쪽으로 벗어나려고 하는 경향을 나타내는 힘이다.

가. ㉠ 구심력 ㉡ 원심력

나. ㉠ 원심력 ㉡ 구심력

다. ㉠ 구심력 ㉡ 향심력

라. ㉠ 원심력 ㉡ 향심력

13. 거리란 물체의 처음 위치부터 마지막 위치까지의 운동경로에 따른 길이의 측정치를 의미한다.

그렇다면 처음 위치부터 마지막 위치로의 방향과 직선거리를 나타내는 벡터를 무엇이라 하는가?

가. 스칼라

나. 변위

다. 위치

라. 궤적의 길이

14. 근전도 신호를 통해 알 수 있는 정보로 올바른 것은?

가. 근파워

나. 충격파

다. 압력중심궤적

라. 근육의 동원순서

15. 좌우축을 중심으로 하는 전후면상에서의 운동으로 올바른 것은?

가. 굴곡 (flexion)

나. 외번 (eversion)

다. 내번 (inversion)

라. 회전 (rotation)

16. 운동역학에서 기본 물리량의 국제단위계(SI단위계)로 바르지 않은 것은?

가. 시간(s)

나. 속도(㎨)

다. 길이(m)

라. 질량(kg )

17. 다음 보기 중 괄호 안에 들어갈 용어를 바르게 나열한 것은?

보기: (㉠ ) 은(는) 단위시간에 움직인 거리를 나타내는 (㉡ )량이고 (㉢ )는 (은) 단위시간에

움직인 변위를 나타내는 (㉣ )량이다.

가. ㉠ 속력 ㉡ 벡터 ㉢ 속도 ㉣ 스칼라

나. ㉠ 속도 ㉡ 벡터 ㉢ 속력 ㉣ 스카라

다. ㉠ 벡터 ㉡ 속력 ㉢ 스카라 ㉣ 속도

라. ㉠ 속력 ㉡스카라 ㉢속도 ㉣ 벡터

18. 다음 보기 중 괄호 안에 들어갈 용어와 공식을 바르게 나열한 것은?

보기 : 역학적에너지 = ( ㉠ ) + ( ㉡ ) = ( ㉢ ) + 9.8mh= (㉣ )

가. ㉠ 위치에너지 ㉡운동에너지 ㉢일정 ㉣2분의1 mv 2

나. ㉠ 위치에너지 ㉡운동에너지 ㉢ 2분의1 mv 2 ㉣일정

다. ㉠ 운동에너지 ㉡위치에너지 ㉢ 2분의1 mv 2 ㉣일정

라. ㉠ 위치에너지 ㉡운동에너지 ㉢일정 ㉣ 2분의1 mv 2

19. 힘의 종류에 대한 설명 중 바르지 못한 것은?

가. 추진력은 운동을 유발하는 힘이다.

나. 저항력은 운동을 방해하는 힘이다.

다. 양력은 '떠오르게 하는 힘'으로 중력에 반대되는 힘이다.

라. 탄성력은 접촉면의 형태. 성분 등에 의해 결정되는 힘이다.

20. 흔히 "내 체중은 65kg이다"라고 말한다. 지구상에서 이 사람의 무게을 잘못 나타낸 것은?(지구

의 중력 가속도 = 98㎨)

가. 65000g

나. 65kg 중

다. 637 N

라. 637kg’㎨

◆ 한국체육사 ◆

1. 체육사의 올바른 이해에 대한 설명으로 바르지 않은 것은?

가. 신체활동의 여러 현상을 문화사 또는 교육사의 측면으로 살펴본다

나. 체육의 역사적 변화를 이해함으로써 교훈을 얻는다.

다. 각 나라의 역사와 문화를 살펴보는 것이 중요하다.

라. 과거를 통해서 파악한 현재 체육으로 미래 체육을 예언한다.

2. 체육사의 시대구분에 대한 설명으로 가장 올바른 것은?

가. 기존의 구분 방식을 그대로 따라야 한다.

나. 역사가들의 임의적 수단이자 도구이다.

다. 역사 이해를 단절시키는 위험이 있다.

라. 지역과 주제에 따라서 변경할 수 없다.

3. 선사시대 신체활동의 특징으로 올바른 것은?

가. 식량의 획득 수단이자 몸을 지키는 전투술

나. 신체건강을 유지하는 수단

다. 인간성 회복을 위한 체육활동

라. 다양한 스포츠활동

4. 부족국가시대 신체문화의 모습이 아닌것은?

가. 제천행사

나. 성인식

다. 체육대회

라. 궁술

5. 신라의 화랑도에 대한 내용으로 올바르지 않은 것은?

가. 귀족자제들이 참여하였다.

나. 심신의 조화로운 인간상을 지향하였다.

다. 활인심방이라는 보건체조를 실시하였다.

라. 무예수련을 통해 인재를 양성하였다.

6. 삼국시대의 편력에 대한 설명으로 바르지 않은 것은?

가. 편력은 석전이다.

나. 편력은 야외활동이다.

다. 편력은 화랑도의 교육방식이다.

라. 편력은 음악과 신체활동을 포함하고 있다.

7. 고려시대 체육적 성격의 무예활동이 아닌 것은?

가. 말타기

나. 활쏘기

다. 수박

라. 씨름

8. 고려의 유희 활동 중 귀족들의 사치로 인하여 대중스포츠가 되지 못한 것은

가. 격구(擊球)

나. 방응(放應)

다. 추천(추韆)

라. 수렵(狩獵)

9. 조선시대의 고등교육기관으로서 활쏘기 시합의 한 형태인 대사례(大射禮)를 실시한 곳은?

가. 성균관(成均館)

나. 향교(鄕校)

다. 대학(大學)

라. 국학(國學)

10. 다음 중 조선시대 정조 때 만들어진 무예서는 ?

가. 무예도보통지

나. 무예제도

다. 무예신서

라. 무비지

11. 조선시대 민속스포츠의 특징 중 가장 올바르지 않은 것은 ?

가. 고려시대 귀족들의 놀이가 대중화되었다.

나. 새로운 놀리들이 출현하였다.

다. 일부는 연중행사로 정착되었다.

라. 외국의 근대스포츠가 도입되었다.

12. 고종이 전 국민에게 덕양, 체양, 지양의 3대 교육분야를 조화롭게 가르쳐야 한다고 발표한것은?

가. 조선교육령

나. 학제개혁

다. 교육조서

라. 소학교령

13. 원산학사에 대한 설명으로 바르지 않은 것은?

가. 최초의 근대 학교이다.

나. 문예반과 무예반으로 구성되었다.

다. 한국 최초로 체육과를 개설하였다.

라. 교과과정에 전통무예를 포함하였다.

14. 개화기에 도입되지 않은 스포츠 종목은?

가. 야구

나. 축구

다. 테니스

라. 배드민튼

15. 일제강정기 체육에서 민족주의 성격을 바르게 설명하지 않은 것은?

가. 일본단체의 주관대회에 한국인이 참가하였다.

나. 조선체육회 등과 같은 체육단체들이 결성되었다.

다. 학교체육에서 군사훈련보다는 순수체육을 지향하였다.

라. 전통스포츠에는 관심을 두지 않았다.

16. 일제강점기의 시기별 학교체육의 내용으로 알맞지 않은 것은 ?

가. 조선교육령공포기(1911~914) - 일본군 체조교원을 채용하여 민족주의 체육을 규제하였다.

나. 학교체조교수요목의 제정과 개정기(1914~1927) - 군국주의를 바탕으로 군사훈련을 강요하였다

다. 학교체조굥수요목개편기(1927!1941) - 체조 중심에서 유희와 스포츠 중심으로 변화하였다.

라. 체육통제가(1941 - 1945) - 체조과를 체련과(體鍊科)로 변경하고 체육을 점차 교련화 하였다.

17. 일제강점기의 체육단체로 다음 설명에 알맞은 단체는 ?

1920년 7월 13일 창립 되었다. 조선인의 체육을 지도 장려함을 목적으로 삼고, 체육에 관한 조사

연구 및 선전, 체육 도서의 발행, 각종 경기대회의 주최 및 후원, 기타 체육회 사업 등의 활동을

실행 하였다. 1948년 9월 3일 대한체육회로 명칭을 변경하였다.

가. 조선체육회

나. 황성기독교청년회

다. 관서체육회

라. 고려구락부

18. 각 차수별 교육과정에서 체육목표의 내용으로 가장 알맞은 것은?

가. 제1차 교육과정은 순환운동, 질서운동을 체육의 내용으로 새롭게 채택하였다.

나. 제2차 교육과정부터 '보건.체육'에서 '체육'으로 교과목 명칭을 통일하였다.

다. 제3차 교육과정은 생활 경험을 중요시하여 여가 활동을 강조하였다.

라. 제4차 교육과정은 초등학교에서는 놀이를 벗어난 '운동'이라는 용어를 사용하였다.

19. 다음의 설명에 알맞은 체육시설은?

1964년 동경올림픽에 대비한 '우수선수강화훈련단'이 결성되어 국가대표 선수들의 훈련이 이루어졌고, 동경올림픽 히후 대한체육회는 우수선수의 지속적인 강화훈련을 위해 서울 공릉동에 건물을 짓고 1966년 준공식을 갖게 되었다.

가. 동숭동합숙소

나. 태릉선수촌

다. 진천선수촌

라. 태백선수촌

20. 1990년대 남북한 단일팀 구성에서 합의한 내용이 아닌 것은?

가. 선수단은 단복은 남과 북을 구별한다.

나. 선수단의 단가는 1920년대 '아리랑'으로 한다.

다. 선수단의 호칭은 한글로 '코리아'와 영문으로는 'KOREA' 이다.

라. 선수단의 단기는 '흰색 바탕에 하늘색 한반도 지도'를 넣는다.

2015.05.01

서울시 한국일반행정사협회

회장 배 기 환 드림.

댄스스포츠학원 등록 문의 010-4322-2222

2015년도 2급 전문스포츠지도사 필기검정 정답 가안

□ 2급 전문 (A형)

과목

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

스포츠 교육학

라

라

다

다

라

다

라

라

라

라

나

라

가

라

나

라

라

다

가

라

스포츠 사회학

나

라

가

나

라

나

다

다

가

라

나

가

다

나

라

가

다

라

다

가

스포츠 심리학

가

라

다

가

다

라

라

라

나

다

나

가

다

나

나

가

라

나

라

가

스포츠 윤리

가

라

나

라

다

라

가

다

가

다

라

가

다

라

가

가

나

나

나

라

운동 생리학

가

라

라

나

가

라

가

나

나

나

다

나

다

다

라

나

라

다

다

라

운동 역학

라

다

라

가

나

라

다

나

가

라

라

가

나

라

가

나

라

다

라

가

한국 체육사

라

나

가

다

다

가

라

가

가

가

라

다

다

라

라

나

가

나

나

가

필기검정 정답 이의신청 심사결과 공지

2015년도 1.2.급 전문스포츠지도사 필기검정 이의신청 문제에 대한 정답심사결과를 아래와 같이 공지합니다.

구 분	문 항	심사결과
운동상해	A형 12번            (B형 9번)	나항, 다항 복수정답 처리
운동역학	A형 18번            (B형 3번)	나항, 다항 복수정답 처리
	상기 두 문제 이외에는   가답안을 정답으로 유지

※ 2급전문스포츠지도사 필기 검정과목

스포츠심리학, 운동생리학, 스포츠사회학, 운동역학,

스포츠교육학, 스포츠윤리, 한국체육사 - 7 과목중 5과목 선택 (과목당 20문항)

※ 2급전문스포츠지도사 필기시험장소(2015년도)

서울 - 한국체육대학교 본관 3층

충청도 - 충남대학교 자연과학대학 1호관 3층

경상도 - 동아대학교(승학켐퍼스) 인문과학대학 9층

전라도 - 조선대학교 체육대학 4, 5 층

강원도 - 강릉원주대학교(강릉켐퍼스) 인문대학 3층

* 필기시험 장소는 주소지와 관계없이 원서작성시 수험생 본인이 시험보기 좋은 장소를

선택하여 지정되는 것임.

[아미띠에]

감사합니다~~~