Re:고등학생 수준의 직업교육문의

[타잔보이]

안녕하십니까?

작년에 산업인력공단에서 취업에 관한 특강시 인사드린  교사입니다.

요즈음 새로 시작하신 사업관계등으로 바쁘실텐데 염치 불구하고 메일을 드렸는데 확인이 되지 않아 여기에 글을 올립니다.

저희 학교에서 특성화고교로 추진을 하고 있는데 갈길을 정하지를 못하고 있습니다.

운영자님이 직업의 동향으로 보아서 실업계고교에서 직업교육으로 바람직한 학과를 개설을 하면 적당할  것으로 생각되는 학과를 추천을  해주시면 감사하겠습니다.

막상 추진하려고 스와트분석도 하고 있지만 이론적으로는 지식사회, 다품종 단품시대, 창조적사회에 맞는  학과를 선택하는것이 너무 어렵군요? 실제 다양한 직업인들과 생활 하시는 운영자님께 부탁을 드립니다. 바쁘시지만 도움을 주시면 감사하겠습니다.

하시는일 모두 잘 이루어지시기를 기원합니다.

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안녕하세요?

타잔보이입니다.

회신이 늦어서 죄송합니다. 지난주에 동아일보와 커리어다음과 제휴를 하게 되어 뛰어다니다 보니 좀 많이 바빴네요...ㅎㅎㅎ

제가 아는 범위에서 설명드리겠습니다.

우선 미래의 유망한 직업의 키워드는 웰빙과 문화, 실버, 로봇...이정도가 아닐까 합니다.

그렇다면 이것 하나 하나를 놓고 직업을 살펴보겠습니다.

잘먹고 잘사는 방법...이것이 무척 중요하게 다가오고 있습니다. 그래서 다이어트 프로그래머나 상담사 직업이 유망하지 않을까 합니다. 

여기서 조금 발전한다면 유기농이나 기능성 식품등을 제조 판매하는 직업도 있으리라 판단되구요.

건강식품이 현재에도 많은 마진이 있어 지속적으로 시장이 커지고 있으니까요..

그리고

게임이나 에니메이션, 스포츠, 엔터테이먼트 등 문화 사업이 확장되고 이를 위한 다양한 직업들이 생기고 확산되지 않을까 생각합니다.

프로 게이머가 이미 어린 친구들에게는 각광받는 직업이 되었고. 게임 시나리오 작가나 케릭터 디자이너 베터 테스터 등의 직업도 전문직으로써 자리를 잡지 않을까 생각합니다.

거기에다가 영화, 음악 등 한국 연예 산업이 해외로 진출하면서 부가적인 직업과 산업이 확대되지 않을까 생각해 봅니다.

연예기획 메니지먼트 사업도 활성화 되고...전문 교육을 이수한 사람들도 배출해야 하지 않을까 생각합니다.

이러한 교육은 현재 아카데미에서 이루어지는 것으로 알고 있는데...그런것이 아닐까 생각하고 있구요.

그리고 향후

복지에 관한 직업도 다양해지리라 생각합니다.

노인분들을 위한 공간과 직업들...

아래는 제주도의 특성화 고등학교 기사 내용이고..

첨부파일은 전문대학과 실업고등학교의 특성화 선정 자료입니다.

참고하시기 바랍니다.

부디 좋은 프로그램 준비하셔서 훌륭한 인재를 많이 배출하시길 바랍니다.

감사합니다.

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실업계 고교 개편 의미와 과제‥ 특성화·전문화로 경쟁 강화

[제주일보 2006-01-12 04:03]

10일 발표된 ‘제주도 실업계 고교 운영체제 개편 및 발전방안’은 제주도교육청이 한국직업능력개발원에 의뢰한 연구용역으로 제주도 12개 실업계 고교를 소수 정예화하고 교육수요자의 요구를 충족시키고 선택과 집중에 의한 지원을 확대해 직업교육의 내실화를 기할 수 있는 발전방안을 찾기 위해 실시됐다.

연구기간은 지난해 7월 22일부터 올 1월 21일까지 6개월간으로 설문조사, 면접조사, 현장조사, 문헌조사, 학교별 컨설팅 등을 통해 진행됐다.

용역보고서는 크게 3가지 주제로 정리됐다.

실업계운영체제 개편 방안 먼저 실업계고교 운영체제 개편 방안에서는 특성화고교로의 전환, 통합형고교로의 전환, 일반계고교로의 전환 등 운영체제 다양화에 대한 방안을 다뤘다.

이어 학과의 특성화.전문화에서는 먼저 농업계열의 경우 서귀포산업과학고는 자연생명산업과를 코스제로 운영해 한 과에서 다양한 전공이 이수할 수 있는 교육과정으로 개편하거나 다른 한편으로 세 개의 학과를 분리해 친환경농업학과, 관광농업학과, 벤처농업학과, 감귤학과 등과 같은 새로운 전공들을 소규모 특성학과로 개편해 제주도 노동수요에 적극 대응하는 것도 바람직하다고 지적하고 있다. 공업계열의 제주공고와 한림공고는 제주지역산업을 고려해 기계, 전자, 자동차분야에서의 특성화에 만전을 기해야 한다고 지적했다.

또 제주도내 상업계열고교는 가칭 제주체험관광학과, 국제회의학과 등을 신설할 필요가 있고 나아가 향토음식학과, 기념품개발학과 등도 신설하는 방안을 검토할 필요가 있다고 보고했다. 수.해양계열은 첨단 수산 양식관련 학과로 개편하고 기존의 학과 중 관광외국어학과는 폐과를 하는 것도 바람직하다는 의견을 내놓았다.

다음 학교의 구조조정에서는 일반계고교의 학급수 증설과 실업계고교의 학급수 감축을 동시에 추진하고 2014년 이후에는 소수의 실업계고교만 존치시켜 특성화고교중심으로 육성하는 것이 바람직하다고 내다봤다.

구조조정과 관련해 몇몇 학교를 예를 들면 제주공고는 어떠한 과를 존속시키고, 어떠한 과를 폐지해 보통과로 전환할 것인가를 분석해야 하고 한림공고는 4개과를 통합해 3개과로 하고, 한 한과내에서 다양한 전공을 이수할 수 있는 코스제 교육과정을 제공하는 것이 바람직하다는 견해다. 또 상업계열의 경우도 대부분 기존의 경영정보과와 정보처리과로 이루어져 학과 개편이 불가피하지만 학과를 개편할 경우 학교간 중복을 피하는 것이 바람직하다고 지적했다. 제주상고의 경우 통합형 단계를 거쳐 일반계고교로의 전환은 우선은 학과 개편을 통해 경쟁력을 확보한 후 추진하는 것이 바람직하고 표선상고도 인근 지역에 일반계고교가 없어 통합형고교로의 전환도 바람직하지만 장기적으로는 지역인구의 감소로 인해 인접 고교와 통폐합도 고려해야 한다고 밝히고 있다.

제주관산고는 농업계열의 학과인 관광원예과, 동물자원과, 산업기계과는 특성화교교로 거듭나기 위해 재편이 바람직하다는 의견을 제시했다.

실업계고교 운영체제 내실화 방안 실업계고교 운영체제 내실화 방안에서는 제주도 실업계고교 개편이 성공적으로 추진되기 위해서는 학교 구성원들의 노력이 전제돼야 하고, 외부 교육행정기관과 지역인사의 원활한 협조와 지원이 절실하다는 의견을 제시했다. 이를 위해 교원의 신분 보장을 강화하고 교육 전문성을 갖춘 우수 교원을 임용하고 교원의 전문성 신장에도 관심을 갖고 추진해야 한다는 지적이다. 다양한 홍보활동을 통한 실업계고교에 대한 인식을 높여 우수학생을 확보해야 하고 교육과정 운영 개선, 진로지도 개선 등도 풀어야 할 숙제다.

실업계 운영체제 개편 지원 방안 교육환경 개선에 제주도교육청이 적극 나서 재정지원과 교원수급 등 집중 투자를 해야하고 선택과 집중에 따라 차등 지원하는 것도 고려해야 한다고 지적했다. 나아가 우수 실업계고교 졸업생을 준공무원으로 특채한다거나 졸업생에게 불리한 관행이나 법.제도를 개선하기 위한 특별법 개정이 필요한 것으로 나타났다.

나아가 제주도내에 실업고교 발전위원회를 두어 도의 직업교육 정책 자문과 도의 행.재정적 지원의 타당성을 검토해 그 결과를 실업계고교 활성화를 위해 꾸준히 반영하는 노력을 체계적으로 전개할 필요성도 함께 제시됐다.

한편 제주도교육청은 이번 연구결과를 토대로 구체적인 발전계획을 수립하기위해 ‘실업계 고교 운영체제 개편 및 발전계획(안) 수립을 위한 테스크포스트팀을 구성해 본격적인 활동에 들어갔다.

[신기한]

바쁘신데도 불구하고 자세하게 안내해주셔서 감사합니다. 꾸벅...