<P>난 영어만큼 보편적이고 체계적이면서 쉬운 언어는 없다고본다. 우리의 한글도 마찬가지..쉬운편이다.</P>
<P>다만 영어와 한글의 차이는 첫번째가 문장구조의 차이..</P>
<P> </P>
<P>내가 무엇을 했다..이것이 한글이라면 내가 했다 무엇(을 또는 를)이것이 영어이다.</P>
<P> </P>
<P><STRONG>어디에서</STRONG>..가 한글이라면 <STRONG>에서..어디</STRONG>가 영어이고</P>
<P><STRONG>누구와 함께</STRONG> 가 한글의 어순이라면 <STRONG>함께...누구 </STRONG>이것이 영어의 어순일뿐이다.</P>
<P>한글의 조사와 영어의 전치사..</P>
<P>조사는 명사뒤에붙고 전치사는 명사앞에 붙는다는 정도의 차이...</P>
<P> </P>
<P>초1때 내가 방심하는 틈을 타서^^ 애엄마가 잠깐 보낸 영어학원 두달빼면 사교육과는 거리가 먼 초3짜리 우리아이..</P>
<P>요즘 영어공부를 10분에서 20분정도 한다..</P>
<P> </P>
<P>그냥 자기가 있었던 일..또는 하고픈 말을 한글어순으로 먼저하고 그다음에 영어어순으로 한다..</P>
<P>이때 중요한것은 영어단어를 잘모르기에 그냥 한글단어로 한다는 점이 영어공부답지않은 영어공부라고나 할까?</P>
<P> </P>
<P><STRONG>나는 오늘 동생이랑 슈퍼에서 과자를 샀다</STRONG>...이런 한글문장을 말한후</P>
<P><STRONG>나는 샀다 과자 이랑 동생 에서 슈퍼 오늘</STRONG>...이렇게 어순을 바꿔서 말하기가 요즘 하는 영어공부 10분의 전부이다..</P>
<P> </P>
<P>나는 이때 약간의 영어단어를 첨가해서 말해줄뿐이다 </P>
<P><STRONG>I 샀다 COOKIE WITH 동생 AT 슈퍼마켓 오늘</STRONG>....</P>
<P> </P>
<P>이제 아이가 알아야하는것은 샀다라는 동사를 영어단어 어떤걸로 바꿔야하는가와 동생 그리고 오늘이라는 단어만 영어로 익히면되는것인데 나는 가르키려고도않고 그냥 가끔 단어만을 말해준다...</P>
<P> </P>
<P><STRONG>나는 친구들과 놀이터에서 그네를 탔다</STRONG>.라는 문장은</P>
<P><STRONG>나는 탔다 그네 과 친구들 에서 놀이터..</STRONG></P>
<P><STRONG>I 탔다 그네 WITH 친구들 AT 놀이터</STRONG>...(근데 나도 그네란 단어가 영어로 뭔지 잘모른다..--+)</P>
<P> </P>
<P>이렇게 매일 어떻게보면 언어유희적 말장난처럼 진행하는 영어교육의 효과가 어떻게 나타날지..</P>
<P>나는 안다..그 결과를....</P>
<P> </P>
<P>내가 그렇게 공부해왔었으니까..그래서 오늘의 내가 있는거니까....</P>
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안녕하세요~ 고토회복님^^ 전 고토회복님의 경험담인줄 알고 열심히 읽었어요~ㅎ 저도 공감가는 내용이네요... 영어공부도 우리말로 먼저 할 수 있는만큼 하는것이 우리식 아닐까요? 퍼갈께요~~~ 그나저나 가끔 서울 갈때마다 고토회복님과 시간이 안맞네요. 다음에 올라갈때는 꼭 뵐 수 있기를 꿈꿔봅니다~~~ㅎ 어쩜 5월 3일 올라갈듯해요. 수학학교 마지막강의날 이랍니다^^
위의 글을 요약하면... 영어가 어려운 것이 아니라... 사실 어렵게 생각한 그 생각이 어렵다.. 그러니.. 편안하게 접근하면... 다 원하는 만큼 될 것이다....
제 해석입니다... 보통 사람들은 자신이 모르는 것에 대해 스스로 어렵게...불안하게... 긴장되게 설정하는 것이 있다고 봅니다.. 스스로 만든 감옥을 느끼지 못하면..... 아이들에게도 벽없이 쉽게 할 수 있는 것을 뚜껍게 벽을 만들어서 있는 힘, 없는 돈 날아가고 그 가치 만큼 건지지 못하는 경우가 ~ 있겠지요..... 우리는 그것이 안타까워서 열씸히 사교육 걱정없는 세상을 홍보하고 함께 하고 있는 것이겠지요....
저도 고토회복님 댁 이야기인줄 알고 열심히 읽었네요^^;; 어라~ 아드님이 좀더 학년이 높았던거 같은데...ㅎㅎ 암튼 잼나게 읽었습니다. 그것이 잘 맞는 아이도 있겠어요. 중요한건 우리 말을 잘 하면 영어도 잘 할거라는 점? ^^ 저오 영어 말할 일 있음 저렇게 해봐야겠어요. 쓰는건 되어도(가끔^^:;) 말로하려면 입 속에서 엉키잖아요? ㅎㅎ지금은 따라 읽기에도 엉키네요ㅎ 잘 읽었습니다.^^ 매일 10분 씩이라도 게임으로 하면 되겠어요 ㅋㅋ
첫댓글 공감가서 퍼왔습니다.
안녕하세요~ 고토회복님^^
전 고토회복님의 경험담인줄 알고 열심히 읽었어요~ㅎ
저도 공감가는 내용이네요...
영어공부도 우리말로 먼저 할 수 있는만큼 하는것이 우리식 아닐까요? 퍼갈께요~~~
그나저나 가끔 서울 갈때마다 고토회복님과 시간이 안맞네요.
다음에 올라갈때는 꼭 뵐 수 있기를 꿈꿔봅니다~~~ㅎ
어쩜 5월 3일 올라갈듯해요. 수학학교 마지막강의날 이랍니다^^
네, 이번에는 기필코 조우할 수 있도록 기회를 만들어 보겠습니다. 제가 요새 회사일에 중간고사 준비에 논문 준비에 몸이 두개라도 모자라지만 지방에서 올라오시는 성의를 봐서라도 꼭 시간을 내겠습니다.
재미있네요^^흐흐
위의 글을 요약하면... 영어가 어려운 것이 아니라... 사실 어렵게 생각한 그 생각이 어렵다..
그러니.. 편안하게 접근하면... 다 원하는 만큼 될 것이다....
제 해석입니다...
보통 사람들은 자신이 모르는 것에 대해 스스로 어렵게...불안하게... 긴장되게
설정하는 것이 있다고 봅니다.. 스스로 만든 감옥을 느끼지 못하면.....
아이들에게도 벽없이 쉽게 할 수 있는 것을
뚜껍게 벽을 만들어서 있는 힘, 없는 돈 날아가고 그 가치 만큼 건지지 못하는 경우가
~ 있겠지요..... 우리는 그것이 안타까워서 열씸히 사교육 걱정없는 세상을 홍보하고
함께 하고 있는 것이겠지요....
저도 고토회복님 댁 이야기인줄 알고 열심히 읽었네요^^;; 어라~ 아드님이 좀더 학년이 높았던거 같은데...ㅎㅎ 암튼 잼나게 읽었습니다. 그것이 잘 맞는 아이도 있겠어요. 중요한건 우리 말을 잘 하면 영어도 잘 할거라는 점? ^^ 저오 영어 말할 일 있음 저렇게 해봐야겠어요. 쓰는건 되어도(가끔^^:;) 말로하려면 입 속에서 엉키잖아요? ㅎㅎ지금은 따라 읽기에도 엉키네요ㅎ 잘 읽었습니다.^^ 매일 10분 씩이라도 게임으로 하면 되겠어요 ㅋㅋ