스크랩 카톨릭대학교 교육대학원 상담교육

[신진영]

교육목표
- 본 과정은 교육현장(초중등학교 및 관련기관)에서 상담전문교사로 봉직할 교사들을 양성하는 것이 주목적이다. 따라서 이 과정을 수료한 이들은 교육 및 상담전문가로서 학생들의 정서적 사회적 발달과정을 돕고 또한 학생들의 정상적 발달을 저해하는 요인들을 제거하는 데 적절한 도움을 주는 상담교사가 될 것이다. 교육현장에서 전문적이고 과학적인 상담 서비스를 제공할 수 있는 전문 상담교사 양성을 위하여 다음과 같은 구체적인 교육목표를 갖는다.
첫째, 교육현장에서 다양한 문제상황에 직면한 학생들에게 적절한 생활지도와 상담을 할 수 있도록 먼저 상담자로서의 인격적인 자질을 갖추도록 돕는다.
둘째, 주요 상담이론에 기초한 여러 가지 상담의 기법들을 구체적으로 익히고 실습할 수 있도록 한다.
셋째, 효율적인 상담활동에 도움이 되는 각종 심리검사의 실시와 해석방법에 대하여 익히고 실습할 수 있도록 한다.
넷째, 집단상담 및 집단 프로그램을 교육현장에서 활용할 수 있도록 한다.
다섯째, 학교 장면에서 드러나는 상담문제와 청소년 문제를 과학적으로 연구할 수 있도록 통계 및 상담연구방법에 대한 지식을 습득하도록 한다.

03	전문상담교사 양성과정의 이수과목 및 학점

- 전문상담교사 자격증을 취득하고자 하는 자는 다음 도표의 <전문상담교사 양성과정의 이수과목 및 학점>을 취득하여야 한다.
- 이수학점 : 교직 6학점, 전공 18학점 이상 수강(총 24학점 이상)

구분	이수과목	이수학점
공통필수	심리검사, 성격심리, 특수아상담, 집단상담	14학점 이상 (6과목 이상)
	가족상담, 진로상담, 상담의 이론과 실제
초등	아동발달, 이상심리, 학습심리, 행동수정	4학점 이상 (2과목 이상)
중등	생활지도연구, 이상심리, 청년발달, 행동수정	4학점 이상 (2과목 이상)
특수	영재아상담, 이상심리, 학습부진아, 행동수정	4학점 이상 (2과목 이상)
비고 : 상담실습 및 사례연구는 학점(교과목)을 이수하지 아니하나, 2종 이상의 사례연구ㆍ발표를 하고 20시간 이상의 실습을 하여야 한다.

※전문상담교사 과정을 이수코자 하는 학생은 제1학기 초 소정기간에 "전문상담교사 양성과정 이수 신청서"를 교학과에 제출하여야 한다. 또한 소정의 절차에 따라 전문상담교사 양성과정의 과목을 이수한 학생은 제5학기중 소정의 기간에 전문상담교사 자격증 발급신청서를 교학과에 제출하여야 한다.
※상담사례연구 1 또는 상단사례연구 2 중 한 과목을 반드시 이수하여야 한다.

04

교과과정

이수번호	교과목명	학점
CPE 401(보충)	통계방법	2
CPE 402(보충)	심리학연구법	2
CPE 403(보충)	심리학개론	2
CPE 501	심리검사	2
CPE 502	성격심리	2
CPE 503	특수아상담	2
CPE 504	집단상담	2
CPE 505	가족상담	2
CPE 506	진로상담	2
CPE 507	상담의 이론과 실제	2
CPE 508	상담 사례 연구 Ⅰ	2
CPE 509	상담 사례 연구 Ⅱ	2
CPE 511	아동발달	2
CPE 512	이상심리	2
CPE 513	학습심리	2
CPE 514	행동수정	2
CPE 521	생활지도연구	2
CPE 522	청년발달	2
CPE 531	영재아상담	2
CPE 532	학습부진아상담	2
CPE 541	면접기술	2
CPE 542	사회심리	2
CPE 590	논문지도	2

* 보충과목 : 심리학 개론은 반드시 이수하여야 한다.(단, 학부에서 수강한 경우에는 면제됨) 통계방법 및 심리학연구법은 이수를 권장한다.
* 논문을 제출하여 학위를 취득하고자 하는 자는 반드시 "논문지도"과목을 이수하여야 함.

CPE 401(보충) 통계방법 (Statistical Methods) 2/2
- 상담활동과 연구에 필요한 통계방법, 의사결정의 통계적 이론과 자료분석과 처리문제를 연습한다.

CPE 402(보충) 심리학 연구법 (Research Methods in Psychology) 2/2
- 심리학에서 인간의 행동과 정신과정을 연구하기 위하여 사용하는 여러 가지 방법들을 살펴본다.

CPE 403(보충) 심리학개론 (Introduction to Psychology) 2/2
- 심리학 전반에 대한 여러 이론들을 검토하고 각 이론에 따른 구체적인 내용들을 학습한다.

CPE 501 심리검사 (Psychological Testing) 2/2
- 상담교육의 측정이론을 개관하고 상담활동에 필요한 측정도구의 제작, 시행, 결과의 해석, 표준화 검사의 이용에 관하여 다룬다.

CPE 502 성격심리 (Personality Psychology) 2/2
- 성격에 관한 여러 가지 이론들을 고찰하고 각 이론에서 어떻게 성격을 정의하고 측정하는 가를 살핀다. 성격발달, 성격변화등의 이론적 측면을 연구한다.

CPE 503 특수아상담 (Counseling for Exceptional Child) 2/2
- 정서장애, 발달장애 및 학습장애 아이들에 대한 진단 및 그 개선방안을 모색하고 학습한다.

CPE 504 집단상담 (Group Counseling) 2/2
- 집단 상담과정과 관련된 집단 역동성의 기본 원리, 개념, 태도 기술 개발을 다룬다.

CPE 505 가족상담 (Family Counseling) 2/2
- 한 개인의 문제를 가족의 역동으로 파악하고, 그 여러 가지 제반 이론들을 소개하고 학습한다.

CPE 506 진로상담 (Carrer Counseling) 2/2
- 학교에서 직장으로 이동하는 과도기에 직업에 대한 바른 이해와 지도에 관하여, 국민학교에서 대학에 이르기까지 어떻게 직업군을 각 교과목과 관련시켜 직업의 세계를 안내하는 것과, 최근의 가이던스 이론을 중심으로 현장생활지도를 다룬다.

CPE 507 상담의 이론과 실제 (Theories and Practices in Counseling) 2/2
- 상담이론의 접근, 생애지도, 집단의 원리, 면담의 역동성, 소집단 이론등을 중심으로 개인과 집단상담의 기초이론과 실제를 다룬다.

CPE 508 상담 사례 연구 Ⅰ(Counselling Case Study Ⅰ) 2/2
- 각자 자신의 상담사례를 발표하고 내담자의 이해, 상담목표 설정, 상담기법등에 대해 토론하고 지도를 받는다.

CPE 509 상담 사례 연구 Ⅱ(Counselling Case Study Ⅱ) 2/2
- 각자 자신의 상담사례를 발표하고 내담자의 이해, 상담목표 설정, 상담기법등에 대해 토론하고 지도를 받는다.

CPE 511 아동발달 (Child Development) 2/2
- 수태에서 아동기에 걸친 인간의 심리적, 신체적 발달특성과 발달의 기제, 이론들을 다룬다.

CPE 512 이상심리 (Abnomal Psychology) 2/2
- 피교육자의 문제행동 또는 이상행동을 기질적, 기능적 원인으로 접근하고 그의 치료방법을 다루는데 목적이 있다. 주된 학습내용은 신경증, 성격이상, 정신병, 심리생리적 반응, 기질성 뇌장해자, 스트레스에 의한 상황반응 및 이상행동의 치료법 등이다.

CPE 513 학습심리 (Learning Psychology) 2/2
- 인간의 행동이나 사고가 획득되고 변형, 망각되는 과정과 그 요인을 살핀다.

CPE 514 행동수정 (Behavior! Modification) 2/2
- 행동 수정이론을 개관하고 상담의 행동적 접근방법, 행동분석, 수정계획, 치료방법, 접근방법 등에 관한 이론과 실제를 다룬다.

CPE 521 생활지도연구 (Research in Life Guidance) 2/2
- 학생생활지도의 철학, 원리, 실제를 개관하고 상담교사, 교사, 학교장의 역할, 지도기술과 사례연구를 다룬다.

CPE 522 청년발달 (Adolescence Development) 2/2
- 청년기의 신체적, 생리적 발달과정과 그에 따른 심리적 특성 및 변화의 기제, 이론들을 다룬다.

CPE 531 영재아상담 (Counseling for Gifted Child) 2/2
- 영재아에 대한 소개와 특징들을 살펴보고, 영재아 교육을 위한 기본 지식과 지도방법을 익힌다.

CPE 532 학습부진아상담 (Counseling Child with Learning Disabilities) 2/2
- 학습부진아에 대한 소개와 특징, 문제점들을 나열하고 대안점을 제시한다. 또한 학습장애아 교육을 위한 기본지식과 지도방법을 익히게 한다.

CPE 541 면접기술 (Interview Techniques) 2/2
- 치료적 면접의 원리와 기법을 다룬다. 내담자를 맞고 접수를 하는 것부터 실제 치료적 면접을 하는 전과정을 살핀다.

CPE 542 사회심리 (Social Psychology) 2/2
- 사회심리학의 여러 이론들 및 그 연구경향들을 살펴본다.

CPE 590 논문지도 (Seminar on Thesis) 2/2
- 학위 논문의 주제별 연구방법, 작성방법등을 논의하고 실제로 학위논문을 작성한다.

모집 전공 및 지원 자격

● 모집전공
국어교육, 외국인을 위한 한국어교육, 영어교육, 중국어교육, 수학교육, 컴퓨터교육, 특수교육, 직업특수교육, 상담교육, 독서교육, 영양교육, 유아교육, 교육행정 및 리더십, 교육공학

● 모집과정 및 인원 : 석사과정 142명

● 지원 자격
가) 4년제 대학 졸업자 및 2008년 2월 졸업 예정자
나) 법령에 의한 학사 학위 동등 이상의 학력 인정자
위의 기본 자격 가)또는 나)의 요건을 충족하는 자로서,
1) 현직교원은 모든 전공에 지원 가능.
2) 현직 교원이 아닌 교원자격증 소지자는 자격증 표시과목에 해당하는 전공과 교원자격증이 발급되지 않는 전공에 지원 가능
3) 교원자격증을 소지하지 않은 자는 교원자격증이 발급되지 않는 전공(독서교육, 교육행정 및 리더십, 교육 공학, 외국인을 위한 한국어교육)에 지원 가능
4) 영양교육전공은 대학의 식품영양 관련 학과를 졸업한 자만 지원 가능.
※ 교원자격증 취득과 무관하게 석사학위만을 목적으로 입학할 경우(교원자격증 취득 불가)에는 전공 제한없이 지원 가능

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2. 전형 방법

　 서류 심사 및 구술 심사(면접)

03

제출 서류

서류 구분	수량	비고
입학 원서	1부	공통 제출사항임    다운로드
최종학교 졸업(예정)증명서	1부	공통 제출사항임
최종학교 전학년 성적증명서	1부	공통 제출사항 *반드시 전학년 평점평균 및 백분율이 기재되어야 함
자기소개서	1부	공통 제출사항임    다운로드
재직증명서	1부	해당자(현직 교직원)에 한함
경력증명서	1부	해당자(현직 교직원)에 한함 *제출된 경력증명서에 한하여 서류심사에 반영됨
교원자격증 사본	1부	해당자(교원자격증 소지자)에 한함
사진(3㎝ ×4㎝)	2매	원서 부착용 1매/수험표 부착용 1매

※ 제출된 서류는 반환하지 아니하며, 그 기재된 내용이 사실과 다를 경우에는 입학을 불허함.

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전형 일정 안내

구분	일시(2007)	비 고
원서 교부	11.14(수)~20(화)	방문	교육대학원 교학팀(마리아관 404호)에서 <입학원서>와 <자기소개서>를 배부
		On-Line	(1) 가톨릭대학교 홈페이지(www.catholic.ac.kr) →모집공고→교육대학원 입학안내→모집요강 (2) 교육대학원 홈페이지(ged.catholic.ac.kr)→입학안내→모집요강 * (입학원서) 와 (자기소개서) 를 더블 클릭
원서 접수	11.14(수)~20(화) 10:00~20:00 11.17(토)는 10:00~17:00 * 일요일은 휴무	방문	교육대학원 교학팀(마리아관 404호)
		우편	(420-743) 경기도 부천시 원미구 역곡2동 산 43-1 가톨릭대학교 교육대학원 교학팀 * 우편 지원은 접수 마감일까지 도착분에 한해 유효하며, 전형료는 우체국의 통상환으로 동봉하여야 함.
전형일	11.30(금) 18:00부터	전형일에 교육대학원 교학과로 방문하시어 수험표를 교부받으신 후, 지정된 장소로 이동함.
합격자 발표	12.14(금) 15:00 예정	교육대학원 홈페이지→공지사항→합격자 발표 전화 안내 : 02-2164-4176, 4173

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원서대 및 전형료

가. 입학원서 및 모집요강 : 무료 교부
나. 전형료 : 40,000원 (우편접수 시에는 우체국 통상환 동봉)

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특전 사항

가. 본교 8개 부속병원 이용시 의료비 감면 혜택
나. 현직 교원을 위한 진리장학금을 비롯하여 사랑, 봉사 장학금 등 다양한 장학 혜택
다. 법령에 의하여 본 대학원 재학생은 입영연기 가능

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주소 및 연락처

가. 주소: (420-743) 경기도 부천시 원미구 역곡2동 산43-1
　　　　　　가톨릭대학교 교육대학원 교학팀
나. 연락처: (02) 2164-4176, 4173 / FAX (02) 2164-4977

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찾아오시는 길

　▶ 지하철 1호선(인천행) 역곡역 하차 : 역곡역 남부에서 셔틀버스 운행
　　　ㆍ신도림역,구로역,온수역↔역곡역:10~15분소요
　▶지하철7호선(온수역)하차 : 1호선으로 환승 (역곡역 하차)
　▶ 서울 좌석버스 : 905번(여의도 ↔ 역곡역) : 역곡역 남부에서 셔틀버스 운행
　▶승용차량 이용(출발 방면↔가톨릭대학교)
　*영등포 방면 : 개봉동-오류동-온수동-역곡역-성심고가-학교
　*일산 방면 : 행주대교-개화동길-남부순환로-오류IC-경인로(부천행)-역곡역-성심고가-
　　학교
　*분당 방면 : 판교-도시외곽순환로(일산행)-시흥IC-부천 방면-소사로-학교