괴산고등학교 전교 학생들을 대상으로 " 우리모두는 다문화 인 입니다." 라는 주제로 다문화사회이해교육을 실시했습니다.
코로나19 방역과 사회적 거리두기 강화로 유튜브 온라인 플랫폼 기반으로 각 학급에서 시청하는 방식으로 교육을 하게 되었습니다.
다문화사회이해교육 사업은 괴산증평교육지원청에서 지원하는 사업니다. 대한민국은 다문화사회가 펼쳐지고 있습니다. 대상은 다문화가족들에 대한 오해와 편견을 풀어주는 식 교육이 아닌 내국인들도 하나의 문화를 가지고 살아가고 있기 때문에 지구촌 입장에서보게 되면 "다문화 인"이 라는 입장에서 강의를 했습니다.
강의 마지막 결론은 다문화 수용성을 높이자 였습니다. 다문화 수용성을 높이는 것은 최고의 도덕성을 높이는 것이며 도덕성이 경쟁력의 핵심가치라는 결론을 도출했습니다. 나와 다른것은 틀린 것이 아니다 이것이 다문화 수용성을 높이는 핵심 문장을 깊게 연구해서 마음과 언어 그리고 행동으로 일치된 삶을 살아간다면 21세기에 미래를 이끌 인재로 나도 모르게 자리 잡게 될 것입니다." 라고 강의 마쳤습니다.
저녁에 괴산교회 2세 괴산고등학교 1학년 여학생이 "목사님! 평소에 자주 들었던 강의 내용이었지만 학교에서 강의를 경청해보니 확실하게 복습되어졌습니다. " " 다른 학생들도 강의를 잘 듣더냐" 라고 했더니 " 메모를 하고 이해가 되지 않으면 저가 더 설명을 해주고 그랬습니다. 수고하셨습니다. " 라고 전화가 왔습니다.
강의를 잘했다 라는 자부심 보다 이것이 전도환경 창조 구나 라는 생각이 들었고 마음에 뭔가 꽉찬 느낌을 받았습니다. 괴산군 전학교를 대상으로 저는 중,고등학교를 대상으로, 다른 다문화이해교육 강사들은 초등학교와 유치원 어린이집 그리고 지역 아동센터에서 함께 이 사업이 진행되고 있습니다. ^^
https://youtu.be/5kDvGjtDMLc