<P>과일이나 사물,</P>
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<P>짝맞추기 게임 -</P>
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<P>>영어단어가 적힌 종이, 한글이 이름이 적혀있는 그림.</P>
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<P>규칙 -</P>
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<P>선생님께서 영어단어가 적힌 종이를 가지고 계시고, 아이들에게 무작위로 영어단어가 뜻</P>
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<P>하는 그림을 아이들에게 나눠주세요. 선생님께서 아이들에게 하나씩 영어단어를 보여주</P>
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<P>시고, 영어단어에 해당돼는 그림을 가진 아이가 누구인지 물어봐 주세요. 아이들에게 사전</P>
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<P>에 "나는 OO를 가지고 있습니다" 와 "누구누구는 OO를 가지고 있습니다" 를 영어로 알려</P>
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<P>주신후, 자신 또는 다른 아이를 지적하도록 방향을 잡으면서 게임을 하시면 돼겠습니다.</P>
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<P>팁- </P>
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<P>이 게임은 아이들이 자기가 가진것과 영어단어를 비교해본후, 이것이 일치하는건지 아닌</P>
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<P>지 비교해보게 할수 있으며, 영어단어가 의미하는것을 생각해보고, 아이들 스스로 영어단</P>
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<P>어에 해당하는 아이템을 찾아내어, 생각과 유추라는 것으로 사고력을 증진시키고 영어단</P>
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<P>어로도 무엇이든 표현이 가능하다는걸 알려주어 영어에 대한 거부감을 없애줍니다. 처음</P>
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<P>엔 과일이나 장난감 등 쉽게 접할수 있는것들로 시작하고, 점점 난이도를 조금씩 올려서</P>
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<P>진행하시면 됍니다.</P>
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<P>수준 -</P>
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<P>초등학교 2학년 정도에 아이들과 함꼐하면 좋은 놀이일듯 합니다.</P>
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<P>게임을 통해 재미와 학습효과를 동시에 노려볼수 있으나 게임을 너무 자주하면, 점점</P>
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<P>집중력이 떨어지고, 학습효과가 미미해지기 때문에, 주에 1번씩이 적당합니다 ^^ </P>
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