설교영상: https://youtu.be/LFnJ_rHH_K8
제목 : 어린이 교육
말씀 : 잠 22:6
하나님 사랑합니다.
하나님 감사합니다.
(잠 22:6) “마땅히 행할 길을 아이에게 가르치라 그리하면 늙어도 그것을 떠나지 아니하리라”
한국속담: 세 살 버릇 여든까지 간다
(잠 20:11) “비록 아이라도 그 동작으로 자기의 품행의 청결하며 정직한 여부를 나타내느니라”
1. 현대 자녀 교육의 문제점
1) 인성 교육이 없다. (가정, 학교, 학원, 교회)
2) 영성 교육도 없다. (가정, 교회)
3) 개인주의를 가르친다.
너하고 싶은 대로 하라.
아이들 위주로 산다.
지나칠 정도로 잘해 준다.
채벌도 안 한다.
아이들은 이기적인 사람이 된다.
현대 교육이 전부 개인주의 교육이다.
어린이 영재 교육, 학원교육,
영어만 잘하면 된다고 생각하여 유학 보내는 교육.
무조건 대학 가라고 한다.
대학만 나오면 모든 문제가 해결된다고 생각한다.
직장도 좋은데 다니고, 돈도 많이 벌고 결혼도 잘할 것이라고 믿는다.
절대로 그렇지 않다.
이렇게 교육을 시켰는데 성인이 되면 부모님 고생을 모르고 자신만 안다.
배운 것이 많으니 남의 말을 듣지 않는다.
자기 생각이 옳다고 믿는다. 자기 생각대로 산다.
이런 사상이 개인, 직장, 결혼에까지 미친다. 그리고 무시 당하면 바로 끝낸다.
30대 후반에서 50대까지 이렇게 살다가 깨닫는다. 자신이 잘못 살았다는 것을 그러나 너무 늦었다. 죽을 때까지 불행하게 살다가 죽는다.
2. 교회교육 문제점.
계단 공과, 그림 공과, 시청각교육, 만들기 교육, 놀이 교육, 게임 등 한다.
오래 동안 하였지만 영성 교육이 안 되고 실패하였다.
아이들이 전혀 믿음이 들어가지 않는다.
학년 올라갈 때 모두 교회를 떠난다.
그런데 계속 그 방법을 사용하고 있다.
교회학교 교육이 아이들을 변화 시키거나 기독교인으로 만들지 못하고 있다. 그래서 교회학교가 없는 교회가 많다.
안타까운 것은 해결 방법도 없다는 것이다.
3. 오병이어교회는 교회학교 교육의 이런 단점을 모두 보안 했다.
교인 보감과 기도 훈련집으로 해결 했다.
인성 교육 잘 되고 있다.
영성 교육도 잘 되고 있다.
아이들이 반듯하게 잘 성장하고 있다.
학교에서 칭찬 받고 청년들은 직장에서 칭찬 받는다. 모두 리더가 되고 있다.
우리교회 아이들은 유치부, 유년부, 초등부, 중등부, 고등부, 대학청년부가 새벽기도및 금요철야기도회에 참석하는 자들이 많다.
그리고 기도하여 성령체험을 한 아이들이 많다. 그래서 진심으로 하나님을 믿는다. 할렐루야!
4, 하나님은 아이들이 잘못 했을 때 징계하라고 한다.
(잠 29:17) “네 자식을 징계하라 그리하면 그가 너를 평안하게 하겠고 또 네 마음에 기쁨을 주리라”
(잠 29:15) “채찍과 꾸지람이 지혜를 주거늘 임의로 하게 버려두면 그 자식은 어미를 욕되게 하느니라”
(잠 24:25) “오직 그를 견책하는 자는 기쁨을 얻을 것이요 또 좋은 복을 받으리라”
(잠 23:14) “그를 채찍으로 때리면 그 영혼을 음부에서 구원하리라”
(히 12:6) “주께서 그 사랑하시는 자를 징계하시고 그의 받으시는 이들마다 채찍질하심이니라 하였으니”
(계 3:19) “무릇 내가 사랑하는 자를 책망하여 징계하노니 그러므로 네가 열심을 내라 회개하라”
5. 아이교육을 잘 시키면 좋은 점
(신 6:7) “네 자녀에게 부지런히 가르치며 집에 앉았을 때에든지 길에 행할 때에든지 누웠을 때에든지 일어날 때에든지 이 말씀을 강론할 것이며”
(잠 23:25) “네 부모를 즐겁게 하며 너 낳은 어미를 기쁘게 하라”
(잠 10:1) “솔로몬의 잠언이라 지혜로운 아들은 아비로 기쁘게 하거니와 미련한 아들은 어미의 근심이니라”
(잠 23:25) “네 부모를 즐겁게 하며 너 낳은 어미를 기쁘게 하라”
6. 아이교육을 잘못 시키면 일어나는 일.
아이를 잘못 키우면 부모의 죄다.
(삼상 2:12,17,29,34) “[12] 엘리의 아들들은 행실이 나빠 여호와를 알지 못하더라
[17] 이 소년들의 죄가 여호와 앞에 심히 큼은 그들이 여호와의 제사를 멸시함이었더라
[29] 너희는 어찌하여 내가 내 처소에서 명령한 내 제물과 예물을 밟으며 네 아들들을 나보다 더 중히 여겨 내 백성 이스라엘이 드리는 가장 좋은 것으로 너희들을 살지게 하느냐
[34] 네 두 아들 홉니와 비느하스가 한 날에 죽으리니 그 둘이 당할 그 일이 네게 표징이 되리라”
(잠 15:20) “지혜로운 아들은 아비를 즐겁게 하여도 미련한 자는 어미를 업신여기느니라”
(잠 17:25) “미련한 아들은 그 아비의 근심이 되고 그 어미의 고통이 되느니라”
(신 27:16) “그 부모를 경홀히 여기는 자는 저주를 받을 것이라 할 것이요 모든 백성은 아멘 할지니라”
(레 20:9) “무릇 그 아비나 어미를 저주하는 자는 반드시 죽일지니 그가 그 아비나 어미를 저주하였은즉 그 피가 자기에게로 돌아가리라”
7. 가장 좋은 교육 방법
1) 부모가 본이 되는 교육
2) 교인 보감
3) 잘했을 때는 칭찬하고 잘못했을 때는 체벌하는 것.
옳고 그름을 가르치는 일이다.
잘못을 책망하지 않으면 아이는 옳고 그름을 모른다.
건방진 아이가 된다.
커가면서 부모 말을 듣지 않고 속 썩이는 아이가 된다.
더 크면 사고 친다.
부모가 교육을 잘못 시킨 것이다.
4) 체벌 방법
체벌은 간단하게 하고 미운 감정을 가지지 말고 성질을 부리지 말고하라.
여자 아이는 손드는 벌과 손바닥
남자 아이는 손드는 벌, 손바닥, 종아리.
체벌 후에는 언제 그랬느냐는 듯이 사랑해 주라.
즉 아이를 미워서 때린 것이 아니라는 것을 보여주라.
이렇게 쉬운 것도 못하면 부모가 잘못하는 것이다.
<결론>
아이교육을 지혜롭게 잘해야 한다.
아이의 미래가 달려 있다.
기독교인은 영성교육이 먼저다. 그리고 인성 교육도 시켜야 한다.
이 둘 중에 한 개를 안하면 안 된다. 둘다 모두 중요하게 생각하고 시켜야 한다.
교육원칙을 정하라.
첫째는 하나님을 잘 믿는 것이다.
둘째는 건강하고 인성이 잘되게 크는 것이다.
셋째는 공부다.
넷째는 진문 기술이다.
이렇게 교육 시키면 매우 잘한 것이다.
할렐루야!