스크랩 학교스포츠클럽운영 매뉴얼 자료입니다(학교체험활동)

[천사sinukjin]

○ “학교스포츠클럽”이란 초등학교 2학년부터 고등학교 3학년 재학생 중 체육활동에 취미를 가진 동일 학교의 학생으로 구성·운영되는 스포츠클럽을 말하며, 학생선수의 경우 학교스포츠클럽 등록 대상에서 제외한다.
○ 학교장은 학교스포츠클럽의 등록·관리 등을 위해 학교운영위원회 산하에 「학교체육소위원회」를 구성·운영하여야 한다.
○ 학교스포츠클럽 업무의 원활한 수행을 위해 각급 학교장은 학교의 실정을 고려,「창의적 체험활동-동아리활동」담당자가 업무를 겸임하도록 하거나 별도 담당자를 지정해야 한다.
○ 학생 1명이 2개 이상의 학교스포츠클럽에 가입할 수 있으나, 활동시간과 내용이 중복되어서는 안 된다.
○ 교육과정 외 학교스포츠클럽 최소 등록인원은 10명 이상이어야 한다. 단, 학교 규모, 동아리 특성상 10명 이하로 운영이 불가피한 경우 학교체육소위원회의 심의를 통해 해당 클럽의 등록 여부를 결정할 수 있다
○ 학교스포츠클럽 활동 인정기간은 3월~12월까지로 하며, 그 외 기간은 자율적으로 활동하되, 시간과 활동내용은 인정하지 않는다.
○ 활동시간은 평일 2시간, 토요일 및 공휴일 4시간 이내로 인정한다.
○ 토요일 및 공휴일은 다음 각 호의 경우에 한하여 활동시간이 인정된다.

오리엔티어링을 학교스포츠클럽으로 운영할 필요가 있습니다. 운영

【관련 근거】

□ 초․중등 학교체육 활성화방안(`10.9.30, 교과부 학생건강안전과, 장관결재)

 ◦ 체육활동 실적을 상급학교 입시에 반영 권장

   - 학교생활기록부 창의적 체험활동란에 스포츠 동아리활동(학교스포츠클럽) 내용을 기록

□ 학교체육․예술교육 내실화 방안(`11.4.5, 교과부 교육과정과, 장관결재)

 ◦「학교스포츠클럽」활동을 창의적 체험활동 활동시간으로 인정

   - 방과후나 토요일에 운영되고 있는「학교스포츠클럽」활동을 초․중․고 창의적 체험활동 활동시간으로 인정

□ 초․중등교육법 제25조 및 학교생활기록 작성 및 관리지침(훈령 제205호) 제4조(처리요령)

 ◦ 학교생활기록부 자료 입력 및 정정 업무는 당해 업무를 담당하는 사용자가 수행함을 원칙으로 한다.

 ◦ 학교생활기록부 작성에 필요한 보조장부는 각 학교의 실정에 알맞게 계획을 수립하여 작성․활용하되, 전산 입력하여 관리함을 원칙으로 한다.

【활동 인정 범위】

 ◦ 학교생활기록부 활동시간 및 내용은 학교장이 승인한 경우에만 인정

 ◦ 활동 인정 기간은 3월~12월로 하며, 그 외 기간은 인정되지 않음

 ◦ 2011년도 나이스에 누가기록을 하기 전 활동내용과 시간 인정은 학교장이 승인한 증빙자료가 있을 시 누가 기록 가능

 ※ 나이스 누가기록시스템 구축완료(8.15 이후 사용 가능)

 ※ 교과부 학교선진화과와 한국교육학술정보원(KERIS)에서 추후 공문과 나이스 공지사항을 통해 안내(‘11. 8월중)

 학교스포츠클럽 운영

 ○ “학교스포츠클럽”이란 초등학교 2학년부터 고등학교 3학년 재학생 중 체육활동에 취미를 가진 동일 학교의 학생으로 구성․운영되는 스포츠클럽을 말하며, 학생선수*의 경우 학교스포츠클럽 등록 대상에서 제외한다.

     * 학생선수 : 학교운동부에 소속되어 운동하는 학생이나 「국민체육진흥법」 제33조와 제34조에 따른 체육단체에 등록되어 선수로 활동하는 학생

   - 학교스포츠클럽대회 출전 자격의 경우 대회개최일 기준 2년 전 동일종목에 대해 선수등록 경력이 없는 학생만 대회출전이 가능하다(단, 배드민턴․탁구종목은 선수등록 경력이 전혀 없는 학생만 대회출전 가능).

○ 학교장은 학교스포츠클럽의 등록·관리 등을 위해 학교운영위원회 산하에 「학교체육소위원회」를 구성·운영하여야 한다.

  - 위원회 구성은 7명 내외로 하고, 위원장은 교감으로 하며, 학교운영위원회 위원, 교직원(나이스/체육/동아리활동/계발활동담당자 등), 관련 전문가 등으로 구성하되, 필요시 해당업무 관계자 및 전문가를 초빙하여 의견을 청취할 수 있다.

  - 위원회는 학교스포츠클럽 운영에 관한 제반 사항에 대해 심의하고 개선방안에 대한 자문 역할을 담당한다.

○ 학교스포츠클럽 업무의 원활한 수행을 위해 각급 학교장은 학교의 실정을 고려,「창의적 체험활동-동아리활동」담당자*가 업무를 겸임하도록 하거나 별도 담당자를 지정해야 한다.

   * 2007년 개정 교육과정과 제7차 교육과정 적용 학년은 계발활동 담당자

○ 학교스포츠클럽 업무담당자는 학생이 클럽에 가입 후 활동하지 않을 경우 학교생활기록부에 클럽명은 자동 기재되나, 활동시간 및 특기사항은 공란 처리됨을 안내 하여야 한다.

  * 학생이 등록만 하고, 특별한 사유없이 활동시간과 내용이 미미할 경우 등록률 부풀리기로 지적될 수 있음

○ 학생 1명이 2개 이상의 학교스포츠클럽에 가입할 수 있으나, 활동시간과 내용이 중복되어서는 안 된다.

○ 학교스포츠클럽 등록 시 학교 외 조직*은 인정하지 않는다.

   * 학교 밖 시설 스포츠클럽, 학교밖․학교간 동호인클럽 조직 등

○ 교육과정 외 학교스포츠클럽 최소 등록인원은 10명 이상이어야 한다. 단, 학교 규모, 동아리 특성상 10명 이하로 운영이 불가피한 경우 학교체육소위원회의 심의를 통해 해당 클럽의 등록 여부를 결정할 수 있다(`11. 7월 학교스포츠클럽 등록시부터 적용).  

○ 학교스포츠클럽 활동 인정기간은 3월~12월까지로 하며, 그 외 기간*은 자율적으로 활동하되, 시간과 활동내용은 인정하지 않는다.

  * 학년말 진급 사정회 이후～2월까지

○ 활동시간은 평일 2시간, 토요일 및 공휴일 4시간 이내로 인정한다. 단, 계획 시에는 참가자 명단에 포함되었으나, 활동 당일에 특정한 사유(출석인정․무단결석․질병결석․조퇴 등)로 참여하지 않은 시간은 제외한다.

○ 토요일 및 공휴일은 다음 각 호의 경우에 한하여 활동시간이 인정된다.

  - 활동계획에 의거 학교스포츠클럽 지도교사가 직접 지도·관리한 경우

  - 학교장의 승인을 받아 대회에 참가한 경우(단, 경기시간만 인정하고 이동시간은 제외)  

○ 학교스포츠클럽 지도교사는 학교 내 모든 교사(스포츠강사 포함)가 가능하며, 외부강사가 지도 할 경우 별도의 지도교사를 지정하여 활동 내용, 시간 인정, 학교생활기록부 기재 등을 관리하여야 한다.

○ 학교의 나이스 권한 관리자는 학교스포츠클럽 지도교사에게 해당 권한을 부여한다.

○ 학교스포츠클럽 지도교사는 지도시간이 중복되지 않는 범위 내에서 2개 이상의 클럽 지도가 가능하며, 지도하는 클럽별로 학생의 활동 상황을 누가 기록하여야 한다.

○ 학교장은 학교스포츠클럽 활동실적이 학교생활기록부「창의적 체험활동-동아리활동」과 

 「특별활동-계발활동」란에 활동시간과 내용이 기재되고 상급학교 진학자료로 활용될 수 있으므로, 허위로 기재되는 일이 없도록 철저한 관리․감독을 하여야 한다.

○ 학교장은 학교스포츠클럽 지도교사가 근무시간 외 학교스포츠클럽을 지도할 경우 시간외 근무를 승인하고, 학교장이 승인한 대회 참가 학생을 인솔 시 출장처리 한다.

○ 학교장은 건전한 학생생활 및 건강 증진을 위하여 교내대회를 개최하고, 학교간 대회 참여를 적극 권장․지원하며, 우수활동 클럽 및 학생에 대해 학교장상을 수여할 수 있다.

○ 학교장은 학교스포츠클럽 지도교사와 업무담당자가 자발적이고 적극적으로 업무를 수행하도록 격려하여야 한다.

○ 정규교육과정「창의적 체험활동-동아리활동」외에 학교스포츠클럽 활동시간을 동아리활동 이수시간으로 인정하게 됨에 따라, 학교스포츠클럽을 지도하는 교사에 대해 학교는 근무성적이나 성과상여금 평정 요소 반영, 포상 우선 추천 등 우대할 수 있도록 노력하여야 한다. 

○ 학교장은 학교 예산범위 내에서 학교스포츠클럽 활동에 행․재정적으로 적극 지원하도록 하며, 활동시 안전사고 예방 교육 및 사후 처리에 만전을 기하여야 한다.

   * 학교장이 승인한 활동 및 대회 참가에 대해서는 학교안전공제회 보상 가능

 학교스포츠클럽 등록 및 관리

【학교생활기록부 기재 변경 사항 안내】

•학교스포츠클럽의 창의적 체험활동 활동시간 인정과 특별활동 계발활동 특기사항과 활동시간 입력에 따른 학교생활기록부 변경 사항은 별도 안내 예정임(교과부 학교선진화과)

【학교생활기록부 기재 시기】

• 2011학년도는 중학교, 고등학교만 적용  

• 2012학년도는 초등학교, 중학교, 고등학교에 적용

【교육과정 적용에 따른 학년별 학교생활기록부 기재란】

• 2009 개정 교육과정 적용 학년은「창의적 체험활동상황-동아리활동」란에 기록

• 2007년 개정 교육과정, 제7차 교육과정 적용 학년은「특별활동상황-계발활동」란에 기록

학년도	초1 ․ 2	초3 ․ 4	초5 ․ 6	중1	중2	중3	고1	고2	고3
2011				2009 개정	2007 개정	7차	2009 개정	7차	7차
2012	2009 개정	2009 개정	2007 개정	2009 개정	2009 개정	2007 개정	2009 개정	2009 개정	7차
2013	2009 개정	2009 개정	2009 개정	2009 개정	2009 개정	2009 개정	2009 개정	2009 개정	2009 개정

【기록 관리를 위한 서식 사용】

•관리를 위한 각종 서식은 훈령 제 205호에 따라 학교별로 제작, 생략, 예시 서식 사용 가능

○ 학년초 학교스포츠클럽 업무담당자는 학교스포츠클럽 등록 방법 등을 안내를 한다.

자발적 클럽 조직

▶

지도교사 요청․승낙

▶

활동계획서 제출

▶

학교체육소위원회 심의

▶

학교장 승인

▶

학생활동 및 지도교사 누가기록

○ 학교스포츠클럽 가입 희망 학생들이 클럽을 조직하고, 대표학생을 정한다.

* 교사가 건강하고 활기찬 스포츠 활동을 장려하기 위해 학생들에게 학교스포츠클럽 활동 참가를 적극적으로 안내하고, 학교스포츠클럽을 조직․지도할 수 있음

○ 대표학생은 지도 받기를 희망하는 교사에게 학교스포츠클럽 지도교사로 요청하여 승낙을 받아야 하며, 지도교사 또는 대표학생이 활동계획서를 작성하여 학교체육소위원회에 제출한다.

* 2011. 7월 이전 학교스포츠클럽 활동의 경우 계획서 미제출시에도 학교장이 승인한 경우 활동시간 인정 가능

○ 학교체육소위원회에서 심의·의결된 계획서는 학교스포츠클럽 업무담당자가 일괄 결재한다.

○ 학교체육소위원회 심의 및 학교장 승인 후 등록이 허가되면 학교스포츠클럽 지도교사는 나이스 「학교스포츠클럽 등록시스템」에  등록한다.

○ 학교스포츠클럽 지도교사는 개설 종목과 구성원 등을 【체육】-【학교스포츠클럽】-【학교스포츠클럽 등록】창에 등록하고 지속적으로 관리(구성원 등록 및 활동시간 등)하여야 한다.

○ 활동 결과보고서와 참가 소감문은 학생개인별 참가 시간과 내용, 역할, 소감, 활동사진 등을 포함하여 작성 후 학교스포츠클럽 지도교사에게 제출하며, 학교장이 승인한 경우에 학교스포츠클럽 지도교사가 나이스「학교스포츠클럽」에 누가 기록한다.

○ 누가 기록된 자료는 나이스 교무업무에서 조회가 가능하며, 활동시간과 내용을 확인한 후 특기사항을 입력하여 학교생활기록부에 반영한다.

    * 별도 학교생활기록부 매뉴얼 안내 예정(‘11.8월중, 교과부 선진화과, KERIS)

○ 대표학생 또는 학교스포츠클럽 지도교사가 학교스포츠클럽 대회 참가 신청서를 작성하고, 학교장 결재 후 각종 교외 대회에 참가할 수 있다.

○ 학교스포츠클럽 지도교사가 대회 참가 결과보고서에 학생별 인정시간과 활동내용을 작성하고, 학교장이 승인한 경우에 나이스「학교스포츠클럽」란에 누가 기록한다. 

○ 학교스포츠클럽 지도교사는 학생별 활동사항이 누락․중복되지 않도록 나이스「학교스포츠클럽」란에 누가 기록․관리하여야 한다.

○ 학교스포츠클럽 활동을 방과후학교와 연계하여 할 경우「학교스포츠클럽」란에만 누가 기록하여야 하며, 학교스포츠클럽활동과 관련 없는 방과후학교는 종전과 같이 기록하면 된다.  

○ 2011학년도 1학기 활동 내용과 시간은 학교장이 승인한 증빙자료가 있을 시 나이스 「학교스포츠클럽」누가기록 시스템에 누가 기록한다(`11.8.30까지 완료).

○ 외부강사가 학교스포츠클럽을 지도하는 경우, 별도의 학교스포츠클럽 지도교사를 지정하여 보조장부를 활용하는 등 실제 활동여부를 확인하는 관리 체계를 갖추어야 한다.

○ 학생 전출시 학교스포츠클럽 특기상황란에 전출일까지의 활동 기록을 입력하여 송부하고, 관련 증빙자료(누가기록부 포함)는 전출교에서 보관한다.

○ 학교스포츠클럽 활동 증빙 자료는 학생들의 활동 시간과 내용 등을 확인한 후, 학교체육소위원회 심의를 거쳐 보관기간을 결정․시행한다. 

 학교생활기록부 기재 방법 예시(교과부 학교선진화과 별도 안내 예정)

○ 학교스포츠클럽 활동 실적 기록 및 기재 절차

나이스 【체육】클릭

▶

【학교스포츠클럽】클릭

▶

【학교스포츠클럽】등록 및 누가기록

▶

【교무업무】조회․특기사항기재

▶

【학교생활기록부】기재

○ 2009 개정교육과정 적용 학년의 학교스포츠클럽 활동 실적은【체육】-【학교스포츠클럽】란에 누가 기록하고, 교무업무「창의적 체험활동상황-동아리활동」내에 별도로 학교스포츠클럽 특기사항을 기재하며, 활동 시간은 동아리활동 시간에 자동 합산 기재된다. 

○ 2007년 개정교육과정과 제7차 교육과정 적용 학년의 학교스포츠클럽 활동 실적은【체육】-

  【학교스포츠클럽】란에 누가 기록하고, 교무업무 「특별활동상황-계발활동」내에 별도로 학교스포츠클럽 특기사항을 기재하며, 활동 시간은 계발활동 시간과 별도로 자동 기재된다. 

○ 2009 개정 교육과정 적용 학년「창의적 체험활동상황-동아리활동」기재 방법

  【초등학교 변경전】

   *초등학교용 학교생활기록부 기재 길라잡이(2011.4.11, P.32)

학년	창의적 체험활동 상황
	영역	시간	특기사항
4	자율활동	54	학급의 반장(2010.03.01～2010.08.31)으로서 문제의 성격에 따라 적절한 방법과 과정을 선택하여 학급 협의를 능률적으로 진행하고, 단체 활동을 통하여 학급 친구들과 서로 협동하고 단결하는 마음과 태도를 보임. 용돈 기입장을 사용하면 좋은 점을 알고 용돈을 모아 저축하는 생활을 실천함. (바둑부) 상대에 대한 예의를 지켜 바른 자세로 바둑을 두고, 바둑의 이론과 정석을 이해하여 상황에 맞는 수를 생각해 낼 수 있음. (농구점프볼클럽) 포지션은 센터로 농구에 소질이 보이고, 패스와 드리블, 슛 등 기본기가 잘 갖추어져 있어, ○○교육지원청주최 학교스포츠클럽대회에 학교대표로 참가하였으며, 방과후 학교스포츠클럽 활동으로 총 80시간 활동하였음. 우리가 할 수 있는 자연 보호의 방법을 찾아보고, 적극적으로 자연 보호 활동에 참여함. 친구들의 장래의 꿈이나 희망을 듣고 다양한 인생의 모습을 이해함.
	동아리활동	32
	봉사활동	10
	진로활동	6

  【초등학교 변경후】

    *정규교육과정 운영에 따라 반영된 활동시간과 그 외 활동시간을 자동 합산 기록

학년	창의적 체험활동 상황
	영역	시간	특기사항
4	자율활동	54	학급의 반장(2010.03.01～2010.08.31)으로서 문제의 성격에 따라 적절한 방법과 과정을 선택하여 학급 협의를 능률적으로 진행하고, 단체 활동을 통하여 학급 친구들과 서로 협동하고 단결하는 마음과 태도를 보임. 용돈 기입장을 사용하면 좋은 점을 알고 용돈을 모아 저축하는 생활을 실천함. (바둑부) 상대에 대한 예의를 지켜 바른 자세로 바둑을 두고, 바둑의 이론과 정석을 이해하여 상황에 맞는 수를 생각해 낼 수 있음. (농구점프볼클럽) 포지션은 센터로 농구에 소질이 보이고, 패스와 드리블, 슛 등 기본기가 잘 갖추어져 있어, ○○교육지원청주최 학교스포츠클럽대회에 학교대표로 참가하였으며, 방과후 학교스포츠클럽 활동으로 총 80시간 활동하였음. 우리가 할 수 있는 자연 보호의 방법을 찾아보고, 적극적으로 자연 보호 활동에 참여함. 친구들의 장래의 꿈이나 희망을 듣고 다양한 인생의 모습을 이해함.
	동아리활동	112
	봉사활동	10
	진로활동	6

 【중․고등학교 변경전】

   *중․고등학교용 학교생활기록부 기재 길라잡이(2011.4.11, P.35)

학년	창 의 적 체 험 활 동 상 황
	영역	시간	특기사항
1	동아리 활동	34	(영어회화반) 영어에 관심이 많고 소질이 있어 영어표현에 자신이 있고, 특히 말하기 부분에 탁월한 능력을 보임. 영자신문반이 참여한 ○○교육청과 △△문화원이 연계 운영하는 국제수업교류 프로그램에 참여하여 우수한 활동을 하였으며, 국제 사회의 빈곤 문제에 관심을 가지게 됨. (축구발리킥클럽) 클럽의 주장으로, 공격과 수비를 동시에 잘하는 미드필더이자 멀티플레이어로 3월~6월, 9월~11월 주 2회 정기적으로 활동하였고, 학교간 경기에 총 6회 참여 및 ○○교육지원청대회에 학교대표로 출전하는 등 162시간 활동함

  【중․고등학교 변경후】

학년	창 의 적 체 험 활 동 상 황
	영역	시간	특기사항
1	동아리 활동	196	(영어회화반) 영어에 관심이 많고 소질이 있어 영어표현에 자신이 있고, 특히 말하기 부분에 탁월한 능력을 보임. 영자신문반이 참여한 ○○교육청과 △△문화원이 연계 운영하는 국제수업교류 프로그램에 참여하여 우수한 활동을 하였으며, 국제 사회의 빈곤 문제에 관심을 가지게 됨. (축구발리킥클럽) 클럽의 주장으로, 공격과 수비를 동시에 잘하는 미드필더이자 멀티플레이어로 3월~6월, 9월~11월 주 2회 정기적으로 활동하였고, 학교간 경기에 총 6회 참여 및 ○○교육지원청대회에 학교대표로 출전하는 등 162시간 활동함

○ 2007년 개정 교육과정․ 제7차 교육과정 적용 학년「특별활동상황-계발활동」기재 방법

  【초등학교 변경전】

   *초등학교용 학교생활기록부 기재 길라잡이(2010.3, P.47)

학년	특 별 활 동 상 황
	영역	시간	특기사항
5	자치활동   적응활동 행사활동	8	1학기 학급 회장(2010.03.01-2010.08.31)으로 학급회의를 주도적으로 주관하며 학생 수련활동에서 선생님을 도와 학생들을 잘 통솔함. 학급생활에서 지켜야 할 여러 가지 규칙을 알고 바르게 실천함. 현장체험학습에서 준비물을 잘 갖추며 뒷정리를 깨끗하게 함.
		9
		11
	계발활동	28	(종이접기반) 크기가 다른 색종이들을 이용하여 다양한 모양을 창의적으로 잘 만들고 아름답게 꾸며 전시함.
	봉사활동		월 1회 정기적으로 부모님과 학생보호시설인 ○○원에 방문하여 청소 등 봉사활동을 함.

 【초등학교 변경후】

학년	특 별 활 동 상 황
	영역	시간	특기사항
5	자치활동   적응활동 행사활동	8	1학기 학급 회장(2010.03.01-2010.08.31)으로 학급회의를 주도적으로 주관하며 학생 수련활동에서 선생님을 도와 학생들을 잘 통솔함. 학급생활에서 지켜야 할 여러 가지 규칙을 알고 바르게 실천함. 현장체험학습에서 준비물을 잘 갖추며 뒷정리를 깨끗하게 함.
		9
		11
	계발활동	28 162	(종이접기반) 크기가 다른 색종이들을 이용하여 다양한 모양을 창의적으로 잘 만들고 아름답게 꾸며 전시함. (축구발리킥클럽) 클럽의 주장으로, 공격과 수비를 동시에 잘하는 미드필더이자 멀티플레이어로 3월~6월, 9월~11월 주 2회 정기적으로 활동하였고, 학교간 경기에 총 6회 참여 및 ○○교육지원청대회에 학교대표로 출전하는 등 162시간 활동함
	봉사활동		월 1회 정기적으로 부모님과 학생보호시설인 ○○원에 방문하여 청소 등 봉사활동을 함.

  【중․고등학교 변경전】  

   *중․고등학교용 학교생활기록부 기재 길라잡이(2010.3, P.47)

학년	특 별 활 동 상 황
	영역	시간	특기사항
1	계발 활동	34	(영어회화반) 영어에 관심이 많고 소질이 있어 영어표현에 자신이 있고, 특히 말하기 부분에 탁월한 능력을 보임. 영자신문반이 참여한 ○○교육청과 △△문화원이 연계 운영하는 국제수업교류 프로그램에 참여하여 우수한 활동을 하였으며, 국제 사회의 빈곤 문제에 관심을 가지게 됨.

  【중․고등학교 변경후】

학년	특 별 활 동 상 황
	영역	시간	특기사항
1	계발 활동	34 162	(영어회화반) 영어에 관심이 많고 소질이 있어 영어표현에 자신이 있고, 특히 말하기 부분에 탁월한 능력을 보임. 영자신문반이 참여한 ○○교육청과 △△문화원이 연계 운영하는 국제수업교류 프로그램에 참여하여 우수한 활동을 하였으며, 국제 사회의 빈곤 문제에 관심을 가지게 됨. (축구발리킥클럽) 클럽의 주장으로, 공격과 수비를 동시에 잘하는 미드필더이자 멀티플레이어로 3월~6월, 9월~11월 주 2회 정기적으로 활동하였고, 학교간 경기에 총 6회 참여 및 ○○교육지원청대회에 학교대표로 출전하는 등 162시간 활동함

<서식예시 1>

학교스포츠클럽 활동계획

계

부 장

교감

교장

종목 / 클럽명		가입인원	명	지도교사	(인)
활동목표

월	요일	시간	일수	주요활동 내용	활동장소
3	월,수,금	16:00~17:00
	토	13:00~15:00
	공휴일	15:00~16:00
4	월,수,금	16:00~17:00
	토	13:00~15:00
	공휴일	15:00~16:00
5	월,수,금	16:00~17:00
	토	13:00~15:00
	공휴일	15:00~16:00
6
7
8
9
10
11
12
총 활동예정시간

<붙임>

학교스포츠클럽 가입자 명단

종목 / 클럽명

/

인원

명

순	학년	반	번호	성명	비고	순	학년	반	번호	성명	비고
					대표
					부대표
					총무
								이	하	여	백

<서식예시 2>

학교스포츠클럽 활동 결과 보고서

                                            학년   반    번    성명 :

클럽명

지도교사

일자	활동시간	인정시간	참석인원	주요활동내용	활동장소	비고
5-28	00:00~00:00

학교스포츠클럽 활동 소감문  제출일 : 201 년   월   일               학년   반    번    성명 :
클럽명		나의 역할
활동 소감
(소감문 작성)  ※ 결과보고서와 소감문은 개인별로 6하 원칙에 의해 작성 → 학생대표에게 제출 →    지도교사에게 제출 → 학교장 승인 ※ 결과보고서와 소감문은 월별, 분기별 등 제출 주기를 학교스포츠클럽 지도교사와 협의하여 자율적으로 정하여 작성 ※ 개조식으로 간략하게 기술하고 구체적인 내용은 자유로운 형식의 별지 보고서에 사진, 개인별 소감문 작성하여 첨부

<서식예시 3>

학교스포츠클럽 대회참가 신청서

클럽명

참가신청서는 기안문 붙임자료임

참가기간

년   월    일  ~   월   일  (     )일간

시간

대회구분

대교 경기(     ), 외부 대회 참가(     ), 기타(        )

대회 참가 개요

대회명

대회참가 총인원

외      명

대회장소

활동계획

시간대별로 구체적으로 작성  1.  2.  3.  4.

대표학생 연락처

집

이동수단

도보, 버스 등

H.P

참가자 명단

순

학년

반

번호

성명

비고

순

학년

반

번호

성명

비고

대표

부대표

총무

<서식예시 4>

학교스포츠클럽 대회참가 결과 보고서                       

클럽명
기 간		년     월     일   ~     월    일   (     )일간
대회구분		대교 경기(     ), 외부 대회 참가 (     ), 기타(      )
대회 참가 개요		대 회 명
		대회장소
경기실적		○경기 출전,  ○승 ○패,  1경기당 소요시간 (    )
참가자 명단
일련 번호	학년		반		번호	성명	활동인정시간	활동내용
	이		하		여	백

<서식예시 5>

학교스포츠클럽 활동시간 기록부

*외부강사지도시 필히 사용 클럽명 :

결 재

지도교사

부장

교감

전결

일련 번호

학년

반

번호

성명

(   )월 활동 시간 누가 기록

( )일

( )일

( )일

( )일

( )일

( )일

( )일

( )일

( )일

( )일

( )일

( )일

( )일

( )일

( )일

( )일

( )일

( )일

( )일

( )일

( )일

계

( ) 시간

( ) 시간

( ) 시간

( ) 시간

( ) 시간

( ) 시간

( ) 시간

( ) 시간

( ) 시간

( ) 시간

( ) 시간

( ) 시간

( ) 시간

( ) 시간

( ) 시간

( ) 시간

( ) 시간

( ) 시간

( ) 시간

( ) 시간

( ) 시간

( ) 시간

<서식예시 6>

학교스포츠클럽 지도일지 

*외부강사지도시 필히 사용 클럽명 :				결 재	지도교사	교감	교장
						전결
지도일자	지도시간	참석인원	활동내용
	00:00~00:00

될 수 있도록 연맹의 지원도 필요하구요

[행복가득사랑]

이제는 나이스에 기록을 해야된다고 하내요 생활기록부 보다 더 힘들게 됐어요