[실습 15일차] 기획단 회의, 물품 준비, “예진 선생님은 지금 제작할 거 없으면 제자리 와서 장소 안내 포스터 만들어요”

[송예진 실습생2024하계]

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1. 주요 실습 일정

시 간	프로그램	대 상 자	내 용	실습생 역할
9:00~9:40	복지요결 공부	성현동 팀	복지요결 읽기	학습, 경청, 필기
10:00~12:00	기획단 회의	기획단 홍보팀	-만족도 조사판 제작 -지역주민 응원판 제작 -물놀이 규칙판 제작 2부 행사 디데이에 쓸 안내 포스터 제작	경청, 묻기, 의논하기, 부탁하기
12:00~13:00	점심 식사	-	-	-
13:30~15:00	물품 구매 및 안내문 부착	성현동 팀	-추가 물품 구매 (물풍선, 물총, 바구니) -활동 지역 안내문 부착
15:00~17:00	물품 제작 및 준비	성현동 팀	-활동 당일에 필요한 물품 정리 -이름표 제작, 규칙판 정리, -놀이선언문 제작
17:00~18:00	슈퍼비전	성현동 팀	-슈퍼비전

2. 실습 일정 세부 내용

만든 규칙판으로 설명하는 모습 / 무궁화 꽃이 피었습니다 예행연습

- 기획단 회의(10:00~12:00)

: 오늘은 공명이, 수연이, 리하, 연주, 세현이, 강현이, 병욱이가 회의에 참여하였습니다. 지난주에 1부에 진행할 미니게임 규칙판을 보고 2부 물놀이 때에도 아이들이 규칙을 한눈에 볼 수 있도록 규칙판을 만들어보자고 성현동 팀회의때 이야기가 나와서 아이들에게 물놀이 규칙판 제작을 맡겼습니다. 강현이는 ‘무궁화 꽃이 피었습니다’, 공명이와 세현이에게는 ‘물총싸움’, 연주에게는 ‘이름표 적시기’, 병욱이에게는 ‘물풍선 바구니’ 놀이판 제작을 의뢰하였습니다. 공명이는 ‘물총싸움’ 규칙판을 만들면서 게임을 어떻게 진행할지 구상하며 규칙판을 만들었습니다, 규칙판을 만들고 나서는 경기장 구조를 그리며 규칙을 더욱 구체화하는 모습을 보였습니다. 공명이가 설계하는 모습을 보면서 ‘공명이도 놀이에 진심이구나. 아직 공명이도 아이구나’라는 생각이 들었습니다. 공명이가 기획단에서 맏형이어서 기획단을 이끄는 모습을 많이 보여줬는데, 너무 성숙한 모습만 바라본 것 아닌가 라는 생각 또한 들었습니다.

아이들이 규칙판을 만드는 동안 만족도 조사판 제작과 지역주민 응원판 제작을 경나 선생님이 하였고, 저는 디데이 날 2부와 주민들게 사전에 공지 드릴 안내 포스터를 만들었습니다. 은선 선생님께서 “예진 선생님은 지금 제작할 거 없으면 제자리 와서 장소 안내 포스터 만들어요”라고 의뢰하셔서 만들었습니다. 관악드림타운 2단지 안에 있는 농구장이 찾기 힘든 위치에 있다 보니 선생님께서 만들자고 제안하신 것 같습니다. 은선 선생님과 함께 만들면서 중간에 들어가는 멘트 작성이 가장 어려웠습니다. 포스터 안에 정보를 넣거나 위치를 조정하는 일들은 많이 해봤지만 중간에 들어가는 글귀는 사업에 관한 소개와 함께 아이들이 농구장에서 오늘 하루 노니 잘 부탁드린다는 말을 어떻게 부드럽게 쓸까 고민을 많이 하였습니다. 이 부분은 은선 선생님의 도움을 받아 완성하였습니다. 완성된 포스터를 보니 뿌듯하였습니다.

- 물품 구매 및 안내문 부착(13:30~15:00)

: 점심을 먹고 디데이 날 필요한 소품을 사기 위해 다이소에 가기 전, 아이들 슬러쉬에 쓰일 음료를 두고, 장소 안내 포스터를 붙이려고 관악드림타운 2단지에 잠시 방문하였습니다. 가서 관리소장님께 인사드리고 소장님 방에 음료를 두고 나와 장소 포스터를 붙였습니다. 붙이면서 다음날과 당일 비가 오지는 않을까 걱정하였습니다. 며칠 전부터 4시 정도에 비가 오니까 포스터가 젖지는 않을까, 당일날 물총놀이 할 때 비가 오면 어쩌지? 아이들 감기걸릴텐데 많은 걱정이 들었지만 비가 오면 오는대로 안 오면 안 오는 대로 행사를 즐기기로 마음먹었습니다. 이후 서울대입구역에 있는 다이소에 들러 물풍선, 물총, 바구니 등 필요한 물품을 사고 기관복귀를 하였습니다.

- 물품 제작 및 준비(15:00~17:00)

: 오후에는 성현동 팀끼리 모여서 규칙판을 다시 제작하였습니다. 아이들이 만든 규칙판이 가독성이 떨어져서 알아볼 수 있게 다시 만들었고, 디데이 날 기획단 아이들이 착용할 기획단 전용 명찰을 만들어주었습니다. 명찰을 차면 아이들이 책임감을 가지고 활동하지 않을까라는 살짝 기대감이 생겼습니다. 그리고 모든 준비물을 챙겨 PB박스에 옮겨두었습니다. =

3. 실습 일정 평가

1) 배운 점

2) 보완점

3) 슈퍼비전 요청 사항