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p. 14 ~20
Kehidupan bertetangga (이웃과의 생활, 이웃 간의 공동생활)
Tujuan Pembelajaran (학습 목표)
Setelah mempelajari unit ini, siswa diharapkan mampu: 이 단원을 학습한 후, 학습자는 다음을 할 수 있다.
1) melengkapi bagian rumpang dalam monolog dan dialog berdasarkan teks simakan. 듣기 지문(독백 및 대화)을 듣고 빈칸을 알맞게 완성할 수 있다.
rumpang: 빈칸, 빠진 부분, 누락된 부분 (형용사/명사), melengkapi bagian rumpang: 빈칸을 완성하다 (숙어), bagian rumpang: 빈칸, 빠진 부분 (명사), teks simakan: 듣기 지문 (명사)
2) mengidentifikasi isi teks bacaan secara tertulis dan lisan. 읽기 지문의 내용을 말과 글로 파악할 수 있다.
mengidentifikasi isi teks: 글의 내용을 파악하다 (숙어), isi teks: 글의 내용 (명사), teks bacaan: 읽기 지문 (명사), secara tertulis: 글로, 문어로 (부사), secara lisan: 말로, 구두로 (부사)
3) menulis teks deskripsi tentang pengalaman bertetangga di Indonesia atau di negara asal siswa dengan jumlah kata yang ditentukan. 정해진 분량의 단어 수에 맞추어 인도네시아 또는 자신의 모국에서의 이웃 생활 경험에 관한 설명문을 작성할 수 있다.
teks deskripsi: 설명문 (명사), pengalaman bertetangga: 이웃 생활 경험 (명사), negara asal: 모국, 출신 국가 (명사), jumlah kata: 단어 수 (명사), jumlah kata yang ditentukan: 정해진 단어 수 (숙어)
4) memberi respons secara lisan sesuai dengan situasi yang ditentukan. 주어진 상황에 맞게 구두로 적절한 응답을 할 수 있다.
memberi respons: 응답하다, 반응하다 (동사), respons lisan: 구두 응답 (명사), ditentukan: 정해진, 결정된, 지정된 (동사 수동형), situasi yang ditentukan: 주어진 상황 (숙어)
5) menggunakan konjungsi intrakalimat dengan benar. 문장 내 접속사(konjungsi intrakalimat)를 올바르게 사용할 수 있다.
menggunakan dengan benar: 올바르게 사용하다 (숙어), konjungsi: 접속사 (명사), intrakalimat: 문장 내부의 (형용사), sesuai dengan: ~에 맞게, ~에 따라 (숙어)
** 기타 단어 및 숙어
perantau: 객지 생활을 하는 사람, 타지 생활자, 이주자 (명사), merantau: 타지로 가서 살다, 고향을 떠나 생활하다, 객지 생활을 하다 (동사), anak rantau: 객지 생활을 하는 사람, hidup merantau: 타지 생활을 하다, pergi merantau: 객지로 떠나다, kampung halaman: 고향, pulang kampung: 고향에 돌아가다
** 요일이나 월을 사용한 인도네시아 이름들
월요일: Isnaini
Januari → Januar, Yanuar
Februari → Febri, Febrianyah, Febnyadi
Maret → Maretta, Maretty
April → Apriliandy
Juli → Julia
Agustus → Agus
September → Septian
Oktober → Oktaviani, Oktavia, Okto
November → Novi, Nova
Desember → Desi, Desy
Prakegiatan
Cari 10 kosakata yang berkaitan dengan topik “Kehidupan Bertetangga”! "이웃 생활"이라는 주제와 관련된 어휘 10개를 찾아보세요!
mendatar: 가로의, 수평의, 가로 방향의 (형용사), menurun: 아래로 향하는, 세로 방향의, 내려가는 (형용사), horizontal: 수평의, 가로의 (형용사)
berkumpul: 모이다, 모임을 갖다 (동사), rumah: 집, 주택 (명사), keluarga: 가족 (명사), kerja bakti: 공동 봉사활동, 마을 대청소 (명사), tetangga: 이웃 (명사), tanaman: 식물, 작물 (명사), komplek: 주택단지, 단지, 콤플렉스 (명사) (표준어: kompleks), halaman: 마당, 뜰, 앞마당 (명사), asri: 아름답고 쾌적한, 자연친화적인 (형용사), lingkungan: 환경, 주변 환경, 이웃 사회 (명사)
Menyimak
Kegiatan 1
Simak audio 2.1, lalu lengkapi paragraf di bawah ini! 오디오 2.1을 듣고, 아래의 문단을 완성하세요!
Perkenalkan, ini keluarga Pak Bajuri. Pak Bajuri adalah (tetangga) saya. Dia bekerja sebagai (sopir) angkot. 안녕하세요. 이분들은 바주리 씨의 가족입니다. 바주리 씨는 제 이웃입니다. 그는 앙콧(대중교통 미니버스) 운전사로 일하고 있습니다.
Keluarga Pak Bajuri mempunyai (kebiasaan) yang unik. Mereka selau membersihkan (lingkungan) rumahnya setiap hari Minggu. Pak Bajuri biasanya mendapat tugas untuk (memotong) rumput liar di halaman rumah. Ibu Bajuri mendapat tugas (menyapu) lantai dalam rumah. Sementara itu, anak-anak Pak Bajuri mendapat tugas untuk (merapikan) kamar masing-masing. 바주리 씨 가족은 독특한 습관을 가지고 있습니다. 그들은 매주 일요일마다 집 주변 환경을 항상 청소합니다. 바주리 씨는 보통 집 마당의 잡초를 자르는 일을 맡습니다. 바주리 부인은 집 안 바닥을 쓰는 일을 맡습니다. 한편, 바주리 씨의 자녀들은 각자 자기 방을 정리하는 일을 맡습니다.
Keluarga Pak Bajuri dan keluarga saya sudah lama (bertetangga). Kadang-kadang, saya suka (mengirim makanan) kepada keluarga. Pak Bajuri, begitu juga sebaliknya. Kami saling berkirim makanan untuk menjaga (hubungan baik) sebagai tetangga. 바주리 씨 가족과 우리 가족은 오랫동안 이웃으로 지내왔습니다. 가끔 저는 그 가족에게 음식을 보내곤 합니다. 바주리 씨도 마찬가지로 저희 가족에게 음식을 보냅니다. 우리는 이웃으로서 좋은 관계를 유지하기 위해 서로 음식을 주고받습니다.
lengkapi: 완성하다, 보충하다, 채우다 (동사), unik: 독특한, 개성 있는, 특별한 (형용사), rumput liar: 잡초, 들풀, 야생초 (명사), sementara itu: 그동안, 한편, 그러는 사이에 (접속사), sebaliknya: 반대로, 그와는 반대로, 오히려 (부사), saling berkirim: 서로 보내다, 서로 주고받다, 상호 교환하다 (숙어)
Kegiatan 2
Simak audio 2.2, lalu lengkapi paragraf di bawah ini! 오디오 2.2를 듣고, 아래의 문단을 완성하세요!
Ibu Rika sedang menikmati secangkir teh di teras rumahnya. Kemudian, Pak Bajuri menyapa Ibu Rika. Saling sapa antartetangga seperti ini sering terjadi di Indonesia. 리카 부인은 집 테라스에서 차 한 잔을 즐기고 있습니다. 그 후 바주리 씨가 리카 부인에게 인사를 건넸습니다. 이와 같은 이웃 간의 인사 나누기는 인도네시아에서 자주 일어납니다.
Pak Bajuri: Selamat pagi, Ibu Rika. 안녕하세요, 리카 부인.
Ibu Rika: Eh, Pak Bajuri, selamat pagi, Pak. Mau (ke mana) nih? 어, 바주리 씨, 안녕하세요. 어디 가세요?
Pak Bajuri: Biasa, mau menjemput istri dari (pasar). Hari ini istri saya belanja banyak (bahan) masakan karena kami akan mengadakan (pertemuan) keluarga. 늘 그렇듯이 시장에 간 아내를 데리러 가려고 합니다. 오늘은 가족 모임을 열 예정이라 아내가 요리 재료를 많이 샀거든요.
Ibu Rika: Oh, ada acara apa, Pak? 아, 무슨 행사가 있나요?
Pak Bajuri: (Arisan) keluarga, Bu. Kami mengadakan arisan setiap tiga bulan sekali. 가족 계모임(arisan)입니다. 저희는 3개월에 한 번씩 계모임을 합니다.
Ibu Rika: Wah, seru ya, Pak! Pasti ramai ya. 와, 재미있겠네요! 분명 북적북적하겠어요.
Pak Bajuri: Iya, Bu, alhamdulillah. Kami berusaha menjaga (hubungan baik) di antara anggote melalui acara ini. 네, 알함둘릴라. 저희는 이런 모임을 통해 가족 구성원들 사이의 좋은 관계를 유지하려고 노력하고 있습니다.
Ibu Rika: Oh, ya, ya, ya. 아, 그렇군요.
Pak Bajuri: Mari, Bu Rika, saya (jemput) istri saya dulu, ya. 그럼 저는 먼저 아내를 데리러 가보겠습니다.
Ibu Rika: Iya, Pak. (Hati-hati di jalan), ya. 네. 조심해서 다녀오세요.
Pak Bajuri: (Terima kasih), Bu. Selamat ngeteh ya, Bu. 감사합니다. 차 맛있게 드세요.
antartetangga: 이웃 간의, 이웃들 사이의 (형용사), mengadakan: 개최하다, 열다, 실시하다 (동사), ngeteh: 차를 마시다, 차를 즐기다, 차를 마시며 쉬다 (동사), partai: 정당, 당(黨), 무리 (명사)
Ruang refleksi (성찰의 공간, 묵상 공간, 생각을 되돌아보는 공간)
Dalam teks simakan tersebut, Anda menemukan kata ‘ngeteh’ yang berarti ‘minum teh’. Coba diskusi dengan guru Anda mengenai penggunaan kata ‘ngeteh’ dalam kehidupan sehari-hari. 위의 듣기 지문에서 여러분은 ‘차를 마시다’를 의미하는 ‘ngeteh’라는 단어를 발견했습니다. 일상생활에서 ‘ngeteh’라는 단어가 어떻게 사용되는지 선생님과 함께 이야기해 보세요.
mengenai: ~에 대해, ~에 관하여, ~와 관련하여 (전치사), penggunaan: 사용, 활용, 용법 (명사), budaya gosip: 가십 문화, 뒷이야기 문화, 수다 문화 (명사), "Makan siang di luar, yuk!": 밖에 나가서 점심 먹자!, 점심 먹으러 나가자!, 같이 점심 먹으러 가자! (표현)
FOMO: 소외되는 것에 대한 두려움, 유행을 놓칠까 하는 불안감, FOMO(Fear Of Missing Out) (명사), tidak mau ketinggalan informasi: 정보를 놓치고 싶어 하지 않다, 소식을 뒤처지고 싶어 하지 않다, 정보를 제때 알고 싶어 하다 (숙어), keburukan: 나쁜 점, 단점, 결점 (명사), gibah: 험담, 뒷담화, 남의 흉보기 (명사)
Membaca
Sebelum membaca teks, pahami kosakata berikut ini! 글을 읽기 전에 아래의 어휘를 먼저 이해해 봅시다!
perumahan: 주택단지, 주거단지, 아파트 단지 (명사), kompleks: 단지, 주택단지, 복합구역 (명사), kerja bakti: 공동 봉사활동, 마을 대청소, 주민 협력 활동 (명사), gotong royong: 상부상조, 공동 협력, 협동 작업 (명사), suka bekerja bersama: 함께 일하는 것을 좋아하다, 협력하기를 좋아하다 (숙어), suka saling membantu: 서로 돕는 것을 좋아하다, 상부상조하기를 좋아하다 (숙어), pindah rumah: 이사하다, 거처를 옮기다 (동사), pindahan: 이사, 이삿짐, 이사 온 사람 (명사), membersihkan: 청소하다, 깨끗이 하다, 정리하다 (동사), asli: 진짜의, 원래의, 정품의 (형용사), asri: 아름답고 쾌적한, 자연친화적인, 살기 좋은 (형용사), tidak ada yang mengganggu: 방해하는 것이 없다, 거슬리는 것이 없다 (숙어), lingkungan asri: 쾌적한 환경, 아름다운 자연환경, 살기 좋은 환경 (명사), menang: 이기다, 승리하다, 우승하다 (동사), senang: 기쁜, 즐거운, 만족한 (형용사), benang: 실, 실타래, 실오라기 (명사), jarum: 바늘, 침, 시곗바늘 (명사), masing-masing: 각각, 저마다, 각자 (대명사), suasana tenang: 조용한 분위기, 평온한 분위기, 한적한 분위기 (명사), tidak ada yang mengganggu: 방해하는 것이 없다, 거슬리는 것이 없다 (숙어), suasana sepi: 한적한 분위기, 사람이 없는 분위기, 조용한 분위기 (명사), tidak ada suara atau orang: 사람도 없고 소리도 없다, 인기척이 없다 (숙어), rumah sepi: 집이 한산하다, 집이 조용하다, 집에 사람이 없다 (숙어), sunyi: 고요한, 적막한, 인기척 없는 (형용사), tidak ada suara: 소리가 없다, 아무 소리도 들리지 않는다 (숙어), menikmati: 즐기다, 음미하다, 누리다 (동사), berbagi: 나누다, 공유하다, 함께하다 (동사), sisa waktu: 남은 시간, 여유 시간, 나머지 시간 (명사), waktu luang: 여가 시간, 자유 시간, 남는 시간 (명사), aspal: 아스팔트, 포장도로 재료 (명사), mengaspal: 아스팔트를 깔다, 도로를 포장하다 (동사), memperbaiki jalan dengan aspal: 아스팔트로 도로를 보수하다, 아스팔트로 길을 포장하여 수리하다 (숙어), dini: 이른, 매우 이른, 새벽의 (형용사), usia dini: 유아기, 어린 나이, pendidikan dini: 조기 교육, subuh: 새벽, 동틀 무렵, 파즈르(Fajr) 기도 시간 (명사)
Baca teks berikut ini!
Kegiatan bersama Tetangga 이웃과 함께하는 활동
Saya bernama Dini Oktaviani. Saya tinggal bersama keluarga di Blok A No. 85, Perumahan Pondok Hijau, Kota Bandung. Kami pindah rumah ke lingkungan perumahan ini ketika adik saya bernama Putri lahir. Sebelumnya, kami tinggal di daerah Lembang, Kabupaten Bandung Barat. 저는 디니 옥타비아니입니다. 저는 반둥시 폰독 히자우(Pondok Hijau) 주택단지의 A블록 85번지에서 가족과 함께 살고 있습니다. 저희는 제 여동생 푸트리가 태어났을 때 이 주택단지로 이사 왔습니다. 그전에는 반둥바랏군의 렘방 지역에 살았습니다.
Alasan keluarga kami pindah ke Kompleks Pondok Hijau karena lingkungannya asri dan suasananya tenang. Ada rumah-rumah tetangga di sekitar rumah kami. Tetangga rumah kami sangat baik dan sering berbagi makanan. 저희 가족이 폰독 히자우 주택단지로 이사한 이유는 주변 환경이 쾌적하고 분위기가 조용했기 때문입니다. 저희 집 주변에는 이웃들의 집이 있습니다. 저희 이웃들은 매우 친절하며 자주 음식을 나누어 줍니다.
Biasanya, pada akhir minggu, ada dua kegiatan yang dilakukan bersama tetangga. Kegiatan tersebut adalah kerja bakti dan makan siang bersama. Ayah saya selalu mengikuti kegiatan kerja bakti dan makan siang bersama. Ayah saya dan para tetangga akan membersihkan lingkungan di sekitar rumah. Mereka akan mulai kerja bakti sekitar pukul 9 sampai 11 pagi. 보통 주말에는 이웃들과 함께하는 두 가지 활동이 있습니다. 그 활동은 공동 봉사활동(kerja bakti)과 함께하는 점심 식사입니다. 저희 아버지는 항상 공동 봉사활동과 점심 모임에 참여하십니다. 아버지와 이웃들은 집 주변 환경을 청소합니다. 그들은 보통 오전 9시부터 오전 11시까지 공동 봉사활동을 합니다.
Ibu saya dan beberapa tetangga akan masak makanan untuk makan bersama pada siang hari. Jika kerja bakti sudah selesai, kami akan berkumpul di salah satu rumah tetangga. Kemudian, kami makan siang bersama. Setelah itu, kami pulang ke rumah masing-masing dan menikmati sisa waktu akhir minggu. 어머니와 몇몇 이웃들은 점심을 함께 먹기 위해 음식을 준비합니다. 공동 봉사활동이 끝나면 우리는 이웃 중 한 집에 모입니다. 그리고 함께 점심을 먹습니다. 그 후에는 각자 집으로 돌아가 남은 주말 시간을 즐깁니다.
Setelah membaca teks tersebut, jawablah pertanyaan di Kegiatan 1 dan Kegiatan 2 berikut ini! 위의 글을 읽은 후, 다음 활동 1과 활동 2의 질문에 답해 보세요!
Kegiatan 1
Jawab pertanyaan berikut ini! 질문에 답해 보세요!
1) Di mana Dini tinggal? 디니는 어디에 살고 있습니까?
→ Dini tinggal di Perumahan Pondok Hijau, Kota Bandung. 디니는 반둥시 폰독 히자우 주택단지 에 살고 있습니다.
2) Mengapa keluarga Dini pindah rumah? 디니의 가족은 왜 이사했습니까?
→ Karena lingkungannya asri dan suasananya tenang. 주변 환경이 쾌적하고 분위기가 조용했기 때문입니다.
3) Bagaimana karakter tetangga rumah Dini? 디니의 이웃들은 어떤 사람들입니까?
→ Tetangga rumah Dini sangat baik dan sering berbagi makanan. 디니의 이웃들은 매우 친절하고 자주 음식을 나눕니다.
4) Apa saja kegiatan mereka pada akhir minggu? 그들은 주말에 어떤 활동을 합니까?
→ Mereka melakukan kerja bakti dan makan siang bersama. 그들은 공동 봉사활동을 하고 함께 점심을 먹습니다.
5) Kapan mereka makan siang bersama? 그들은 언제 함께 점심을 먹습니까?
→ Mereka makan siang bersama setelah kerja bakti selesai. 그들은 공동 봉사활동이 끝난 후 함께 점심을 먹습니다.
Kegiatan 2
Berdasarkan teks di atas, coba pasngkan pernyataan di bawah ini dengan benar! 위의 글을 바탕으로, 아래의 문장들을 알맞게 연결해 보세요!
Alamat rumah Dini - Pondok Hijau
Karakter tetangga rumah Dini - Sangat baik dan sering berbagi makanan
Kegiatan akhir minggu bersama tetangga - Kerja bakti dan makan siang bersama
Waktu kegiatan kerja bakti - Puku, 9 sampai 11 pagi
Kegiatan yang ibu dan tetangga lakukan - Memasak makan siang
