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내용 | 날짜 | 비고 |
학교설명회 | 2014. 1. 2~2. 24 | 권역별 |
모집기간 | 2014. 1. 2~2. 24 | 2개월 |
1차 합격자 발표 | 2014. 2. 19 | 면접 2.22 |
2차 합격자 발표 | 2014. 2. 24 | 최종합격 |
등록금 납부 | 2014. 2. 24~3. 3 | 1주일 |
학사일정
내용 | 날짜 | 비고 |
입학식(개교식) | 2014. 3. 6 | 서울학사 |
봄여름학기 | 3. 3~7. 18 | 7. 21~8. 29 여름방학 |
가을겨울학기 | 9. 1~12. 21 | 12. 22~2. 27 겨울방학 |
과정 개요
연번 | 과정명 | 학사 | 학제 | 교육기간 | 비고 |
1 | 교사양성과정 | 영양학사 | 전일제 | 3~12월 | 공동체 생활 |
2 | 술술과정 | 서울학사 | 야간제 | 1학기: 3~6월 2학기: 9~12월 | 8개월 |
3 | 별별과정 | 강화학사 | 격주 주말제 | 1학기: 3~6월 2학기: 9~12월 | 8개월 |
연번 | 과정명 | 세부 교육기간 | 수강료 | 학점 |
1 | 교사양성과정 | 1학기: 4개월(3~6월) 하계방학: 7, 8월, 국내외 답사 2학기: 4개월(9~12월) 동계방학: 1, 2월, 국내외 답사 | 학기 당 99만원 (교재비 별도) 숙식비 무료 (공동체적 노동으로 해결) 입학금 20만원(1회) | 1년차 수료 2년차 졸업 |
2 | 술술과정 | 1학기: 4개월(3~6월) 총 15강 2학기: 4개월(9~12월) 총 5강 | 학기 당 30만원 월별 신청 시 8만원씩 | 1개월 1강 3학점 1년 24학점 |
3 | 별별과정 | 2주차, 4주차 토요일 12:00~일요일 14:00 | 학기 당 30만원 월별 신청 시 8만원씩 | 1개월 2강 6학점 1년 24학점 |
※ 70퍼센트 이상 출석해야 과정을 이수한 것으로 인정.
02 교사양성과정 전형
노동과 기술로 자립하여 학비 없는 교육을 추구하는 교육과정
모집 안내와 학제
모집
연령: 만 19~40세(예외 시 심층 면접)
지원자격: 설립취지 및 교육과정에 동의하고, 교사 및 활동가의 삶을 지향하는 이
기숙형: 공동생활을 원칙으로 하고, 지역학생은 1학기 이후 등하교 가능
학제
연 차 | 내 용 |
1년차 (영양학사) | 몸 중심의 자급자족 교과: 농사, 집짓기, 적정기술, 목공, 수공예, 자연의학, 몸 수련 등 기초 인문학: 철학, 역사, 고전문학, 경전읽기 등 기타: 현장 인턴쉽, 글쓰기 훈련, 주제별 프로젝트 학습 1인 1악기 1기술 연마 등 |
2년차 (강화학사) | 몸 중심의 자급자족 교과: 농사, 집짓기, 적정기술, 목공, 수공예, 자연의학, 몸 수련 등 교육 관련 교과: 교육사 및 교육철학, 논문쓰기 훈련, 주제별 프로젝트 학습, 현장 인턴십, 민주적 문제해결능력 훈련 졸업 논문 1인 1악기 1기술 연마 등 |
[1차년도 교육과정 예시]
※ 상황에 따라 조정될 수 있음.
월 | 교 과 명 | 안내자 |
3월 | 자연의학 1 | 고재섭 |
몸수련 | 지성철 | |
경전 읽기 세미나 | 박형규 | |
세계사 세미나 | 이치열 | |
문학산책 | 박형규 | |
악기연주 | 고재섭 | |
영화와 삶 | 함원신 | |
합창 / 인형극 | 김희동 | |
농사: 농사의 기초이론, 1년 경작 계획 등 | 문도진 | |
농사: 흙 만들기, 모종 만들기 | 문도진 | |
4월 | 자연의학 2 | 금재연 |
몸수련 | 지성철 | |
경전 읽기 세미나 | 박형규 | |
세계사 세미나 | 이치열 | |
문학산책 | 박형규 | |
악기연주 | 고재섭 | |
영화와 삶 | 함원신 | |
인간, 삶, 영성 | 함원신 | |
합창 / 인형극 | 김희동 | |
농사: 흙 만들기, 모종 만들기 | 문도진 | |
5월 | 몸수련 | 지성철 |
신화 속의 나 | 김희동 | |
한국사 세미나 | 이치열 | |
문학산책 | 박형규 | |
악기연주 | 고재섭 | |
영화와 삶 | 함원신 | |
농사: 고추 심기, 콩 심기, 효소 만들기 등 | 문도진 | |
생활 집짓기 | 박형규 |
월 | 교 과 명 | 안내자 |
6월 | 몸수련 | 지성철 |
신화 속의 나 | 김희동 | |
한국사 세미나 | 이치열 | |
문학산책 | 박형규 | |
악기연주 | 고재섭 | |
영화와 삶 | 함원신 | |
생활 집짓기 | 박형규 | |
농사: 모 심기 | 문도진 | |
7월 | 야생캠프/도보여행 |
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7월~8월 | 하절기 방학 |
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9월 | 에너지와 전환기술 | 김성원 |
철학 세미나 | 송순재 | |
자연학 세미나 | 이치열 | |
경전 읽기 세미나 | 박형규 | |
글쓰기 연습 | 현병호 | |
문학산책 | 박형규 | |
농사: 고추 따기, 김장배추, 무 심기 | 문도진 | |
대안적 교사의 자기발견: 자기 정체성 찾기 | 태영철 | |
생활목공 | 박종석 | |
10월 | 에너지와 전환기술 | 김성원 |
철학 세미나 | 송순재 | |
자연학 세미나 | 이치열 | |
경전 읽기 세미나 | 박형규 | |
글쓰기 연습 | 현병호 | |
문학산책 |
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만남과 소통, 촉진적 교사되기 | 태영철 | |
신발 만들기 | 박형규 | |
11월 | 경전특강 | 길희성 |
농사: 김장 절임배추 가공, 고춧가루 생산 | 문도진 | |
현장 인턴쉽 |
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12월 | 포럼과 축제 |
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1월~2월 | 동절기 방학 |
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03 술술과정 전형
삶의 기술과 예술이 통하는 야간 교육과정
교육기간
주 1회, 1학기 4개월(3~6월) 총 15강좌, 2학기 4개월(9~12월) 총 15강좌
교육시간
매주 수요일 오후 7:30~10:00
1학기 수업의 전제와 흐름
배움은 강의와 토론, 협력학습으로 자기화하는 과정을 통해 수강생들이 만들어가는 것.
수업 시간에 관련 책, 자료, 영상 등을 강사가 제시하여 팀별 강독과 요약.
월별 주제
시기 | 주제 | 강의내용 |
3월 | 교육철학과 교육사 논쟁으로 보는 대안교육 | 자유 VS 가치(규범) 2, 3주차: 교육철학 및 교육사 강의 |
4월 | 학교론 논쟁으로 보는 대안교육 | 학교는 필요하다 VS 필요 없다 2, 3주차: 학교론 강의 |
5월 | 농사로 보는 대안교육 | 1, 4주차: 자체 세미나 2,3 주차: 농민/농법 및 교육농 강의 |
6월 | 전환기술로 보는 대안교육 | 1~3주차: 생태/탈핵운동과 전환기술 강의 4주차: 자체 세미나 |
2학기 수업의 흐름
진행방식
현재에도 의미 깊은 네 가지 교육관의 이론과 다양한 사례 공부
해당 교육관을 바탕으로 한 팀 프로젝트 수행
2주차의 팀 프로젝트 발표, 강사의 조언과 수정방향 제시
3주차 수정안으로 모형수업. 강사의 조언과 수정방향 제시
월별 주제
월별 | 차시 | 주제 |
9월 | 1강 2~3강 | 2학기 안내 톨스토이 교육사상과 실제 |
10월 | 4~5강 | 덴마크 교육사상과 실제 |
11월 | 6~10강 | 프레네 교육사상과 실제 |
12월 | 11~15강 16강 | 레지오 에밀리아사상과 실제 총화 세미나 |
04 별별과정 전형
현장에 바로 적용 가능한 주말제 교육과정
교육기간
월 2회(격주), 1학기 4개월(3~6월) 총 8회, 2학기 4개월(9~12월) 총 8회
교육시간
2주차, 4주차 토요일 12:00~일요일 14:00
수업의 전제와 흐름
자신에게 필요한 월별 등록 가능
이론과 실습 통합
1학기(3∼6월)
월별 차시 | 주제 | 내용 | 노작 |
3, 4월 1~4회차 | 강의 1 우리의학 교실 | 우리 몸에 대한 존재론, 한의학 일상과 현장에서 필요한 응급처치 | 장 담그기 술 담그기 야외 탁자 만들기 |
강의 2 고전 공부 | 경전 읽기: 논어, 도덕경 | ||
5, 6월 5~8회차 | 강의 1 전환기술 | 태양광 핸드폰 충전기 만들기 흙화덕 만들기, 바이오디젤 만들기 | 야생차 효소 만들기 |
강의 2 노작활동과 교육론 | 독서, 세미나, 강의 |
2학기(9∼12월)
월별 차시 | 주제 | 내용 | 노작 |
9월 1, 2회차 | 강의 1 교사의 자기발견과 자기성장 | 교사의 자기 발견 과정 촉진적 교사되기 | 인형 만들기 |
강의 2 인형극 기획과 상연 | 인형극과 자기치유 | ||
10월 3, 4회차 | 강의 1 글쓰기 교실 | 삶의 글쓰기 이론과 실제 글쓰기 지도 방법 교정 교열의 실제 | 장서표 만들기 |
강의 2 학교 문집 만들기 | 글쓰기와 자기치유 | ||
11월 5, 6회차 | 강의 1 통합교과 | 통합교과의 실제 모형수업과 평가 | 김장하기 |
강의 2 연극기획과 공연 | 연극과 자기치유 | ||
12월 7, 8회차 | 강의 1 프로젝트 수업 | 프로젝트 수업의 실제 모형수업과 평가 | 수료잔치 |
강의 2 그리기와 합창 | 미술/합창과 자기치유 |
※ 방중 단기집중 코스(미정) 신입교사 연수 전환기술
※ 자유과정 참가 교사의 욕구와 관심영역에 따른 비정형과정
※ 교사 동아리 활동지원 활동장소 및 강사섭외 등
※ 수강생들께 드리는 덤 고구마, 감자, 김장거리, 유기농 쌀 등과, 수업 작품인 장서표, 인형, 태양광 핸드폰 충전기(일부), 전통주, 바이오디젤, 효소, 야생차, 간장, 된장 등을 수강생분들께 드립니다.
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