<만나고 싶었습니다>윤정일 민족사관고교장

[백한진]

<만나고 싶었습니다>윤정일 민족사관고교장

( 강원일보 2008-8-12 기사 )

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◇윤정일 교장은 “지역사회와 유대를 강화하지 않으면 학교 발전도 힘들다는 마음가짐으로 지역사회와 함께하는 학교로 거듭나기 위한 노력을 펼쳐 횡성의 민사고가 되도록 하겠다”고 강조했다.

“횡성군과 유대 강화·교육 노하우 공유”

지난 3월1일 민족사관고교장에 취임한 윤정일(65) 교장은 “지역사회와 민족사관고가 물과 기름처럼 겉돌았던 지난날의 모습을 되풀이 하지 않고 강원도와 횡성군의 자랑이 될 수 있도록 유대강화에 주력하겠다”고 밝혔다.

윤 교장은 “민족사관고는 초창기부터 세계적인 사학 육성을 목표로 국내보다는 세계 유수의 고교와 경쟁을 해왔다”며 “이로 인해 강원도, 횡성군의 교육정책에는 관심을 갖지 않는 등 학교가 지나치게 건방지게 운영돼 왔다”고 문제점을 지적했다.

“민족사관고는 횡성에 있으면서도 바닷속의 섬처럼 동떨어져 왔다”며 “지역사회와 유대를 강화하지 않으면 학교 발전도 힘들다는 마음가짐으로 지역사회와 함께하는 학교로 거듭나기 위한 노력을 펼쳐 횡성의 민사고가 되도록 하겠다”고 덧붙였다.

민사고 횡성에 있으며 섬처럼 분리돼 생활
지역사회와 상생위해 재학생 주소이전 추진
사립고 자율경쟁체제 도입해야 발전 가능
기여입학제 절대 불가·책임경영제 도입필요

서울대 사범대학장 시절 껄끄러웠던 서울대와 관악구의 관계를 협력자로 유도하며 관악구가 서울시내 자치단체 중 최초로 평생학습도시로 선정될 수 있도록 돕고 국내 제2호 과학문화도시로 이끌어 냈던 윤 교장은 그동안의 경험을 바탕으로 횡성군과 WIN-WIN전략을 만들어 간다는 계획이다.

“횡성군의 교육이 강원도 최고가 될 수 있도록 민족사관고가 지원할 수 있는 다양한 노력을 아끼지 않겠다”고 말문을 연 윤 교장은 “횡성지역 고등학교를 비롯한 인근 원주지역 고등학교와 실험실습 기자재를 공유하고 민사고의 교육 노하우를 공유하는 등 교류를 활성화하기 위해 노력하겠다”고 말했다.

고성군에서 열린 도민체전에 88명의 학생들을 횡성군 대표로 참가시키기 위해 학사일정까지 변경하는 등 적극적인 후원을 했던 윤 교장은 “학생들이 대회에 참가한 것은 횡성군 대표가 아닌 지역 주민으로서 당연히 해야 할 일을 했을 뿐”이라며 민족사관고 구성원들이 횡성군민임을 강조했다.

교직원 및 학생들의 주소이전에 대해서도 “세계적인 지도자를 꿈꾸는 학생들과 이들을 가르치는 선생님들에게 무엇보다 필요한 것은 준법정신”이라며 30일 이상 체류할 경우 주소를 이전해야 하는 주민등록법을 지켜야 한다는 것을 학부모들에게 적극적으로 설명하고 있다.

윤 교장은 “나부터 법을 지켜야 하겠다는 생각을 실천하기 위해 취임 후 제일 먼저 주민등록을 횡성으로 옮겼다”며 “2학기부터는 재학생들의 주민등록 이전을 본격적으로 추진할 계획”이라고 했다.

민사고는 윤 교장의 의지에 힘입어 그동안 펼쳐 온 각종 국제대회 자원봉사 및 지역 초·중등생 과외 등의 봉사활동 이외에도 오는 10월 교내에서 열리는 아들·아버지·할어버지가 함께하는 3대 체육대회 때 횡성지역 특산품 홍보 판매 코너를 개설하는 등 지역과 함께하는 사업을 전개할 예정이다.

평생을 교단에서 후학들을 가르쳐 온 윤 교장은 지역과 공존공영을 위한 노력 이외에도 민족사관고를 세계 최고의 명문사학으로 만들기 위한 다양한 정책도 추진중이다.

2003년 서울대 교수 시절 자립형 사립고 발전연구 용역을 맡아 민사고에 여러 가지 아이디어를 제안했던 윤 교장은 취임 후 가장 먼저 대학처럼 학년에 관계없이 강의를 들을 수 있도록 하는 무학년제도(Non-Grade System)을 도입해 운영중이다.

윤 교장은 “이미 수준을 뛰어넘은 학생들에게 알고 있는 지식을 또다시 교육한다면 수업의 효율성 저하는 물론 학생들의 학업 성취의욕도 떨어뜨린다”며 “학생들의 수준에 맞는 효율적인 교육을 위해 테스트를 통해 과목별로 학년에 관계없이 수업을 들을 수 있는 무학년제도를 도입해 운영중”이라고 설명했다.

민사고를 세계적인 명문사학으로 성장시키기 위해 세계 유수 고교와의 학생 교환뿐만 아니라 중국과 베트남 등 아시아 지역 중학생을 민사고 신입생으로 받아들이는 방안도 적극 검토중이다.

윤 교장은 특히 ‘지(知)·덕(德)·체(體)’로 꼽히고 있는 우리나라 3대 교육의 순서에 문제를 제기하며 영국처럼 건강한 신체를 최우선 과제로 하고 이웃과 함께 할 수 있는 덕을 쌓은 뒤 지식을 갖추는 ‘체·덕·지’로 바꿔야 한다고 지적했다.

미국 일리노이대학교에서 교육재정을 전공한 윤 교장은 국내 고교 최초로 기부 유치 전담직원인 펀드레이저(Fund-Raiser)를 두는 방안도 추진중이다.

윤 교장은 “외국의 명문 사립고등학교는 학내에 펀드레이저를 두고 대학처럼 졸업생을 비롯한 개인과 기업 등을 대상으로 기부금 모집에 나서겠다”고 밝혔다.

자립형 사립고가 인근 공립학교 학비보다 3배이상 받을 수 없도록 규제하면서도 정부가 재정적인 지원은 한 푼도 하지 않는 등 서자 취급하는 것은 위헌 소지가 있다”고 지적한 윤교장은 “외국처럼 정부가 학생 1인당 교육비를 지불 보증해 주는 바우처시스템 도입이 필요하다”강조했다.

예컨대 현재처럼 학교에 교육비를 지원해 주는 것이 아니라 학생 1인당 교육비를 책정한 뒤 이를 정부가 지불 보증해 주는 시스템으로 바꿔야 한다는 주장이다.

윤 교장은 “민족사관고를 강원도 횡성군의 학교로, 대한민국과 세계를 대표하는 명문사학으로 만들겠다는 꿈을 이뤄가고 있다”며 “민족의 주체성을 갖고 있으면서도 세계를 이끌어 가는 차세대 지도자들의 요람이 되도록 최선을 다하겠다”고 포부를 밝혔다.

횡성=이명우기자woolee@

 

만나고 싶었습니다>윤교장은 누구인가

(강원일보  2008-8-12 기사 )

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새 정부 교육과학기술부 명칭 변경 일등 공신

민족사관고 윤정일(65) 교장은 충북 괴산출신으로 서울대 사범대 교육학과를 졸업한 뒤 서울대 교육대학원 교육학 석사, 미국 일리노이대 교육재정 전공 철학박사 학위를 취득했다.

일리노이대 사범대 교수, 한국교육개발원 교육발전연구부장·기획조정실장, 교육개혁심의위원회 및 교육정책자문회의 전문위원, 한국교육행정학회 회장, 한국교육재정경제학회 회장, 서울대 교육행정연수원장, 서울대 사범대학장을 역임했다.

현재 한국교육학회장을 맡고 있으며 저서로는 교육행정학 원론을 비롯해 신교육의 이해, 현대교육행정학, 교육정책 단상 등 다수가 있다.

윤 교장은 이명박 대통령직 인수위가 교육인적자원부와 과학기술부, 산업자원부의 일부 기능을 통폐합해 인재과학부 신설안을 발표했을 당시 이를 교육을 포기하겠다는 발상으로 규정하고 교육과학부로 개칭할 것을 한국교육학회장의 이름으로 강력히 주장해 관철시키기도 했다.

윤 교장은 현 정부의 교육기조인 ‘자율과 경쟁’이라는 취지에는 공감한다며 “교육시장 개방에 따라 외국 명문고가 국내 진출하고 국제학교가 설립되면 국내 고교시장의 경쟁상대도 세계적 명문고가 될 것이기 때문에 교육도 동기유발을 위해 근본적으로 경쟁체제를 갖춰야 한다”고 지적했다.

윤 교장은 “공기업을 민영화 해 경쟁력을 갖추듯이 자립형 사립고 이외의 국내 사립고도 평준화에서 풀어줘야 자율적으로 경쟁체제가 갖춰져 명문 사학이 탄생할 수 있다”며 “국·공립고교는 평준화라는 기조에서 학교평가를 실시한 뒤 인센티브와 페널티를 동시에 주는 학교장 책임경영제를 도입해야 한다”고 강조했다.

그러나 기여입학제는 학생이 갖고 있는 지식과 기술이라는 능력에 따라 교육을 받을 수 있는 기본규칙과 사회의 핵심가치관을 파괴하는 것이라며 반대입장을 분명히 했다.

윤 교장은 “일부에서는 부자로부터 돈을 받아 가난한 학생들에게 장학금을 지원해 주면 보다 많은 교육 혜택이 주어진다며 옹호론을 주장하고 있지만 이는 부잣집에서 돈을 훔쳐 가난한 사람에게 나눠주면 된다는 대도(大盜)의 논리와 같다”고 반박했다.

기여입학제가 도입되면 학점도 능력과 실력이 아닌 돈으로 사고파는 시대가 도래할 것이라고 주장했다.

윤 교장은 “고교등급제는 학교의 성적을 평가하는 것이 아니라 학교별 특성화를 살려 이를 대학입시에 반영하는 고교 특성화 반영제도로 변경해 추진해야 한다”며 “대학에 신입생 모집에 대한 자율권을 최대한 보장하고 이를 바탕으로 고교의 특성을 입시에 반영하도록 해야 한다”고 강조했다.

이명우기자