사회복지실천론-강의계획서

<div class="figure-file" data-ke-type="file" data-file-src="https://t1.daumcdn.net/cafeattach/1O68L/7551ae249f6199a571ab1c5f067e9e57536d6236?download" data-file-name="24-2 사회복지실천론(김수희).hwp" data-file-size="17920" data-mimetype="application/vnd.hancom.hwp" data-ke-align="alignCenter"><a href='javascript:fileFilterViewer("https://t1.daumcdn.net/cafeattach/1O68L/7551ae249f6199a571ab1c5f067e9e57536d6236?download", "/cafeattach/1O68L/7551ae249f6199a571ab1c5f067e9e57536d6236", "24-2 사회복지실천론(김수희).hwp", "grpid%3D1O68L%26fldid%3DSGEY%26dataid%3D2%26fileid%3D1%26regdt%3D20241019185520&url=https%3A%2F%2Ft1.daumcdn.net%2Fcafeattach%2F1O68L%2F7551ae249f6199a571ab1c5f067e9e57536d6236")'><div class="image"></div><div class="desc"><div class="filename"><span class="name">24-2 사회복지실천론(김수희)</span><span class="type">.hwp</span></div><div class="size">17.50KB</div></div></a></div><p><span data-ke-size="size26">강의계획서</span></p><div class="table-wrap"><table data-ke-type="table" data-ke-align="alignLeft" style="width: 100%;" border="1"><tbody><tr><td>년도-학기</td><td><span data-ke-size="size18">2024-2</span></td><td>과목명</td><td colspan="3"><span data-ke-size="size18">사회복지실천론</span><br><span data-ke-size="size18">(</span><span style="color: #424242;" data-ke-size="size18">the theory of social welfare practice</span><span data-ke-size="size18">)</span></td></tr><tr><td>과목코드-분반</td><td><br><br></td><td>이수구분</td><td>전필</td><td>학점<br>(이론-실습)</td><td>3학점</td></tr><tr><td>담당교수</td><td><span data-ke-size="size18">김수희</span></td><td>강의실</td><td><br><br></td><td>강의시간</td><td><span data-ke-size="size14">토</span><span data-ke-size="size14">10,11,12</span></td></tr><tr><td>담당교수전화</td><td><span data-ke-size="size18">010-8351-4865</span></td><td>EMAIL</td><td colspan="3">kimpo4542@nate.com</td></tr><tr><td>상담가능시간</td><td colspan="5">⊙전화: 08:00~22:00 상담가능<br>⊙수업시간 전후: 30분 대면 상담가능</td></tr><tr><td>수업방법</td><td colspan="5">⊙강의, 토의, 발표</td></tr><tr><td>과제물 및<br>평가방법</td><td colspan="5">⊙과제: 별도공지참조: 주교재분량: A4용지 1매<br>⊙평가방법: 출석: 20%, 중간고사 : 30%, 기말고사 : 30%, 기타: 20 %</td></tr><tr><td>참고문헌</td><td colspan="5">⊙주교재: 사회복지실천론, 이원숙,임수정 2020-05-20, 22,000원, 학지사.<br>⊙부교재: 사회복지실천론, 김혜란, 공계순, 박현선 2023-02-25, 23,000원, 학지사.</td></tr><tr><td>과목개요</td><td colspan="5"><br><br>⊙사회복지실천론은 사회복지 분야의 이론적 배경과 실제 적용 방법을 통합적으로 학습하<br>여, 학생들이 사회복지 실천 현장에서 필요한 기술과 지식을 습득하도록 돕는 것을 목<br>표로 합니다. 이를 통해 학생들은 다양한 사회적 문제를 이해하고, 효과적인 개입 방법<br>을 개발하여 실천할 수 있는 능력을 배양하려 합니다.<br><br><br></td></tr></tbody></table></div><p> </p><p><span data-ke-size="size18">주별진도</span></p><div class="table-wrap"><table data-ke-type="table" data-ke-align="alignLeft" style="width: 100%;" border="1"><tbody><tr><td>주별진도1</td><td>제1장 사회복지실천의 개념<br>제1절 사회복지와 사회사업<br>제2절 사회복지실천<br>제3절 사회사업과 다른 원조전문직<br>-수업방법 : 이론, PPT, 토론-</td></tr><tr><td>주별진도2</td><td>제2장 사회복지실천의 발달과정<br>제1절 사회복지전문직의 기원<br>제2절 초기 사회사업교육<br>제3절 프로이트 이론의 도입 및 케이스워크의 성장<br>제4절 1930∼1945년의 사회사업<br>제5절 1945∼1960년의 사회사업<br>제6절 1960∼1970년대 초반의 사회사업<br>제7절 1970년대 초반 이후<br>제8절 한국의 사회복지실천의 발달과정<br>-수업방법 : 이론, PPT, 토론-</td></tr><tr><td>주별진도3</td><td>제3장 사회복지실천의 가치와 윤리<br>제1절 사회복지실천의 가치<br>제2절 사회복지실천의 윤리<br>-수업방법 : 이론, PPT, 토론-</td></tr><tr><td>주별진도4</td><td>제4장 제너럴리스트 실천<br>제1절 제너럴리스트 실천의 개념 및 구성요소<br>제2절 제너럴리스트 실천의 개념적 틀<br>-수업방법 : 이론, PPT, 토론-</td></tr><tr><td>주별진도5</td><td>제5장 사회복지실천의 주요 이론 및 관점<br>제1절 체계이론<br>제2절 생태학적 관점<br>제3절 생태체계관점<br>제4절 강점관점<br>제5절 임파워먼트<br>제6절 다문화관점<br>-수업방법 : 이론, PPT, 토론-</td></tr><tr><td>주별진도6</td><td>제6장 관계론<br>제1절 관계의 개념<br>제2절 관계의 원칙 및 구성요소<br>제3절 효과적인 사회복지사의 특성<br>제4절 파트너십 관계<br>-수업방법 : 이론, PPT, 토론-</td></tr><tr><td>주별진도7</td><td>07 동기와 정서<br>1. 동기란 무엇인가<br>2. 동기이론들<br>3. 동기의 유형<br>4. 정서란 무엇인가<br>5. 정서이론들<br>6. 정서와 문화<br>-수업방법 : 이론, PPT, 토론-</td></tr><tr><td>주별진도8</td><td>중간고사</td></tr><tr><td>주별진도9</td><td>제8장 관계형성<br>제1절 개념<br>제2절 주요 활동<br>제3절 임파워먼트 접근에서의 관계형성<br>-수업방법 : 이론, PPT, 토론-</td></tr><tr><td>주별진도10</td><td>제9장 사정<br>제1절 사정의 개념<br>제2절 정보의 출처<br>제3절 사정의 특성<br>제4절 사정의 목적 및 주요 내용<br>제5절 임파워먼트 접근에서의 사정<br>제6절 사정도구<br>-수업방법 : 이론, PPT, 토론-</td></tr></tbody></table></div><div class="table-wrap"><table data-ke-type="table" data-ke-align="alignLeft" style="width: 100%;" border="1"><tbody><tr><td>주별진도11</td><td>제10장 계획<br>제1절 계획의 주요 단계<br>제2절 목적<br>제3절 계약<br>제4절 임파워먼트 접근에서의 계획<br>-수업방법 : 이론, PPT, 토론-</td></tr><tr><td>주별진도12</td><td>제11장 개입<br>제1절 사회복지사의 역할<br>제2절 과제중심 개입<br>제3절 위기개입<br>제4절 인지재구조화<br>제5절 해결중심치료<br>제6절 임파워먼트 접근에서의 개입<br>-수업방법 : 이론, PPT, 토론-</td></tr><tr><td>주별진도13</td><td>제12장 평가, 종결 및 사후지도<br>제1절 평가<br>제2절 종결<br>제3절 사후지도<br>-수업방법 : 이론, PPT, 토론-</td></tr><tr><td>주별진도14</td><td>제13장 사례관리<br>제1절 사례관리 실천의 개요<br>제2절 사례관리의 구성요소와 주요 활동<br>제3절 사례관리의 과정<br>제4절 사례관리 운영체계<br>제5절 사례관리서비스 전달에 영향을 미치는 요인<br>-수업방법 : 이론, PPT, 토론-</td></tr><tr><td>주별진도15</td><td>기말고사</td></tr></tbody></table></div>