장애인복지론-강의계획

<p style="text-align: center;"> </p><p style="text-align: center;"> </p><p style="text-align: center;"><span data-ke-size="size26">강의계획서</span></p><div class="table-wrap"><table data-ke-type="table" data-ke-align="alignLeft" style="width: 100%;" border="1"><tbody><tr><td>년도-학기</td><td>2025-1</td><td>과목명</td><td colspan="3">장애인복지론<br>Social Services for the Handicapped</td></tr><tr><td>과목코드-분반</td><td><br><br></td><td>이수구분</td><td>전필</td><td>과목영문명</td><td><br><br></td></tr><tr><td>담당교수</td><td>김동진</td><td>강의실/시간</td><td><br><br></td><td>학점(이론-실습)</td><td>3학점(3시간)</td></tr></tbody></table></div><p> </p><div class="table-wrap"><table data-ke-type="table" data-ke-align="alignLeft" style="width: 100%;" border="1"><tbody><tr><td>연구실전화</td><td>031-270-8812</td><td>EMAIL</td><td colspan="2"><a href="mailto:aa33@hanmail.met" target="_top" class="ke-link"><u><span style="color: #5a738e;">aa33@hanmail.met</span></u></a></td><td><br><br></td><td><br><br></td></tr><tr><td>담당교수전화</td><td>010-3911-0303</td><td>홈페이지</td><td><u></u><u><a href="https://cafe.daum.net/kdj777" target="_top" class="ke-link">https://cafe.daum.net/kdj777</a></u></td><td>게시일</td><td colspan="2"><br><br></td></tr><tr><td>상담가능시간</td><td colspan="4">⊙전화: 08:00~22:00 상담가능<br>⊙수업시간 전후: 30분 대면 상담가능</td><td><br><br></td><td><br><br></td></tr><tr><td>수업방법</td><td colspan="4">강의, 토의, 발표</td><td><br><br></td><td><br><br></td></tr><tr><td>과제물 및 평가방법</td><td colspan="4">⊙과제: 별도공지<br>참조: 주교재<br>분량: A4용지 1매<br>⊙평가방법: 출석: 20%, 중간고사 : 30%, 기말고사 : 30%, 기타: 20 %</td><td><br><br></td><td><br><br></td></tr><tr><td>참고문헌</td><td colspan="4">⊙주교재: 장애인복지론. 임종호, 이영미, 이은미. 2022. 22,000원. 학지사.<br>⊙부교재1: 장애인복지론. 김동진 외. 2023. 20,000원. 도서출판퍼플.<br>⊙부교재2: 장애인복지론. 배경희. 2024. 22,000원. 양서원.</td><td><br><br></td><td><br><br></td></tr><tr><td>과목개요</td><td colspan="4">장애인 복지정책을 위하여 제도의 확충과 더불어 장애인에 대한 인식 개선 및 시대적 변화와 사회환경의 변화에 따라 점차 지역사회 생활지원체제 중심으로 확대되고 있다. 우리 사회는 더욱더 빠르게 다양화, 복잡화, 다원화되고 있다. 따라서 다양한 형태로 확대 재편되는 변화의 큰 흐름 속에서 장애인들의 욕구 및 문제해결을 위하여 장애인 복지실천 전문성은 폭넓은 지식과 이론, 실천기술을 요구하고 있다. 장애인이란 신체적ㆍ정신적 장애로 오랫동안 일상생활이나 사회생활에서 상당한 제약을 받는 자를 말한다. 장애인복지는 장애인의 인간다운 삶과 권리보장을 위한 책임을 명백히 하고, 장애발생 예방과 장애인의 의료ㆍ교육ㆍ직업재활ㆍ생활환경개선 등에 관한 사업을 정하여 장애인복지대책을 종합적으로 추진하며, 장애인의 자립생활ㆍ보호 및 수당지급 등에 관하여 필요한 사항을 정하여 장애인의 생활안정에 기여하는 등 장애인의 복지와 사회활동 참여증진을 통하여 사회통합에 이바지함을 목적으로 한다.</td><td><br><br></td><td><br><br></td></tr></tbody></table></div><div class="table-wrap"><table data-ke-type="table" data-ke-align="alignLeft" style="width: 100%;" border="1"><tbody><tr><td>주별진도1</td><td>⊙수업주제 : 장애개념과 장애범주<br>⊙수업목표 : 장애개념과 장애범주의 개념을 살펴보고 이해할 수 있다.<br>⊙수업내용 : 1. 장애개념 2. 장애개념의 분류 3. 장애범주<br>⊙수업방법 : 이론, PPT, 토론</td></tr><tr><td>주별진도2</td><td>⊙수업주제 : 장애에 대한 이해<br>⊙수업목표 : 장애에 대한 이해에 대해 살펴보고 기술할 수 있다.<br>⊙수업내용 : 1. 장애 관련 현황 2. 장애인에 대한 사회의 태도<br>⊙수업방법 : 이론, PPT, 토론</td></tr><tr><td>주별진도3</td><td>⊙수업주제 : 장애인복지의 역사<br>⊙수업목표 : 장애인복지의 역사에 대해 살펴보고 분석할 수 있다.<br>⊙수업내용 : 1. 서구 장애인복지의 역사 2. 우리나라 장애인복지의 역사 3. 국제장애운동의 역사와 동향 4. 한국의 장애운동<br>⊙수업방법 : 이론, PPT, 토론</td></tr><tr><td>주별진도4</td><td>⊙수업주제 : 장애에 관한 이론적 접근<br>⊙수업목표 : 장애에 관한 이론을 살펴보고 장단점을 서술 할 수 있다.<br>⊙수업내용 : 1. 탈의료화 2. 탈시설화 3. 정상화 4. 사회통합 5. 사회적 역할의 가치화 6. 자립생활 7. 장애인 소비자주의와 당사자주의<br>⊙수업방법 : 이론, PPT, 토론</td></tr><tr><td>주별진도5</td><td>⊙수업주제 : 생애주기적 접근과 장애<br>⊙수업목표 : 생애주기적 접근과 장애에 대해 설명 할 수 있다.<br>⊙수업내용 : 1. 장애인과 생애주기적 접근 개념 2. 생애주기에 따른 발달 3. 생애단계에 따른 장애인 가족지원 4. 성년후견제<br>⊙수업방법 : 이론, PPT, 토론</td></tr><tr><td>주별진도6</td><td>⊙수업주제 : 장애 유형별 특성 및 등록<br>⊙수업목표 : 장애 유형별 특성 및 등록에 대해 살펴보고 기술할 수 있다.<br>⊙수업내용 : 1. 장애인 실태조사 2. 장애의 정의 및 분류 3. 장애인 등록절차 4. 장애판정 5. 장애등급제 폐지<br>⊙수업방법 : 이론, PPT, 토론</td></tr><tr><td>주별진도7</td><td>⊙수업주제 : 장애인복지 정책과 관련법<br>⊙수업목표 : 장애인복지 정책과 관련법을 살펴보고 이해할 수 있다.<br>⊙수업내용 : 1. 장애인 소득보장정책 2. 장애인 고용보장정책 3. 장애인 교육보장정책 4. 「장애인차별금지 및 권리구제 등에 관한 법률」 5. 「발달장애인 권리보장 및 지원에 관한 법률」 시행<br>⊙수업방법 : 이론, PPT, 토론</td></tr><tr><td>주별진도8</td><td>중간고사</td></tr><tr><td>주별진도9</td><td>⊙수업주제 : 장애인복지서비스 전달체계<br>⊙수업목표 : 장애인복지서비스 전달체계를 설명할 수 있다.<br>⊙수업내용 : 1. 사회복지서비스 전달체계의 개념과 특성 2. 장애인복지서비스의 공적-민간 전달체계 3. 장애인복지서비스 전달체계의 문제점 4. 장애인복지서비스 전달체계의 개선방안 5. 장애인복지서비스 전달체계 사례: 발달장애인지원센터<br>⊙수업방법 : 이론, PPT, 토론</td></tr><tr><td>주별진도10</td><td>⊙수업주제 : 장애인복지시설에 대한 이해<br>⊙수업목표 : 장애인복지시설에 대해 설명 할 수 있다.<br>⊙수업내용 : 1. 장애인복지시설의 역사와 패러다임의 변화 2. 장애인복지시설의 유형과 현황 3. 장애인 거주시설 서비스 최저기준 및 평가기준 4. 장애인복지시설의 문제점 및 해결방안<br>⊙수업방법 : 이론, PPT, 토론</td></tr><tr><td>주별진도11</td><td>⊙수업주제 : 장애인복지 핵심 이슈에 대한 이해<br>⊙수업목표 : 장애인복지 핵심 이슈에 대해 살펴보고 이해할 수 있다.<br>⊙수업내용 : 1. 장애와 고령화 2. 장애와 가족 3. 장애와 여성<br>⊙수업방법 : 이론, PPT, 토론</td></tr><tr><td>주별진도12</td><td>⊙수업주제 : 장애인복지 핵심 이슈에 대한 이해<br>⊙수업목표 : 장애인복지 핵심 이슈에 대해 설명할 수 있다.<br>⊙수업내용 : 1. 장애인 접근권 2. 장애와 보조기술 3. 장애인과 유니버설디자인<br>⊙수업방법 : 이론, PPT, 토론</td></tr><tr><td>주별진도13</td><td>⊙수업주제 : 세계의 장애인복지<br>⊙수업목표 : 세계의 장애인복지의 문제점과 대안을 모색한다.<br>⊙수업내용 : 1. 장애에 대한 국제적 비교 2. 세계 각국의 장애인복지<br>⊙수업방법 : 이론, PPT, 토론</td></tr><tr><td>주별진도14</td><td>⊙수업주제 : 장애인복지의 실천 과제<br>⊙수업목표 : 장애인복지의 실천 과제를 위한 방안을 모색한다.<br>⊙수업내용 : 1. 이용자 선택제도: 장애인활동지원과 발달재활서비스 2. 장애인 거주시설과 탈시설 3. 지역사회재활시설 4. 고용 및 직업재활 5. 보조기기서비스 6. 등급제 폐지에도 지속되는 문제점<br>⊙수업방법 : 이론, PPT, 토론</td></tr><tr><td>주별진도15</td><td>기말고사</td></tr></tbody></table></div><p> </p><p> </p><div class="figure-file" data-ke-type="file" data-file-src="https://t1.daumcdn.net/cafeattach/1O68L/c9dab6e9634e041f95280184dee21fa1b44b8dc0?download" data-file-name="장애인복지론-강의계획(2025.03.01)-김동진.hwp" data-file-size="56832" data-mimetype="application/haansofthwp" data-ke-align="alignCenter"><a href='javascript:fileFilterViewer("https://t1.daumcdn.net/cafeattach/1O68L/c9dab6e9634e041f95280184dee21fa1b44b8dc0?download", "/cafeattach/1O68L/c9dab6e9634e041f95280184dee21fa1b44b8dc0", "장애인복지론-강의계획(2025.03.01)-김동진.hwp", "grpid%3D1O68L%26fldid%3DSGjT%26dataid%3D2%26fileid%3D1%26regdt%3D20250311110316&url=https%3A%2F%2Ft1.daumcdn.net%2Fcafeattach%2F1O68L%2Fc9dab6e9634e041f95280184dee21fa1b44b8dc0")'><div class="image"></div><div class="desc"><div class="filename"><span 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