<![CDATA[
<p>강의계획서</p><div class="table-wrap"><table data-ke-type="table" data-ke-align="alignLeft" style="width: 100%;" border="1"><tbody><tr><td><span style="background-color: #ffffff;">년도</span><span style="background-color: #ffffff;">-</span><span style="background-color: #ffffff;">학기</span></td><td><span style="background-color: #ffffff;">2026-1</span></td><td><span style="background-color: #ffffff;">과목명</span></td><td colspan="3"><span style="background-color: #ffffff;">언어발달장애</span></td></tr><tr><td><span style="background-color: #ffffff;">과목코드</span></td><td><br><br></td><td><span style="background-color: #ffffff;">이수구분</span></td><td><br><br></td><td><span style="background-color: #ffffff;">학점</span><span style="background-color: #ffffff;">(</span><span style="background-color: #ffffff;">이론</span><span style="background-color: #ffffff;">-</span><span style="background-color: #ffffff;">실습</span><span style="background-color: #ffffff;">)</span></td><td><span style="background-color: #ffffff;">3</span><span style="background-color: #ffffff;">학점</span></td></tr><tr><td><span style="background-color: #ffffff;">담당교수</span></td><td><span style="background-color: #ffffff;">오현희</span></td><td><span style="background-color: #ffffff;">강의실</span></td><td><span style="background-color: #ffffff;">본관 </span><span style="background-color: #ffffff;">205</span><span style="background-color: #ffffff;">호</span></td><td><span style="background-color: #ffffff;">강의시간</span></td><td></td></tr></tbody></table></div><div class="table-wrap"><table data-ke-type="table" data-ke-align="alignLeft" style="width: 100%;" border="1"><tbody><tr><td><span style="background-color: #ffffff;">연구실전화</span></td><td><span style="background-color: #ffffff;">031-270-8812</span></td><td><span style="background-color: #ffffff;">EMAIL</span></td><td><span style="background-color: #ffffff;">skyangel64@hanmail.net</span></td><td><br><br></td><td><br><br></td></tr><tr><td><span style="background-color: #ffffff;">담당교수전화</span></td><td><span style="background-color: #ffffff;">010-9872-4570</span></td><td><span style="background-color: #ffffff;">홈페이지</span></td><td><br><br></td><td><span style="background-color: #ffffff;">게시여부</span></td><td><br><br></td></tr><tr><td><span style="background-color: #ffffff;">상담가능시간</span></td><td colspan="5"><span style="background-color: #ffffff;">전화</span><span style="background-color: #ffffff;">: 10:00~18:00 </span><span style="background-color: #ffffff;">상담가능수업시간 전후</span><span style="background-color: #ffffff;">: 20</span><span style="background-color: #ffffff;">분 대면 상담가능</span></td></tr><tr><td><span style="background-color: #ffffff;">수업방법</span></td><td colspan="5"><span style="background-color: #ffffff;">강의</span><span style="background-color: #ffffff;">, </span><span style="background-color: #ffffff;">토의</span><span style="background-color: #ffffff;">, </span><span style="background-color: #ffffff;">발표</span></td></tr><tr><td><span style="background-color: #ffffff;">과제물 및 </span><br><span style="background-color: #ffffff;">평가방법</span></td><td colspan="5"><span style="background-color: #ffffff;">과제</span><span style="background-color: #ffffff;">: </span><span style="background-color: #ffffff;">카츠의 교사 관심사 발달단계를 설명하고</span><span style="background-color: #ffffff;">, </span><span style="background-color: #ffffff;">각 발달단계에 맞춰 보육교사 자신의 개발을 위한 바람직한 태도와 역할에 대해 설명하시오</span><span style="background-color: #ffffff;">.</span><br><span style="background-color: #ffffff;">참조</span><span style="background-color: #ffffff;">: </span><span style="background-color: #ffffff;">주교재</span><span style="background-color: #ffffff;">. </span><span style="background-color: #ffffff;" data-ke-size="size18">영유아교사를 위한 언어발달장애</span><span style="background-color: #ffffff;" data-ke-size="size18">/ </span><span style="background-color: #ffffff;" data-ke-size="size18">동문사</span><span style="background-color: #ffffff;" data-ke-size="size18">/ </span><span style="background-color: #ffffff;" data-ke-size="size18">이현정</span><span style="background-color: #ffffff;" data-ke-size="size18">, </span><span style="background-color: #ffffff;" data-ke-size="size18">이현주</span><span style="background-color: #ffffff;" data-ke-size="size18">, </span><span style="background-color: #ffffff;" data-ke-size="size18">이윤선</span><span style="background-color: #ffffff;" data-ke-size="size18">, </span><span style="background-color: #ffffff;" data-ke-size="size18">김응범</span><span style="background-color: #ffffff;" data-ke-size="size18">, </span><span style="background-color: #ffffff;" data-ke-size="size18">김선영 공저</span><span style="background-color: #ffffff;" data-ke-size="size18">/2021</span><br><span style="background-color: #ffffff;">분량</span><span style="background-color: #ffffff;">: A4</span><span style="background-color: #ffffff;">용지</span><span style="background-color: #ffffff;">1</span><span style="background-color: #ffffff;">매</span><br><span style="background-color: #ffffff;">방법</span><span style="background-color: #ffffff;">: </span><span style="background-color: #ffffff;">지정한 웹서버 폴더에 웹서술</span><br><span style="background-color: #ffffff;">(</span><span style="background-color: #ffffff;">파일첨부하지 않고</span><span style="background-color: #ffffff;">, </span><span style="background-color: #ffffff;">글을 그대로 올려주세요</span><span style="background-color: #ffffff;">.)</span></td></tr><tr><td><span style="background-color: #ffffff;">참고문헌</span></td><td colspan="5"><span style="background-color: #ffffff;">주교재</span><span style="background-color: #ffffff;">: </span><span style="background-color: #ffffff;" data-ke-size="size18">영유아교사를 위한 언어발달장애</span><span style="background-color: #ffffff;" data-ke-size="size18">/ </span><span style="background-color: #ffffff;" data-ke-size="size18">동문사</span><span style="background-color: #ffffff;" data-ke-size="size18">/ </span><span style="background-color: #ffffff;" data-ke-size="size18">이현정외 </span><span style="background-color: #ffffff;" data-ke-size="size18">/2021</span><br><span style="background-color: #ffffff;">부교재</span><span style="background-color: #ffffff;">: </span><span style="background-color: #ffffff;" data-ke-size="size18">언어발달과 지도 </span><span style="background-color: #ffffff;" data-ke-size="size18">/</span><span style="background-color: #ffffff;" data-ke-size="size18">학지사</span><span style="background-color: #ffffff;" data-ke-size="size18">/ </span><span style="background-color: #ffffff;" data-ke-size="size18">신경숙</span><span style="background-color: #ffffff;" data-ke-size="size18">· </span><span style="background-color: #ffffff;" data-ke-size="size18">이영미 </span><span style="background-color: #ffffff;" data-ke-size="size18">/2025</span><br><br><br></td></tr><tr><td><span style="background-color: #ffffff;">과목개요</span></td><td colspan="5"><span style="background-color: #ffffff;" data-ke-size="size18">일반적인 언어발달에 근거하여 지연되거나 다른 발달을 보이는 장애 영유아의 언어발달 특성과 원인을 살펴보고</span><span style="background-color: #ffffff;" data-ke-size="size18">, </span><span style="background-color: #ffffff;" data-ke-size="size18">조기에 이러한 문제를 발견하여 일상생활 속에서 수정하고 집중적인 중재를 제공할 수 있도록 교수 능력을 기르는 것이다</span><span style="background-color: #ffffff;" data-ke-size="size18">. </span><span style="background-color: #ffffff;" data-ke-size="size18">단순언어장애 이외에도 조음</span><span style="background-color: #ffffff;" data-ke-size="size18">·</span><span style="background-color: #ffffff;" data-ke-size="size18">음운</span><span style="background-color: #ffffff;" data-ke-size="size18">, </span><span style="background-color: #ffffff;" data-ke-size="size18">유창성</span><span style="background-color: #ffffff;" data-ke-size="size18">, </span><span style="background-color: #ffffff;" data-ke-size="size18">음성장애</span><span style="background-color: #ffffff;" data-ke-size="size18">, </span><span style="background-color: #ffffff;" data-ke-size="size18">실어증 등에 대하여 학습하고 이 외에도 기타 감각장애</span><span style="background-color: #ffffff;" data-ke-size="size18">(</span><span style="background-color: #ffffff;" data-ke-size="size18">청각장애 및 시각장애</span><span style="background-color: #ffffff;" data-ke-size="size18">)</span><span style="background-color: #ffffff;" data-ke-size="size18">나 발달지체 등으로 인한 언어발달의 지연에 대해서도 학습하여 언어발달에 도움을 줄 수 있는 능력을 기르는 것이다</span><span style="background-color: #ffffff;" data-ke-size="size18">.</span></td></tr></tbody></table></div><div class="table-wrap"><table data-ke-type="table" data-ke-align="alignLeft" style="width: 100%;" border="1"><tbody><tr><td><span style="background-color: #ffffff;">주별진도</span><span style="background-color: #ffffff;">1</span></td><td><span style="background-color: #ffffff;">수업주제 </span><span style="background-color: #ffffff;">: </span><span style="background-color: #ffffff;">오리엔테이션 및 언어발달의 기초</span><br><span style="background-color: #ffffff;">수업목표 </span><span style="background-color: #ffffff;">: </span> <span style="background-color: #ffffff;">언어발달의 기초</span><br><span style="background-color: #ffffff;">수업내용 </span><span style="background-color: #ffffff;">: </span><span style="background-color: #ffffff;">언어의 필요성</span><span style="background-color: #ffffff;">, </span><span style="background-color: #ffffff;">영유아 언어발달과 언어발달영향요인을 안다</span><span style="background-color: #ffffff;">.</span><br><span style="background-color: #ffffff;">수업방법 </span><span style="background-color: #ffffff;">: </span><span style="background-color: #ffffff;">이론수업</span><span style="background-color: #ffffff;">, PPT</span><span style="background-color: #ffffff;">활용수업</span><span style="background-color: #ffffff;">, </span><span style="background-color: #ffffff;">토론수업</span></td></tr><tr><td><span style="background-color: #ffffff;">주별진도</span><span style="background-color: #ffffff;">2</span></td><td><span style="background-color: #ffffff;">수업주제 </span><span style="background-color: #ffffff;">: </span><span style="background-color: #ffffff;">아동의 언어발달 및 언어장애 특성</span><br><span style="background-color: #ffffff;">수업목표 </span><span style="background-color: #ffffff;">: </span><span style="background-color: #ffffff;">아동언어장애의 특성</span><br><span style="background-color: #ffffff;">3)</span><span style="background-color: #ffffff;">강의세부내용</span><span style="background-color: #ffffff;">:</span><br><span style="background-color: #ffffff;">수업내용 </span><span style="background-color: #ffffff;">: </span><span style="background-color: #ffffff;">언어영역별 장애유형의 특성</span><span style="background-color: #ffffff;">, </span><span style="background-color: #ffffff;">단순언어장애 읽기장애</span><span style="background-color: #ffffff;">, </span><span style="background-color: #ffffff;">언어장애를 동반하는 장애</span><span style="background-color: #ffffff;">: </span><span style="background-color: #ffffff;">자폐범주성장애</span><span style="background-color: #ffffff;">, </span><span style="background-color: #ffffff;">언어장애를 동반하는 장애</span><span style="background-color: #ffffff;">: </span><span style="background-color: #ffffff;">지적장애</span><span style="background-color: #ffffff;">, </span><span style="background-color: #ffffff;">언어장애를 동반하는 장애</span><span style="background-color: #ffffff;">: </span><span style="background-color: #ffffff;">청각장애에 대해알아본다</span><br><span style="background-color: #ffffff;">수업방법 </span><span style="background-color: #ffffff;">: </span><span style="background-color: #ffffff;">이론수업</span><span style="background-color: #ffffff;">, PPT</span><span style="background-color: #ffffff;">활용수업</span><span style="background-color: #ffffff;">, </span><span style="background-color: #ffffff;">토론수업</span></td></tr><tr><td><span style="background-color: #ffffff;">주별진도</span><span style="background-color: #ffffff;">3</span></td><td><span style="background-color: #ffffff;">수업주제 </span><span style="background-color: #ffffff;">: </span><span style="background-color: #ffffff;">아동의 언어발달 및 언어장애 특성</span><br><span style="background-color: #ffffff;">수업목표 </span><span style="background-color: #ffffff;">: </span><span style="background-color: #ffffff;">언어장애 위험군 아동의 언어적 특성</span><br><span style="background-color: #ffffff;">수업내용 </span><span style="background-color: #ffffff;">: </span><span style="background-color: #ffffff;">언어결핍환경 아동의 언어적 특성</span><span style="background-color: #ffffff;">, </span><span style="background-color: #ffffff;">말늦은 아동 및 이중언어</span><br><span style="background-color: #ffffff;">아동의 언어적 특성에 대하여 알아보는 시간을 갖도록 한다</span><span style="background-color: #ffffff;">.</span><br><span style="background-color: #ffffff;">수업방법 </span><span style="background-color: #ffffff;">: </span><span style="background-color: #ffffff;">이론수업</span><span style="background-color: #ffffff;">, PPT</span><span style="background-color: #ffffff;">활용수업</span><span style="background-color: #ffffff;">, </span><span style="background-color: #ffffff;">토론수업</span></td></tr><tr><td><span style="background-color: #ffffff;">주별진도</span><span style="background-color: #ffffff;">4</span></td><td><span style="background-color: #ffffff;">수업주제 </span><span style="background-color: #ffffff;">: </span><span style="background-color: #ffffff;">아동언어장애의 진단 및 평가</span><br><span style="background-color: #ffffff;">수업목표 </span><span style="background-color: #ffffff;">: </span><span style="background-color: #ffffff;">평가의 절차 및 내용</span><br><span style="background-color: #ffffff;">수업내용 </span><span style="background-color: #ffffff;">: </span><span style="background-color: #ffffff;">평가 절차</span><span style="background-color: #ffffff;">, </span><span style="background-color: #ffffff;">평가 내용</span><span style="background-color: #ffffff;">, </span><span style="background-color: #ffffff;">평가 방법에 대하여 알아보는 시간을 </span><br><span style="background-color: #ffffff;">갖는다 </span><br><span style="background-color: #ffffff;">수업방법 </span><span style="background-color: #ffffff;">: </span><span style="background-color: #ffffff;">이론수업</span><span style="background-color: #ffffff;">, PPT</span><span style="background-color: #ffffff;">활용수업</span><span style="background-color: #ffffff;">, </span><span style="background-color: #ffffff;">토론수업</span></td></tr><tr><td><span style="background-color: #ffffff;">주별진도</span><span style="background-color: #ffffff;">5</span></td><td><span style="background-color: #ffffff;">수업주제 </span><span style="background-color: #ffffff;">: </span><span style="background-color: #ffffff;">아동언어장애의 진단 및 평가</span><br><span style="background-color: #ffffff;">수업목표 </span><span style="background-color: #ffffff;">: </span><span style="background-color: #ffffff;">검사도구를 통한 언어평가</span><br><span style="background-color: #ffffff;">수업내용 </span><span style="background-color: #ffffff;">: </span><span style="background-color: #ffffff;">국의 검사 도구</span><span style="background-color: #ffffff;">, </span><span style="background-color: #ffffff;">외국 문헌에 소개된 검사 도구에 대하여 알아보는 시간을 갖도록 한다</span><span style="background-color: #ffffff;">.</span><br><span style="background-color: #ffffff;">수업방법 </span><span style="background-color: #ffffff;">: </span><span style="background-color: #ffffff;">이론수업</span><span style="background-color: #ffffff;">, PPT</span><span style="background-color: #ffffff;">활용수업</span><span style="background-color: #ffffff;">, </span><span style="background-color: #ffffff;">토론수업</span></td></tr><tr><td><span style="background-color: #ffffff;">주별진도</span><span style="background-color: #ffffff;">6</span></td><td><span style="background-color: #ffffff;">수업주제 </span><span style="background-color: #ffffff;">: </span> <span style="background-color: #ffffff;">아동언어장애의 진단 및 평가</span><br><span style="background-color: #ffffff;">수업목표 </span><span style="background-color: #ffffff;">: </span><span style="background-color: #ffffff;">역동적</span><span style="background-color: #ffffff;">-</span><span style="background-color: #ffffff;">상호작용적 언어평가</span><br><span style="background-color: #ffffff;">수업내용 </span><span style="background-color: #ffffff;">: </span><span style="background-color: #ffffff;">역동적</span><span style="background-color: #ffffff;">-</span><span style="background-color: #ffffff;">상호작용적 언어평가의 이론적 근거</span><span style="background-color: #ffffff;">, </span><span style="background-color: #ffffff;">역동적</span><span style="background-color: #ffffff;">-</span><span style="background-color: #ffffff;">상호작용적 평가모델에 근거한 언어평가</span><span style="background-color: #ffffff;">, ZPD</span><span style="background-color: #ffffff;">에 근거한 역동적 언어평가에 대하여 알아보는 시간을 갖도록 한다</span><span style="background-color: #ffffff;">.</span><br><span style="background-color: #ffffff;">수업방법 </span><span style="background-color: #ffffff;">: </span><span style="background-color: #ffffff;">이론수업</span><span style="background-color: #ffffff;">, PPT</span><span style="background-color: #ffffff;">활용수업</span><span style="background-color: #ffffff;">, </span><span style="background-color: #ffffff;">토론수업</span></td></tr><tr><td><span style="background-color: #ffffff;">주별진도</span><span style="background-color: #ffffff;">7</span></td><td><span style="background-color: #ffffff;">수업주제 </span><span style="background-color: #ffffff;">: </span><span style="background-color: #ffffff;">아동언어장애의 진단 및 평가</span><br><span style="background-color: #ffffff;">수업목표 </span><span style="background-color: #ffffff;">: </span><span style="background-color: #ffffff;">음운발달 평가</span><br><span style="background-color: #ffffff;">수업내용 </span><span style="background-color: #ffffff;">:</span><span style="background-color: #ffffff;">음운분석의 이론적 근거</span><span style="background-color: #ffffff;">, </span><span style="background-color: #ffffff;">우리말의 음운오류 평가</span><span style="background-color: #ffffff;">, </span><span style="background-color: #ffffff;">한국 일반아동 및 조음</span><span style="background-color: #ffffff;">·</span><span style="background-color: #ffffff;">음운장애아동의 음운변동 특성에 대하여 알아본다</span><span style="background-color: #ffffff;">.</span><br><span style="background-color: #ffffff;">수업방법 </span><span style="background-color: #ffffff;">: </span><span style="background-color: #ffffff;">이론수업</span><span style="background-color: #ffffff;">, PPT</span><span style="background-color: #ffffff;">활용수업</span><span style="background-color: #ffffff;">, </span><span style="background-color: #ffffff;">토론수업</span></td></tr><tr><td><span style="background-color: #ffffff;">주별진도</span><span style="background-color: #ffffff;">8</span></td><td><span style="background-color: #ffffff;">중간고사</span></td></tr><tr><td><span style="background-color: #ffffff;">주별진도</span><span style="background-color: #ffffff;">9</span></td><td><span style="background-color: #ffffff;">수업주제 </span><span style="background-color: #ffffff;">:</span><span style="background-color: #ffffff;">자발화 분석을 통한 언어진단 방법</span><br><span style="background-color: #ffffff;">수업목표 </span><span style="background-color: #ffffff;">:</span><span style="background-color: #ffffff;">의미론적 분석</span><br><span style="background-color: #ffffff;">수업내용 </span><span style="background-color: #ffffff;">: </span><span style="background-color: #ffffff;">의미유형 및 의미관계</span><span style="background-color: #ffffff;">, </span><span style="background-color: #ffffff;">어휘 다양함에 대하여 알아보는 시간을 갖도록 한다</span><span style="background-color: #ffffff;">. </span><br><span style="background-color: #ffffff;">수업방법 </span><span style="background-color: #ffffff;">: </span><span style="background-color: #ffffff;">이론 및 토론수업 진행</span></td></tr><tr><td><span style="background-color: #ffffff;">주별진도</span><span style="background-color: #ffffff;">10</span></td><td><span style="background-color: #ffffff;">수업주제 </span><span style="background-color: #ffffff;">: </span><span style="background-color: #ffffff;">자발화 분석을 통한 언어진단 방법</span><br><span style="background-color: #ffffff;">수업목표 </span><span style="background-color: #ffffff;">: </span><span style="background-color: #ffffff;">구문론적 분석</span><br><span style="background-color: #ffffff;">수업내용 </span><span style="background-color: #ffffff;">: </span><span style="background-color: #ffffff;">평균발화길이의 분석</span><span style="background-color: #ffffff;">, </span><span style="background-color: #ffffff;">문법형태소 및 구문유형의 분석에 대하여 알아보는 시간을 갖도록 한다</span><span style="background-color: #ffffff;">.</span><br><span style="background-color: #ffffff;">수업방법 </span><span style="background-color: #ffffff;">: </span><span style="background-color: #ffffff;">이론수업</span><span style="background-color: #ffffff;">, PPT</span><span style="background-color: #ffffff;">활용수업</span><span style="background-color: #ffffff;">, </span><span style="background-color: #ffffff;">토론수업</span></td></tr><tr><td><span style="background-color: #ffffff;">주별진도</span><span style="background-color: #ffffff;">11</span></td><td><span style="background-color: #ffffff;">수업주제 </span><span style="background-color: #ffffff;">: </span><span style="background-color: #ffffff;">자발화 분석을 통한 언어진단 방법</span><br><span style="background-color: #ffffff;">수업목표 </span><span style="background-color: #ffffff;">: </span><span style="background-color: #ffffff;">화용론적 분석</span><br><span style="background-color: #ffffff;">수업내용 </span><span style="background-color: #ffffff;">: </span><span style="background-color: #ffffff;">화용론적 분석의 근거</span><span style="background-color: #ffffff;">, </span><span style="background-color: #ffffff;">화용론적 분석 방법에 대하여 알아보는 시간을 갖도록 한다</span><span style="background-color: #ffffff;">. </span><br><span style="background-color: #ffffff;">수업방법 </span><span style="background-color: #ffffff;">: </span><span style="background-color: #ffffff;">이론수업</span><span style="background-color: #ffffff;">, PPT</span><span style="background-color: #ffffff;">활용수업</span><span style="background-color: #ffffff;">, </span><span style="background-color: #ffffff;">토론수업</span></td></tr><tr><td><span style="background-color: #ffffff;">주별진도</span><span style="background-color: #ffffff;">12</span></td><td><span style="background-color: #ffffff;">수업주제 </span><span style="background-color: #ffffff;">: </span><span style="background-color: #ffffff;">언어장애 및 의사소통장애 치료</span><br><span style="background-color: #ffffff;">수업목표 </span><span style="background-color: #ffffff;">: </span><span style="background-color: #ffffff;">언어치료 접근법</span><br><span style="background-color: #ffffff;">수업내용 </span><span style="background-color: #ffffff;">: </span><span style="background-color: #ffffff;">언어치료 접근법의 전반적인 고찰</span><span style="background-color: #ffffff;">, </span><span style="background-color: #ffffff;">기능적인 언어치료에 대하여 알아보도록 한다</span><span style="background-color: #ffffff;">.</span><br><span style="background-color: #ffffff;">수업방법 </span><span style="background-color: #ffffff;">: </span><span style="background-color: #ffffff;">이론수업</span><span style="background-color: #ffffff;">, PPT</span><span style="background-color: #ffffff;">활용수업</span><span style="background-color: #ffffff;">, </span><span style="background-color: #ffffff;">토론수업</span></td></tr><tr><td><span style="background-color: #ffffff;">주별진도</span><span style="background-color: #ffffff;">13</span></td><td><span style="background-color: #ffffff;">수업주제 </span><span style="background-color: #ffffff;">: </span><span style="background-color: #ffffff;">언어장애 및 의사소통장애 치료</span><br><span style="background-color: #ffffff;">수업목표 </span><span style="background-color: #ffffff;">: </span><span style="background-color: #ffffff;">유아기의 놀이를 통한 언어치료</span><br><span style="background-color: #ffffff;">수업내용 </span><span style="background-color: #ffffff;">:</span> <span style="background-color: #ffffff;">상징 놀이와 언어 행동의 발달</span><span style="background-color: #ffffff;">, </span><span style="background-color: #ffffff;">놀이를 통한 수용 언어 증진 활동의 예</span><span style="background-color: #ffffff;">, </span><span style="background-color: #ffffff;">놀이를 통한 표현 언어 증진 활동의 예에 대하여 알아보는 시간을 갖도록 한다</span><br><span style="background-color: #ffffff;">수업방법 </span><span style="background-color: #ffffff;">: </span><span style="background-color: #ffffff;">이론수업</span><span style="background-color: #ffffff;">, PPT</span><span style="background-color: #ffffff;">활용수업</span><span style="background-color: #ffffff;">, </span><span style="background-color: #ffffff;">토론수업</span></td></tr><tr><td><span style="background-color: #ffffff;">주별진도</span><span style="background-color: #ffffff;">14</span></td><td><span style="background-color: #ffffff;">수업주제 </span><span style="background-color: #ffffff;">: </span><span style="background-color: #ffffff;">언어장애 및 의사소통장애 치료</span><br><span style="background-color: #ffffff;">수업목표 </span><span style="background-color: #ffffff;">:</span><span style="background-color: #ffffff;">특정 언어치료 프로그램</span><br><span style="background-color: #ffffff;">수업내용 </span><span style="background-color: #ffffff;">: </span><span style="background-color: #ffffff;">스크립트 문맥을 이용한 언어치료</span><span style="background-color: #ffffff;">, </span><span style="background-color: #ffffff;">낱말찾기 훈련</span><span style="background-color: #ffffff;">, </span><span style="background-color: #ffffff;">참조적 의사소통 능력을 위한 언어치료</span><span style="background-color: #ffffff;">, </span><span style="background-color: #ffffff;">환경중심 언어중재 프로그램</span><span style="background-color: #ffffff;">, </span><span style="background-color: #ffffff;">보완</span><span style="background-color: #ffffff;">·</span><span style="background-color: #ffffff;">대체 의사소통</span><span style="background-color: #ffffff;">, </span><span style="background-color: #ffffff;">그림교환 의사소통 프로그램</span><span style="background-color: #ffffff;">(PECS), </span><span style="background-color: #ffffff;">반다이크 언어이전기 의사소통 프로그램에 대하여 알아보는 시간을 갖도록 한다</span><span style="background-color: #ffffff;">.</span><br><span style="background-color: #ffffff;">수업방법 </span><span style="background-color: #ffffff;">: </span><span style="background-color: #ffffff;">이론수업</span><span style="background-color: #ffffff;">, PPT</span><span style="background-color: #ffffff;">활용수업</span><span style="background-color: #ffffff;">, </span><span style="background-color: #ffffff;">토론수업</span></td></tr><tr><td><span style="background-color: #ffffff;">주별진도</span><span style="background-color: #ffffff;">15</span></td><td><span style="background-color: #ffffff;">기말고사</span></td></tr></tbody></table></div><p><span style="background-color: #ffffff;" data-ke-size="size26">                                  칼빈대학교평생교육원</span></p>
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