무너진 영어 교육의 연속성

[호수빛하늘]

 영어 교육과정에 대한 단상 : 무너진 영어 교육의 연속성

  현재 중등 영어 교과서의 집필은 교육인적자원부에서 고시한 '국민공통기본교육과정'의 기준에 의거하여 집필된 것입니다. 국민공통기본교육과정으로서의 영어교육과정은 초등학교3학년에서 고등학교1학년 때 까지를 가리키는 것으로 원칙적으로는 초등학교 3학년부터 고등학교 1학년까지의 내용은 하나의 거대한 연계성을 가지고 학습되어야 합니다.

  하지만 이러한 연계성은 여러가지 이유로 현실에서 찾아 보기 어렵습니다. 여러 교수들에 의해 짧은 기간에 의해 짜집기식으로 집필되는 교과서가 첫번째 이유이고, 두 번째로는 그 연계성을 보려고 하지 않는 현장의 교사들이 문제가 됩니다. 교과서와 교사가 이러한 연계성을 추구하지 않으려고 했을 때, 영어의 체계적인 학습은 학교가 아닌, 학원에 의존하게 되거나, 개인적인 노력에 의해서 달성될 수 밖에 없습니다. 

   이러한 연계성 인식을 위한 일환으로 96년부터 시행된 초등영어 교육의 내용을 아래에 계시합니다. 학생들, 그리고 예비교사들께서는 위의 내용과 아래 내용을 숙지합시다.

1) 영어 주당 수업시간

3-4학년: 1주일 1번(40분), 4시간 1단원

5-6학년: 1주일 2번(80분)

2) 3-6학년 영어교육활동

3학년 (듣고 말하기)	4학년 (듣고 말하고 읽기)	5학년 (듣고 말하고 읽기 쓰기)	6학년 (듣고 말하고 읽기 쓰기)
Look and Listen	Look and Listen	Look and Listen	Look and Listen
Listen and Repeat	Listen and Repeat	Listen and Repeat	Listen and Repeat
Let’s Play	Let’s Play	Let’s Play	Let’s Play
Let’s Chant	Let’s Chant	Let’s Chant	Let’s Chant
Look and Speak		Look and Speak	Look and Speak
	Let’s Read	Let’s Read	Let’s Read
Let’s sing	Let’s sing	Let’s Sing	Let’s Sing
Let’s Role-play	Let’s Role-play	Role-play	Role-play
		Let’s Write	Let’s Write
		Activity	Activity
Let’s Review	Let’s Review	Review	Review