20일 실습지도계획서

<div class="figure-file" data-ke-type="file" data-file-src="https://t1.daumcdn.net/cafeattach/1SQU8/cb2a3bfda37e406a44d30976b43ecdb65d412a3a?download" data-file-name="1.실습지도계획서(20일)202406.hwp" data-file-size="65024" data-mimetype="application/vnd.hancom.hwp" data-ke-align="alignCenter"><a href='javascript:fileFilterViewer("https://t1.daumcdn.net/cafeattach/1SQU8/cb2a3bfda37e406a44d30976b43ecdb65d412a3a?download", "/cafeattach/1SQU8/cb2a3bfda37e406a44d30976b43ecdb65d412a3a", "1.실습지도계획서(20일)202406.hwp", "grpid%3D1SQU8%26fldid%3DJNNF%26dataid%3D20%26fileid%3D5%26regdt%3D20230420185121&url=https%3A%2F%2Ft1.daumcdn.net%2Fcafeattach%2F1SQU8%2Fcb2a3bfda37e406a44d30976b43ecdb65d412a3a")'><div class="image"></div><div class="desc"><div class="filename">1.실습지도계획서(20일)202406.hwp</div><div class="size">63.50KB</div></div></a></div> 【 서광지역아동센터 실습지도 계획서 】  1. 실습목적 - 예비 사회복지사에게 아동복지 기관인 지역아동센터의 현장경험을 통해 사회복지 실천현장을 이해하고 사회복지사로서 갖추어야 할 전문가로서의 자질을 향상 할 수 있는 기회가 되게 한다.  2. 실습목표 - 지역아동센터와 센터를 이용하는 아동과 지역의 특성에 대해서 배운다.- 지역아동센터를 이용하는 아동에게 제공되는 5대 프로그램에 대해서 배운다.- 사회복지사로서 갖추어야 할 자세와 기술을 발견하여 역량을 강화하도록 한다.- 지역아동센터의 행정과 전달체계를 이해하고 분석해 본다.- 아동을 위한 사회복지 서비스를 실천해 본다.- 아동복지를 위한 지역연계 방안과 아동에 대한 복지 발전에 대해 배운다.  3. 실습분야 : 지역아동센터 행정업무 및 아동관리  /4. 실습기간 : 2024년 월 일 ~ 2024년 월 일(총 시간)/ : ~ : (일 시간 총 일)  5. 실습대상 - 실습대상은 사회복지학과 졸업 예정자로 한다.- 실습생은 신청자 중 기관의 선발 기준, 신청자의 지원동기 등을 고려하여 선발한다.  6. 교육계획<div class="table-wrap"><table data-ke-type="table" data-ke-align="alignLeft" style="width: 100%;" border="1"><tbody><tr><td colspan="3">구분</td><td>내용</td><td>담당</td><td>비고</td></tr><tr><td>56시간</td><td rowspan="2">오리엔 테이션</td><td>전문적 발달의 측면</td><td>• 아동복지 및 지역아동센터에 대한 이해 지역아동센터 운영,예산,평가에 대한 이해 • 사회복지사윤리강령 - 사회복지사의 가치, 역할 및 윤리의식 향상</td><td rowspan="2"> </td><td rowspan="2"> </td></tr><tr><td>16시간</td><td>기본적 대인관계 기술의 측면</td><td>• 종사자와의 미팅, 평가 • 대인관계 의사소통 기술 • 동료와의 관계기술</td></tr><tr><td>24시간</td><td>행정업무</td><td>행정적 측면</td><td>• 기관 사명의 이해 지역아동센터의 사명과 철학이해 기관분석보고서 작성을 통한 가치 철학 이해 • 기관구조 파악 지역아동센터의 행정절차, 조직에 대한 이해 • 기록과 관리활동 - 보고서 및 업무일지 기록에 대한 이해 • 행정업무 - 지역아동센터 행정 서식에 대한 이해 - 사회서비스포털(희망이음)에 대한 이해</td><td> </td><td> </td></tr><tr><td>48시간</td><td>집단지도</td><td>지역아동센터 프로그램 및 클라이언트에 대한 이해</td><td>• 5대 프로그램 이해와 참여 프로그램 계획서 작성 • 아동복지도서 독서 후 독서보고서 작성 • 이용아동과 가족특성에 대한 이해 • 아동관찰법에 대한 이해</td><td> </td><td> </td></tr><tr><td>16시간</td><td>지역복지 및 정책개발</td><td>지역사회 정책적 측면</td><td>• 지역사회에 대한 이해 지역아동센터가 위치한 지역의 경제적,사회적,문화적 특성에 대한 이해 • 프로포절에 대한 이해</td><td> </td><td> </td></tr></tbody></table></div>  7. 실습지도방법 - 개별실습지도 계획 : 개별 피드백제공 / 매일 실습일지 보고를 통한 개별지도- 집단실습지도 계획 : 과제 수행 후 발표 및 아동복지 분야에 대한 지식과 자료를 토론하는 교육내용에서 집단실습지도를 진행하며, 나와 다른의견도 수렴하고 피드백을 주고 받는 과정에서 실습생 서로에게 긍정적인 효과를 얻을 수 있도록 지도- 기타 계획 : 슈퍼바이저가 실습생에게 대화형태로 슈퍼비전을 제시한 것에대해서도 실습생의 입장에서 슈퍼비전에 작성, 기관의 정보를 제공  8. 실습일정<div class="table-wrap"><table data-ke-type="table" data-ke-align="alignLeft" style="width: 100%;" border="1"><tbody><tr><td rowspan="2">회차</td><td rowspan="2">일자</td><td colspan="3">세 부 내 용</td><td rowspan="2">준비사항 (과제물)</td></tr><tr><td colspan="2">10:00~12:00</td><td>13:00~19:00</td></tr><tr><td>1</td><td> </td><td>• 실습오리엔테이션 - 실습생의 자세 - 실습기관 직원들과 인사 실습기관 목적, 사업, 조직에 대한 이해 - 실습 일정, 과제, 유의 사항 • 실습일지 및 관련서류작성 안내</td><td>면담, 센터 라운딩</td><td>• 학습 및 프로그램 지원 • 급식지도 지원</td><td>실습생 서류 (프로파일, 실습계획서)</td></tr><tr><td>2</td><td> </td><td>• 과제안내 : 독서보고서 • 아동복지와 관련된 도서 읽기1 • 실습일지</td><td>한아이 딥스</td><td>• 학습 및 프로그램 지원 • 급식지도 지원</td><td>실습일지</td></tr><tr><td>3</td><td> </td><td>• 아동복지와 관련된 도서 읽기2 • 실습일지 지도</td><td>한아이 딥스</td><td>• 학습 및 프로그램 지원 • 급식지도 지원</td><td>실습일지</td></tr><tr><td>4</td><td> </td><td>• 지역아동센터에 대한 이해 목적/근거/추진경과 • 지역아동센터 설치에 대한 이해 - 시설기준/종사자기준 • 실습일지 지도</td><td>2024년 지역아동센터 지원사업안내 p.2~31</td><td>• 학습 및 프로그램 지원 • 급식지도 지원</td><td>실습일지</td></tr><tr><td>5</td><td> </td><td>• 사회복지사 윤리강령에 대한 이해 • 사회복지사 역할에 대한 이해 • 실습일지 지도</td><td>서광카페</td><td>• 학습 및 프로그램 지원 • 급식지도 지원</td><td>실습일지</td></tr><tr><td>6</td><td> </td><td>• 올바른 아동 관찰법 이해 • 과제안내 : 아동관찰기록지 • 실습일지 지도</td><td>서광카페</td><td>• 학습 및 프로그램 지원 • 아동관찰 • 급식지도 지원</td><td>실습일지</td></tr><tr><td>7</td><td> </td><td>• 지역아동센터 운영에 대한 이해 돌봄서비스 신청 아동관리(아동안전교육,서비스영역) 종사자관리(채용,복무관리,교육) • 실습일지 지도</td><td>2024년 지역아동센터 지원사업안내 p.34~61</td><td>• 학습 및 프로그램 지원 • 급식지도 지원</td><td>실습일지</td></tr><tr><td>8</td><td> </td><td>• 시설 건강,급식 위생관리 • 시설운영관리 • 아동학대 신고의무 등 관련사항 숙지 • 실습일지 지도</td><td>2024년 지역아동센터 지원사업안내 p.62~103</td><td>• 학습 및 프로그램 지원 • 급식지도 지원</td><td>실습일지</td></tr><tr><td>9</td><td> </td><td>• 프로그램 계획/실행/평가에 대한 이해 • 과제안내 : 프로그램 계획서 • 실습일지 지도</td><td>서광카페</td><td>• 학습 및 프로그램 지원 • 급식지도 지원</td><td>실습일지</td></tr><tr><td>10</td><td> </td><td>• 중간평가서 • 종사자와 미팅/ 질의 및 응답 • 실습일지 지도</td><td> </td><td>• 학습 및 프로그램 지원 • 급식지도 지원</td><td>중간평가서 실습일지</td></tr><tr><td>11</td><td> </td><td>• 프로그램 계획서 제출 • 실습일지 지도</td><td> </td><td>• 학습 및 프로그램 지원 • 급식지도 지원</td><td>프로그램계획서 실습일지</td></tr><tr><td>12</td><td> </td><td>• 지역아동센터 예산지원 및 절차에 대한 이해 1 지원대상, 지원기간, 지원내역 기본운영비 예산지원 특성별 예산지원 공립형 지역아동센터란? • 실습일지 지도</td><td>2024년 지역아동센터 지원사업안내 p.106~141</td><td>• 학습 및 프로그램 지원 • 급식지도 지원</td><td>실습일지</td></tr><tr><td>13</td><td> </td><td>• 지역아동센터 예산지원 및 절차에 대한 이해 2 재정관리 원칙 예산편성, 예산집행, 결산 물품,후원금관리 등 • 실습일지 지도</td><td>2024년 지역아동센터 지원사업안내 p.143~163</td><td>• 학습 및 프로그램 지원 • 급식지도 지원</td><td>실습일지</td></tr><tr><td>14</td><td> </td><td>• 지역아동센터 평가에 대한 이해 목적/근거/개요 진입평가/심화평가 추진체계/추진절차 • 실습일지 지도</td><td>2024년 지역아동센터 지원사업안내 p.166~182</td><td>• 학습 및 프로그램 지원 • 급식지도 지원 • 행정지원</td><td>실습일지</td></tr><tr><td>15</td><td> </td><td>• 지역아동센터 행정서식에 대한 이해 아동관련서식 운영관련서식 • 실습일지 지도</td><td>2024년 지역아동센터 지원사업안내 p.184~226</td><td>• 학습 및 프로그램 지원 • 급식지도 지원</td><td>실습일지</td></tr><tr><td>16</td><td> </td><td>• 아동관찰기록지 발표 • 실습일지 지도</td><td> </td><td>• 학습 및 프로그램 지원 • 급식지도 지원</td><td>아동관찰기록지 실습일지</td></tr><tr><td>17</td><td> </td><td>• 지역아동센터 운영규정에 대한 이해 • 지역아동센터 사업계획서에 대한 이해 • 실습일지 지도</td><td>2024년 지역아동센터 지원사업안내 p.251~277</td><td>• 학습 및 프로그램 지원 • 급식지도 지원</td><td>실습일지</td></tr><tr><td>18</td><td> </td><td>• 프로포절에 대한 이해 • 실습일지 지도</td><td>서광카페</td><td>• 학습 및 프로그램 지원 • 급식지도 지원</td><td>실습일지</td></tr><tr><td>19</td><td> </td><td>• 아동복지 독서보고서 발표 • 종결평가서 작성법 • 실습일지 지도</td><td> </td><td>• 학습 및 프로그램 지원 • 급식지도 지원</td><td>독서보고서</td></tr><tr><td>20</td><td> </td><td>• 종합평가회/ 질의 및 응답 • 실습일지, 실습마무리(종사자, 아동)</td><td>서류완비</td><td>• 학습 및 프로그램 지원 • 급식지도 지원</td><td>실습종결평가서 실습일지</td></tr></tbody></table></div> ※ 상기 실습계획은 센터의 상황에 따라 일정이 일부 변경될 수 있습니다.  9. 실습생의 책임과 과제 - 근무시간은 기관의 규정에 준하며 직원과 동일한 자세로 근무시간에 임하도록 한다.- 결근, 조퇴, 지각 등 근태와 관련된 사항은 반드시 실습지도자에게 미리 보고하여, 허락을 받도록 한다.- 실습지도자 외 타직원의 지도를 잘 이행하여, 실습효과를 최대화 하도록 한다.- 직무에 강한 책임감과 열의를 갖고 적극적으로 임하며, 타인에게 책임을 전가하거나 태만하게 행동하지 않는다.- 실습으로 인해 알게 된 클라이언트의 사적인 정보를 교육적 목적 이외에는 절대 발설하지 않으며, 교육적 목적이라 하더라도 가명을 사용하여 클라이언트의 프라이버시에 침해되지 않도록 한다.- 실습지도자의 지도, 혹은 타 실습생의 실습을 견학, 관찰할 경우는 배우는 자세로 진지하게 임한다.  10. 실습생 참고도서 - 2024년 지역아동센터 지원 사업 안내, 보건복지부.- 김명숙 외 3인(2014). 사회복지현장 실습 길라잡이. 서울: 창지사.