신앙 육성과 전도 4-H 과제장 어떻게 기록하면서 과제를 진행할 것인가?

[윤석용]

과제 쓰기 방법과 나눔을 하는 방법을 자세하게 강의했습니다.

전도 과제장 기록법 https://youtu.be/V63shLV5Jtg

윤석용의 건강생활 4H 과제장 기록 https://youtu.be/UEmNMtYuCbg

그 강의한 내용이 51장의 슬라이드로 천천히 모두 살펴볼 수 있습니다.

https://cafe.daum.net/4Hfellowship/afCg/20 

윤석용의 4-H 경험인데

나는 시골에서 천시 취급받는 4-H에 열정일까? 4-H의 중요한 뜻을 실행하라고 발버둥 치다 말았다.

전남대학교 4-H에도 4-H 본뜻보다 4-H 행사를 통한 친목만 한 단체로 보았다.

그래도 4-H 논문 발표를 재학 4년간 계속하였다.

역시 졸업 후에도 4-H는 꾸준히 준비하였다.

그래서 4-H 본뜻 따라 나의 건강 생활 4-H 과제장이다. https://youtu.be/UEmNMtYuCbg

그리고 아직 확인되지는 못했지만, 아마 전남대학교에 1972년도에 꼴등으로 들어갔을 것이다.

그래서인지 1980년 후학기 졸업은 당연한 것 아닌가 한다.

좀 핑계를 댄다면 수의학과 2학년 초반에 우리 반 50%가 군대에 가면서 공부가 너무 어렵다는 거였다.

그래서 내가 아무리 봐도 나는 지게꾼 목사에 지나지 않는다고 나는 사람들한테 늘 말했다.

겸손이 아니라 실제 신학보다는 성경과 농촌 적용만 해서일까?

전국 4-H 13기 윤석용(전대)

그 강의한 내용이 슬라이드로 천천히 모두 살펴볼 수 있습니다.