<p><span style="color: #ee2323;"><b>※ 꼭 지켜 주세요. 질문양식 ※</b></span></p><p><span style="color: #ee2323;"><b>>> 다른 회사나 다른 강사분의 교재나 모고 질문은 받을 수 없습니다. 따라서 제 콘텐츠 외의 내용 중, 출처(출제 기관과 연도)를 밝히지 않으신 질문은 답변을 거부하는 경우도 있다는 점 미리 양해 부탁드립니다. </b></span></p><p><span style="color: #ee2323;"><b>>> 게시글에 제 콘텐츠를 사진으로 찍어 올리지 마시고 질문이 발생한 교재와 페이지를 밝혀 주시면 됩니다. 자신의 필기를 바탕으로 질문하고 싶으셔서 사진을 첨부하시는 경우 사진은 비댓으로 넣어 주세요! </b></span></p><p> </p><p>1.인강 내용 질문일 때</p><p> ⊙ 수강 중인 강좌 이름 - 몇 강 관련 질문인지 <span style="color: #006dd7;"> </span><span style="color: #006dd7;"><br></span><span style="color: #006dd7;">문어한 알고리즘 - 6강 문제 질문입니다.</span></p><p>2. 교재 내용 질문일 때</p><p> ⊙ 교재 이름 - 몇 페이지인지 <br><span style="color: #006dd7;">문어한 알고리즘 - p.75 6번</span></p><p> </p><p><span style="color: #000000;">안녕하세요 선생님 공부 중 헷갈리는 것이 있어 </span><span style="color: #000000;"><br></span><span style="color: #000000;">질문드립니다.</span><span style="color: #000000;"><br></span><span style="color: #000000;">손짓에서 ‘짓’이 명사여서 손 + 짓 =합성어</span><span style="color: #000000;"><br></span><span style="color: #000000;">로 알고있습니다</span><span style="color: #000000;"><br></span><span style="color: #000000;">근데 다른 예시들을 공부하다가</span><span style="color: #000000;"><br></span><span style="color: #000000;">짓누르다에서 ‘짓’은 또 접사 역할을 해 = 파생어</span><span style="color: #000000;"><br></span><span style="color: #000000;">가 되더라구요ㅠㅠ</span><span style="color: #000000;"><br></span><span style="color: #000000;">‘짓’이 명사와 접사 두가지로 쓰이는 걸까요?</span><span style="color: #000000;"><br></span><span style="color: #000000;">같이 붙는 단어마다 합성어/파생어 다르게 이해해야 하나요 ? 도와주쎄요 ~~</span></p><p> </p><p> </p>
<!-- -->
첫댓글 네. 맞습니다.
의미가 전혀 달라요!
짓 명사: 몸을 놀려 움직이는 동작.
짓- 접두사: 「1」 ((일부 동사 앞에 붙어)) ‘마구’, ‘함부로’, ‘몹시’의 뜻을 더하는 접두사. 「2」 ((몇몇 명사 앞에 붙어)) ‘심한’의 뜻을 더하는 접두사.
앗 그렇군요 같이 쓰이는 단어에 따라 다르게 이해해야겠어요 ! 감사합니다 ~~