스크랩 축하해주세요! 금오유치원 그림책공부모임, 누림상을 수상했어요!

[행복한^^부원장]

2012 학도넷 책모임 공모

에 응모한 금오유치원 그림책공부모임 책마담이 누림상 수상으로,

상장과 더불어 소중한 도서 30권을 받게 됐습니다.

기쁜 일, 많이 많이 축하해주세요! *^^*

유치원 책모임 사례는 참 귀하다는 말씀 전해들었습니다.

참 자랑스럽고 기쁩니다.

2012 학도넷 책모임 공모 선정모임 발표

-심사평:  함께 읽는 즐거운 책모임…우리 가족과 이웃과 아이들과의 소통

2012 학도넷 책모임 공모에는 전국의 학교, 지역, 가정 책모임 등

많은 모임이 공모하였습니다. 멀리 제주도에서부터 경남, 강원 등

전국에서 보내주신 사례들을 살펴 보면 책모임이 재능기부로 이어

지고, 한적한 학교도서관을 책으로 북적이게 하고, 농촌 마을을 변

화시키도 합니다.. 학생 모임, 교사 모임, 학부모 모임, 공공도서관

책모임, 일반 성인 모임, 가족 모임 등 다양한 모습으로 모이고 있

습니다. 그 중심에는 책과 함께 하는 사람책들의 소통이 있었습니다.

심사는 얼마나  자주 모였나, 책모임을 뛰어넘어 주변을 살펴 끌어

안고 재능기부로 이어지고 있는가, 어려운 여건 속에서도 얼마나

 오래 지속하고 있는지를 기준으로 삼았습니다. 심사의 어려움이라

면 모든 사례들이 갖고 있는 감동이었습니다. 한 권의 책으로 엮어

도 모자랄 만한 사례들은 우리들의 아름다운 미래를 보장하는 열쇠입니다.

그 감동들이 책모임의 순위를 정하기 어렵게 했습니다. 그래서 처

음 공모 내용과 달리 시상을 △으뜸상 △보람상 △누림상 △나눔

상으로 세분화하였습니다. 이점 널리 살펴 주시면 고맙겠습니다.

책이 날아다니는 꿈을 꾸어본 적이 있는지요.

지금, 책이 살아 이곳저곳에서 날아다니고 있습니다. 

전국의 학교에서, 도서관에서, 가정에서, 그리고 책을 읽고 품에

안고 가는 여러분들의 가슴 속에서….

요즘 공공도서관에서는 사서 1명당 1모임의 책모임을 추진하고 있

습니다. 우리 학교현장에서도 학생 책모임, 학부모 책모임, 교사 책

모임 등 각각 1모임 이상의 책모임이 만들어져 책으로 풍성해지는

학교를 꿈꿔 봅니다.

박영옥 (2012 책모임심사위원장/학도넷 운영진)

책모임 공모 선정 모임은 다음과 같습니다.

◆으뜸상 : 1개 모임(상장 및 도서 50권)

-북맘 (경기 용인 포곡초등학교 학부모)

◆보람상 : 3개모임 (상장 및 도서 40권)

- 글따슴 (제주 동녘도서관)

- 나도 훨훨 (서울 느티나무도서관)

- 책이랑, 시나브로 책사랑 (강원 남춘천중학교)

◆누림상 : 6개 모임(상장 및 도서 30권)

-아낌없이 주는 나무들 (서울 고척초등학교 학부모)

-어린이문학연구회

-지혜바다, 슬기바다 (경기 수원 대평중학교 학생)

-책과 노니는 쌤 (서울 공진중학교 교사모임)

-책마담 (경북 구미 금오유치원)

-해피북

※시상식과 사례발표는 5월 12일 학도넷 창립8주년 기념 책모임 심

포지움과 정기총회(국립어린이청소년도서관)에서 진행합니다.

학도넷 책모임 시상식및 사례나누기

때 : 2012년 5월 12일 1시

곳 : 국립어린이청소년도서관 강당 

내용 : 학도넷 책모임 시상식 및 사례 나누기

주최 : 학교도서관문화운동네트워크

후원 : (계간)고래가 숨쉬는 도서관 / 보리출판사 /비룡소

____ 응모했던 그공모 이야기도 함께 올립니다. 2012년에도 그공모는 계속 됩니다.

조만간 안내 나갈 !그림책공부모임 4기 모집!에도 많은 관심 가져주세요! *^^* ______

금오유치원 그림책공부모임(그공모) 이야기

금오유치원 그림책공부모임은 동네 어른/아이들과 그림책을 만나며 즐기는 그림책 잔치 때 아이들을 위해 공연을 해준 엄마 극단 모임이 씨앗이 되었다. 2009년 엄마 극단에 함께 한 분들이 그림자극을 준비해주셨는데 그림자극 준비 모임을 하면서 그림책에 관심이 높아진 엄마들이 모임을 지속하고 싶은 마음을 보여서, 일주일에 한 번씩 총 6번을 계획하여 <그림책의 힘, 낭독의 힘> 이라는 주제로 그림책공부모임을 시작하게 되었다.

2009년 1기 그림책공부모임은 <책둥이>를 통해 알게 된 <여섯 살, 소리 내어 읽어라> 책을 함께 읽으면서 한 사람 한 사람 그림책을 소리 내어 읽어보는 시간을 가졌다. 그림책을 재미나게 읽는 방법을 일러주고 모임마다 빌려가는 그림책을 새롭게 읽어보라 숙제를 내어, 그 다음 모임에서 그림책을 읽어줄 때 마주한 아이의 반응과 자신의 소감을 나누는 시간도 가졌다. 이렇게 그림책을 알아가고 그림책을 재미나게 읽는 방법으로 서로에게 그림책 들려주기를 꾸준히 하면서, 마지막 모임 때는 많은 아이들 앞에서 직접 빛 그림책을 읽어주는 것으로 마무리했다.

모임 내용을 구체적으로 정리해보면 다음과 같다.

2009년 그림책공부모임의 내용
첫 번째 모임	◉ 자기소개 ☞ 그림책 공부 모임에 바라는 점 이야기 나누기 ☞ <여섯 살, 소리 내어 읽어라> 텍스트 읽기 ☞ 아이와 함께 읽고 싶은 그림책 빌려가기
두 번째 모임	◉ 그림책 낭독 ☞ <여섯 살, 소리 내어 읽어라> 함께 읽기
세 번째 모임	◉ 마음 나눔 ☞ 빌려간 그림책 낭독
네 번째 모임	◉ 도서관 나들이(대출증 만들고 우리 아이가 관심 있어 하는 주제를 선정하여 관련 그림책 찾아보기) ☞ 각자 그림책 소개 ☞ <여섯 살, 소리 내어 읽어라> 함께 읽기
다섯 번째 모임	◉ 도서관에서 빌려간 그림책, 아이들과 함께 읽은 소감 나누기(숙제로 나눠주었던 아이들의 반응 이야기 나누기) ☞ <여섯 살, 소리 내어 읽어라> 함께 읽기 ☞ 마지막 모임 때 아이들에게 들려줄 빛그림책 선정 ☞ 그림책마다 인원을 나누어 빛그림책 읽기 연습
여섯 번째 모임	◉ 아이들 앞에서 빛그림책 읽어주기 ☞ ‘<여섯 번의 그림책 공부 모임>을 마치며’ 설문지 작성 ☞ 그동안 이루어진 자신의 변화와 앞으로 이 공부가 계속된다면 보완했으면 하는 점에 대해 이야기 나누기

여름방학을 앞둔 날, 강당에 모여 빛그림책을 보여주며 많은 아이들 앞에서 그림책을 읽어주신 엄마들은 한 자리에 모여 여섯 번의 모임을 통해 진행된 그림책 공부 모임 자리를 평가하는 시간을 가졌다. 이 시간에 나온 엄마들의 이야기는 다음과 같다.

◉ 그림책 공부모임을 마친 학부모의 소감

★ 떨리는 마음으로 했던 첫 번째 모임, 분위기 너무 좋았어요. 마이크 잡고 떨리는 마음은 조금씩 적응되어 자신감이 생겼고 아이들에게 책 읽어줄 때 조금 더 신경 써서 읽어주게 되었어요. 도서관 나들이도 비 오는 날 기분 상쾌했어요.

★ 저 자신도 자신감이 생기고 아이들에게 읽어줄 때 조금 더 신경 쓰게 되고 선생님과 공부를 해서 동화책을 읽어줄 때 많이 도움이 되었어요. 한 번에 고쳐지지 않지만 더 많은 노력을 하고 있어요.

★ 공부함으로써 책을 들려줄 때의 목소리, 발음 많이 바뀌었어요. 아이의 반응을 살펴보니 전과 많이 다르더군요. 책 읽어달라는 횟수도 많이 늘구요. 대사처럼 나오는 부분은 귀를 많이 기울이더라구요. 그림자극과 이어진 그림책 공부, 정말 많은 도움이 되었답니다. 많은 분들을 만나 뵙게 되고 해서 너무 좋았어요. 앞으로도 자주만 뵈었으면 좋겠어요. 마이크를 잡고 책을 읽고 얘기하고 하니 자신감도 생기고 또 다른 나를 보게 되어 좋았어요.

★ 여섯 번의 공부 모임 시간이 왜 이리 짧게 느껴지는지 모르겠네요. 마지막 시간이라 하니 너무 아쉽습니다. 그림책에 대한 여러 가지 소중한 정보들, 마음속에 고이 담아둘게요. 그림책 공부 모임을 한 마디로 소개 한다면? 그림책 공부는 엄마의 마음공부!

★ 유치원에 와서 다른 엄마들과 아이의 환경. 정보 같은 것 얘기하고 그림책이라는 것에 대해 다시 한 번 생각하게 되고 나에 대해 새로운 면, 부족한 면에 대해서 곰곰이 생각해보게 되었어요. 도서관 나들이도 좋았어요. 읽어보는 것도 좋지만 그림책을 읽은 느낌을 쓰니깐 더 책에 대해서 관심을 갖게 되었어요. 생각이 달라지는 그림책 공부 모임, 아이랑 사이가 더 좋아졌어요. 울 아이가 달라졌어요, 라는 말은 이럴 때 쓰는 것 같네요.

★ 그냥 읽어주기만 하고 덮어두었던 그림책이었는데 이번 모임으로 인해 좀 더 여러 각도에서 볼 수 있어서 좋았어요. 예를 들면 아이들의 제각기 다른 반응이나 예기치 못한 곳에서의 발견 등등 좋은 책에 대한 소개나 정보가 많아서 좋았어요.

★ 여러 방면의 책들을 다양하게 접할 수 있는 시간이었구요, 책과 친해질 수 있었던 계기가 되어 좋은 것 같아요. 아이의 변화보다 제 자신의 변화가 가장 컸지 않았나, 싶네요. 많은 자신감이 생겼어요. 아이들에게 좋은 책을 더 많이 읽어주고 싶고 많이 배워가므로 저에 대한 반성과 변화의 계기가 되었습니다.

★ 모두 알찬 시간이었습니다. 모임을 통해서 책의 소중함을 다시 한 번 확인하게 되고 아이에게 책을 읽어줄 때 많은 도움이 됩니다. 마음자세가 달라진 것 같아요. 감사합니다.

서로 마음을 나누면서 그림책에 대해 새롭게 깨닫는 시간이 되었다는 이야기가 많았다. 아이들과 함께 그림책 읽는 시간이 달라졌다는 이야기에 앞으로 지속적으로 해나가야겠다는 생각을 갖게 만들었던 그림책공부모임은 그 뒤로 매해 이어지며 그 열기가 뜨거워지고 있다. 덕분에 2011년에는 아빠 그림책 공부 모임도 시작되었다. 앞으로도 아이와 더불어 행복하게 그림책을 만나기 위한 부모(엄마/아빠) 그림책공부모임은 다양한 방법으로 지속될 것 같은 기분 좋은 예감이 든다.

유치원에서 마련한 그림책 공부 모임 일정이 끝난 뒤에도 열정은 이어졌다. 1기 그림책 공부 모임을 마친 분들이 책마담(책을 통해 마음을 나누고 담소를 나누는 모임)이라고 이름 지으며 후속 모임을 만든 것이다. 1기 책마담에 이어, 2기, 3기 책마담도 생겨났고 이 분들이 <달마다 그림책>, 책 잔치 빛 그림책 구연, <웃음꽃> 극단 활동 등에 활발하게 참여하면서 아이들이 그림책과 특별하게 만날 수 있도록 여러 가지 방법을 궁리하면서 그림책 공부를 이어가고 있다. 

[다솜♥혜원맘]

정말 자랑스럽네요... 우리 금오 유치원 멋져요...ㅋ^^ 원장님 선생님들을 비롯하여.. 그열정이 그대로 전해지는것 같습니다...
언제나 홧팅!!!^^

[가람반 재영맘]

우와아 초등학교나 도서관 모임인데 유치원에선 금오유치원이 유일하네요 축하축하 축하드려요오

[겨레반경민맘]

반가운 소식이 있었네요...축하드려요...책마담 또하고 싶은데요?!