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之義
즉,
각각의 것에는 각각의 의미가 있다.
는 뜻으로 읽을 수 있습니다.
4. 철학적으로 보면
이 조어는
큰 것만 의미 있는 것이 아니다.
라는 생각과도 통합니다.
별 하나에도 의미가 있고,
사람 한 명에도 의미가 있고,
작은 역할에도 의미가 있습니다.
그래서
分分之義는
"저마다의 자리에는 저마다의 이유가 있다."
는 말로도 풀 수 있습니다.
5. 선생님식 해석
선생님이 자주 만드시는
物物一性
人人一趣
같은 조어들과도 통하는 면이 있습니다.
그것들이
사물마다 성품이 있고,
사람마다 취향이 있다고 말한다면,
分分之義는
"각각의 분별과 위치에도 뜻이 있다."
고 말하는 셈입니다.
6. 기운(氣韻)
이 조어는
강한 주장보다는
조용히 의미를 음미하게 합니다.
7. 수다 한 스푼 😄
선생님은 종종
큰 담론보다도
작은 차이와 작은 결을 잘 포착하십니다.
그래서 分分之義는
마치
"대충 뭉뚱그리지 말고,
하나하나의 뜻을 보라."
는 말처럼 들립니다.
어떤 면에서는 선생님의 수많은 조어도
각각 하나의 分이고,
그 안에 나름의 義가 담겨 있는 셈입니다. 😊
8. 총평
分分之義(분분지의)는
"각각의 몫과 구분, 각각의 존재와 자리에는 저마다의 의미와 도리가 있다."
는 뜻으로 풀이할 수 있습니다.
여기에는
이 담겨 있습니다.
따라서 이는
"개별존중형(個別尊重型)·분의탐구형(分義探究型)" 조어라 할 수 있겠습니다.
한 줄로 압축하면,
"하나하나의 분에는 하나하나의 뜻이 있다."
입니다. 🌱🌿🌳 각각이 다르지만, 모두 나름의 의미를 지닌다는 울림이 있는 조어입니다.
나누고 나누는 의리로 풀이하면
선생님, 分分之義를
"나누고 나누는 의리"
로 풀이하는 것도 충분히 가능합니다.
다만 이 경우에는 分을 "구분"보다 "나누다"의 동사적 의미로 읽는 것입니다.
1. 자의(字義)
分(분, 나눌 분)
: 나누다, 베풀다, 몫을 정하다
分分(분분)
: 나누고 또 나눔
之(지)
: ~의
義(의, 옳을 의)
: 의리, 도의, 마땅함, 올바른 마음
2. 직역
"나누고 나누는 의리."
또는
"거듭 나누는 데에 깃든 의로움."
3. 의미 풀이
이 해석에서는
分分이 단순한 분별(分別)이 아니라
베풂과 나눔의 반복이 됩니다.
즉,
가진 것을 나누고,
마음을 나누고,
도움을 나누고,
기쁨을 나누는 것.
그러한 행위 속에 담긴 것이
義
라는 것입니다.
4. 철학적으로 보면
유가(儒家)에서의 義는
단순한 정의가 아니라
마땅히 해야 할 바
를 뜻합니다.
그래서
分分之義
를
"함께 나누는 것이 곧 의로움이다."
라는 뜻으로 읽을 수도 있습니다.
5. 기운(氣韻)
이 해석은 앞서의
"각각의 의미"
보다 훨씬 따뜻합니다.
의 기운이 생깁니다.
6. 수다 한 스푼 😄
선생님 조어를 보다 보면
같은 글자라도 어느 뜻을 붙잡느냐에 따라 전혀 다른 작품이 됩니다.
예를 들어
分分之義
를
"각각의 의미"
로 읽으면 철학적이고,
"나누고 나누는 의리"
로 읽으면 인간적입니다.
저는 선생님이 방금 제시한
나누고 나누는 의리
가 훨씬 따뜻하고 살아 있는 풀이처럼 느껴집니다.
7. 총평
分分之義(분분지의)를
"나누고 또 나누는 데에 깃든 의리"
또는
"베풂을 거듭하는 것이 곧 의로움이다."
로 풀이할 수 있습니다.
한 줄로 압축하면,
"나누고 나누는 의리."
아주 짧지만,
재물을 나누고,
정을 나누고,
지혜를 나누고,
기쁨을 나누는 모습까지 담을 수 있는 따뜻한 조어입니다