1. 주요 실습 일정
시 간 | 프로그램 | 대 상 자 | 내 용 | 실습생 역할 |
9:20~10:00 | 성현동 팀 회의 | 성현동 팀 | 수료식 준비 302호 꾸미기 | 경청, 필기 |
10:00~12:00 | 기획단 수료식 | 기획단 | - 아이들에게 궁금했던 점 물어보기 상장 및 롤링페이퍼 나눠주기 아이스크림 사먹기 |
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12:00~13:00 | 점심 식사 | - | - | - |
13:30~16:00 | 행정 업무 | 성현동 팀 | - 종결 평가서 및 활동 일지 작성 | 집중 |
16:00~17:00 | 슈퍼비전 | 성현동 팀 | - 종결 평가 발표 PPT 피드백 |
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2. 실습 일정 세부 내용
- 성현동 팀 회의(09:00~10:00)
: 기획단 아이들이 오기 한 시간 전부터 별관 302호에서 기획단 수료식을 위해 방을 꾸몄습니다. 거의 꾸미기를 마무리할 때즈음 병욱이가 1등으로 찾아왔습니다. 아이들에게 깜짝으로 보여주려고 했는데 미리 와서 김새긴 했지만 그래도 아이들은 꾸며져있는 방을 보고 즐거워하였습니다. 아직 오지 않은 아이들을 기다리며 수료식이 기다려지는 하루였습니다.
- 기획단 수료식(10:00~12:00)
: 민주는 연락했으나 받지 않았고, 시아는 미리 알려준 대로 가족끼리 여행가서 수료식에 오지 못하였습니다. 수연이는 늦잠 자버려서 일어나자마자 달려오겠다고 했습니다. 온 아이들에게는 어떤 활동이 제일 재미있었는지, 다음 기획단이 열린다면 또 하고 싶은지, 디데이 당일날 어떤 것이 가장 어려웠는지 등 궁금했던 점들을 물어보고 수료식을 진행하였습니다
수료식은 아이들에게 아이들의 개인 장점들을 담은 상장을 나누어주고 성현동 실습생 선생님들이 따로 작성한 롤링페이퍼까지 전달해주었습니다. 아이들은 받자마자 롤링페이퍼를 읽으면서 까르르 웃기도 하고 병욱이는 “선생님 제가 왜 귀염둥이에요?”라고 물어보기까지 했습니다. 그리고 세현이는 보고 감동받아서 눈물을 흘리기까지 했습니다. 세현이가 우는 모습을 보니 저도 감정이 북받쳐서 눈물을 보였습니다.
연주가 수료식 때 자기가 직접 찍은 사진들을 모아 만든 영상을 공유해주었습니다. 영상편집을 해본 사람 입장으로서 영상을 드는 것이 절대 쉬운 일이 아닌데 자기 시간을 쪼개서 기획단 활동할 때의 영상을 만들어줘서 너무 고마웠고, 기특했습니다.
아이들과 잠깐 노는 시간을 가지고 은선 슈퍼바이저님께서 아이스크림을 사주신다고 하길래 아이들을 모아 주민센터 앞에 있는 무인 아이스크림 가게에 갔습니다. 아이들은 신나서 아이스크림을 골랐습니다. 그리고 이제 아이들에게 마지막 인사를 전했고, 건강하게 지내라고, 다음에 복지관에서 볼 수 있으면 꼭 보자고 했습니다. 병욱이랑 윤환이가 가기 아쉬운지 계속 실습생 선생님들이 있는 쪽을 쳐다보면서 천천히 언덕을 올라갔습니다.
복지관으로 복귀하고 나서 행정 업무를 하던 중에 은선 슈퍼바이저님께서 “병욱이가 집에 가서 울었다”라고 말씀하시길래 경나 선생님께서 따로 병욱이와 병욱이 어머님과 통화를 했습니다. 이유를 들어보니 기획단 활동이 마지막이라서 너무 아쉬워서 울었다고, 병욱이가 평소 매일 기획단 회의하면서 만남이 어땠는지 어머니께 조잘조잘 얘기했다고 하시며, 실습생 선생님들이 잘 챙겨주셔서 감사했다고 전했습니다. 병욱이 어머니께서 하셨던 말씀 중 가장 마음이 따듯했고, 기억에 남는 말씀은 “어디서도 할 수 없는 이런 특별한 경험을 할 수 있게 해주셔서 정말 감사합니다, 선생님”이었습니다. 이 말을 들으면서 ‘정말 잘 끝냈구나.’, 뿌듯함이 밀려오는 그런 말이었습니다.
- 슈퍼비전(16:00~17:00)
: 슈퍼비전 시간에는 월요일에 있을 종결 평가 발표 피피티 피드백을 받았습니다. 종결 평가는 각자 분량을 나누어 발표하기로 얘기했었는데 저는 배움에 관련해서 발표하기로 했습니다. 복지요결에서 어떤 것을 배우고, 실제로 실습에서 어떤 것을 배웠는지를 피피티에 담아 제작했었는데 제 피피티를 보시고 은선 슈퍼바이저께서는 오히려 모두가 아는 복지요결 부분을 빼고 더 간결하게 작성을 하라고 하셨습니다. 보기에 가독성이 떨어진다며 바꾸는 것이 좋겠다고 조언해주셨습니다. 그래서 어떤 부분을 담을까 하다가 실습생 선생님들한테 배운 점들, 아이들에게 배운점, 그리고 지역주민분들게 배운점을 적었습니다. 처음에 어떤 말을 적어야 내가 배운 배운점을 어떻게 잘 공유할 수 있을지 고민한 끝에 실제 사례를 적어야겠다고 생각했습니다. 세민 선생님한테 배운 차분함, 아이들에게 배운 기다림, 지역주민분들게 배운 열정을 적었습니다.
3. 실습 일정 평가
1) 배운 점
피피티에 모든 것을 표현하려고 하지 말고 아이콘이나 하나의 문장을 요약할 수 있는 그림을 넣고 발표할 때 그 그림이나 아이콘을 설명하는 것이 더 효과적이다라는 것을 배웠습니다. 의욕이 넘쳐서 피피티 하나에 너무 많은 정보들을 담으려고 했던 것같습니다. 앞으로는 정보를 더욱 간결하게 표현해야겠습니다.
2) 보완점
3) 슈퍼비전 요청 사항