일본 교과서 왜곡 문제 리포트 2012. 12. 28

[史必歸正]

www.ilovehistory.or.kr 제9회 (2012.12.28)

아베정권, 교과서 검정기준 근린제국조항 검토

● 일본의 정권 재교체 : 「교육재생」 표적은 교육위원회

자민당의 아베 신조 총재는 「교육재생」을 고수하고 있다. 집단괴롭힘(왕따) 문제에 관한 대응에 있어서 「충분히 기능하지 않았다」며 교육위원회 제도 개혁을 정권 공약에 포함시켰으며, 교과서 검정기준 재검토를 내걸었다. 이 문제는 06~07년 이전 정권이 남긴 과제이기도 하였다.
아베 총재는 전 정권때 수상의 사적자문기관 「교육재생회의」를 설치하였다. 노벨상 수상자인 노요리(野依良治) 이화학 연구소 이사장을 단장으로 1년 3개월간 논의를 거듭하여 「애국심」을 포함시킨 교육기본법을 개정하고, 「유토리(여유) 교육」에서 탈피하기 위해 학습지도요령 개정을 실행하였으나, 목표하였던 교육개혁은 도중에 끝나버렸다.
「아이들의 생명을 지키고 미래를 지키는 것이 정치의 최대 책임이다」. 중의원 선거 다음날 기자 회견에서 아베 총재는 교육재생에 거는 기대를 표현하였다. (매일신문 2012.12.25. 도교판)

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* 사진은 일본 교육재생기구 홈페이지 화면

일본 출판노련의 『교과서 리포트 2012』발간

일본 출판노련의 『교과서 리포트 2012』가 발간되었습니다.
주요내용은 다음과 같습니다.
- 특집 1 원자력 발전원자력과 교과서의 책무-그 과거와 현재
- 특집 2 2012년도 「새역모」계 교과서 채택-2015년도를 향한 검증
- 2011년도 교과서 검정의 실태-고등학교
자료 : 2011년도 교과서 검정내용―고등학교
- 지금 교과서제도를 생각한다.
- 2012년도용 중학교고등학교 교과서 채택 결과
자료 : 2012년도 중학교고등학교 교과서 채택 데이터
자료 : 교과용도서 검정심의회 위원 일람
자료 : 교과서 조사관 일람
자료 : 주요교재학습참고서 회사 일람/주요 교과서 회사 일람

독도 문제에 관한 강제연행·기업책임 추급 재판 전국 네트워크 성명서

2012년은 동아시아에서 불거진 영토문제로 인해 각국에서 민족주의가 팽배해지고 역사대화 지속에 많은 어려움이 있었던 한해였습니다. 특히 일본 교과서에 독도영유권에 관한 기술이 강화됨과 동시에 독도를 포함한 일본이 안고 있는 영토문제를 정치적으로 이용하는 경향이 많았습니다. 이러한 와중에도 일본 시민사회 내에서 독도가 식민지지배와 밀접 불가분한 관계에 있는 역사적 문제임을 알림과 동시에 극단적인 내셔널리즘을 자제하는 성명을 발표한 단체가 있었습니다. 금년 9월에 「강제연행·기업책임 추궁 재판 전국 네트워크」가 발표한 독도문제에 관한 성명서를 소개합니다.

=> 더보기 클릭 <독도(다케시마) 문제에 관한 강제연행·기업책임 추궁 재판 전국 네트워크 성명>

알아봅시다! 일본 교과서문제 - 이쿠호샤(育鵬社) 교과서 들여다보기 제6탄

● 동학농민운동과 청일전쟁

○ 이쿠호샤 교과서 기술내용
1894(명치27)년 조선에서 정부와 외국 세력에 반대하는 대규모 농민 폭동이 일어났습니다.(갑오농민전쟁, 동학당의 난). 청은 조선의 요구에 응하여 ‘속국을 보호한다’는 이유로 출병하였고, 이를 인정하지 않는 우리나라도 청과의 약속에 기초하여 출병하였으므로 양군이 충돌하여 청일전쟁이 시작되었습니다.
조선 외에 만주(중국동북부)의 남부 등이 전쟁터가 되었고, 일본군은 바다와 육지에서 청국군을 격파하고 승리하였습니다.
1895(메이지28)년 시모노세키 강화회의가 열려 우리나라는 청과 시모노세키조약을 맺었습니다. 조약에는 조선이 청의 속국이 아니라 독립국이라는 점이 기록되었습니다.
이렇게 해서 조선은 처음으로 중국으로부터 독립국으로 인정받았습니다. 그리고 청은 요동반도와 타이완 등을 일본에 양보함과 동시에 많은 액수의 배상금을 지불하는 것에도 동의하였습니다.
청일전쟁의 승리로 우리나라는 근대국가로서 그 실력을 세계에서 인정받게 되었습니다. 한편 지금까지 ‘잠든 사자’로 불려 존재감을 나타냈던 청은 약체를 드러내었기 때문에 이권을 요구하는 유럽 국가들이 경쟁적으로 청에서 세력을 넓혀갔습니다.(170~171쪽)

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새해 복 많이 받으세요~

2012년 다사다난했던 한해가 지나가고 새해가 밝아오고 있습니다.
새로 떠오르는 태양의 기운을 받아 새해에는 한 걸음 더 나아가시기를 기원합니다.
다가오는 새해에도 변함없는 관심과 성원 부탁드립니다.
새해 복 많이 받으세요.

아시아평화와역사교육연대

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[태송]

미국에서는 고구려인이 중국인이라고 하고 있으니 한국에계신 사학자분들 더바빠지게 되었읍니다.
한민족을 중화민족 이라는 책자가 곳 발간될 예정이라고 하는군요.

[史必歸正]

참으로 걱정됩니다. 이것은 학자 차원의 문제가 아니라 국가, 정부 차원의 문제인데,, 이메가고 그네고 간에 참으로 역사는 머리 밖에 꺼내 놓고 사는 듯합니다.

[태송]

사람은 어려서 근성 과 심성은 성장해서도 그리쉽게 변하지는 안는것같읍니다. 사서삼경 과 주역을 읽으셔서 아시겠지만
인상을 보면 그분의 성격을 알수있지안읍니까.이명박 정권때보다는 그래도 박근혜정권이 다소 반영될소지가 많지안을까하는 기대감을 가져보시는것도 좋지안을까하는 생각이드는군요.바른역사를 기록하기위해 노심초사하시는 선생님들이
많으시기 때문에 바른역사가 기록되리라 저는항상 낙관적으로 생각하고 있읍니다.