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내신 6따리 적성고사 보고싶습니다. (2020학년도)
Q: 중학교 때까지 공부를 하는둥 마는둥 하다가 고등학교 와서 공부를 놔버렸습니다.
지금까지 내신 6.03이고 6모는 55578 나왔습니다.
수학나형은 수2기본정도는 알고 확통 미적 은 거의 모르는 수준입니다,
이번 마지막 시험에 내신 5후반까지 올린다면 어느 대학까지 적성으로 가능성 있을까요
그리고 친구들에게 적성학원에 대해 물어보니
학원비가 수2 확통 미적 각각 30씩해서 수학만 90이더라구요 ..
저희 집이 잘 사는 편이 아니어서 학원은 포기했는데
과목별로 적성준비는 구체적으로 어떻게 해야할지 알려주시면 감사하겠습니다 .
A: 조금 긴 글이지만 읽어두시면 적성준비에 많은 도움이 될 것입니다.
적성고사 합격가능성에 대한 판단은 성적에 대한 정확한 분석이 먼저 선행되어야 합니다. 적성고사는 수시 학생부교과전형의 하나로 내신 60%+적성고사성적 40% 합산하여 합격생을 선발하는 전형입니다.
따라서 적성고사 합격가능성은 내신과 적성고사실력, 두 가지 측면에서 봐야 합니다.
1) 내신 측면
적성고사 대학은 학생부 교과 성적, 즉 내신 60%가 외형적으로 반영되지만 이것보다 내신 실질반영비율이 정말 중요합니다. 적성고사 대학이 내신 반영 시 등급별 점수를 부여해서 내신을 산출하는데, 고교별 학력 차이를 고려해서 내신 5등급(대학별로 6등급 혹은 7등급)까지는 부여하는 점수 차이가 작고 내신 6등급(대학별로 7등급 혹은 8등급)부터 부여하는 점수 차이가 큽니다.
따라서 일반적으로 내신 국영수탐 평균 5등급 이내라면 적성고사 모든 대학, 모든 학과는 적성고사만 잘 보시면 합격이 가능합니다. 물론 대학별, 학과별로 1~3문항 정도 더 맞추어야 합격이 가능할 수도 있습니다.
구체적인 예를 들자면 가천대 간호학과 2017학년도 합격선이 내신 3.3 적성고사 50문항 중 39개였습니다. 내신 4.3인 학생은 내신에서 3.3인 학생보다 단지 -3점(5등급까지 1등급 간 점수 차이 -3점) 손해여서 적성고사 1문항만 더 맞추어 (1문항 당 3점 또는 4점) 40개면 쉽게 합격이 가능합니다.
하지만 내신 6.0인 학생이 간호학과 합격하려면 내신에서 -22점 손해(5등급과 6등급 정수차이 -18점)로 4점짜리 최소 5문항 더 맞추어야 하므로 현실적으로 합격 가능성이 매우 적습니다. 가천대 50문항 중 45문항 이상은 시간제한, 난이도 때문에 맞추기 어렵습니다.
다시 말씀 드리면 대부분 적성대학이 내신 5등급까지는 1등급 간 점수 차이가 적성문제 1~2문제 정도로 작지만 대학별로 6등급, 7등급부터 1등급 간 점수 차이가 적성 5문제 전후, 10문제 전후 등 점수 차이가 큽니다.
예) 가천대, 삼육대, 한성대 등
: 내신 5등급까지 한 등급 간 점수 차이가 적성고사 1~2문제 정도, 6등급부터 5문제 전후
고려대(세종), 서경대, 성결대, 수원대, 을지대, 한국산업기술대 등
: 내신 6등급까지 한 등급 간 점수 차이가 적성고사 1~2문제 정도, 7등급부터 10문제 전후
따라서, 내신 5등급 이내 학생은 적성고사 시험을 잘 보면 인서울, 수도권 대학 등 모든 적성대학에 합격이 가능하지만, 5등급 아래로 내신이 낮은 학생은 내신 등급간 점수 차이가 작은 대학 중심으로, 대학별 내신을 산출해서 적성시험 몇 문제 더 맞으면 합격이 충분한 대학 중심으로 지원을 해야 적성고사 시험 잘 봐서 합격이 가능합니다.
1학기 내신 5등급 관리 - 5등급 이하 특히 중요합니다.
2) 적성고사 실력 측면
적성고사 합격가능성은 적성고사 실력이 문제인데 각 대학별 최근 기출문제를 정확히 시간 재고 풀어서 그 해 입결과 비교해보시는 것이 가장 좋습니다. 비교하실 때 본인의 내신 기준으로 몇 문항 더 맞추어야 하는지, 몇 문항 더 적게 맞추어야 하는지를 내신 산출결과로 알고 있어야 합니다.
또 적성고사 시험장에서 긴장도, OMR 카드 마킹시간 등을 고려한다면 입결에서 2문항 정도 더 맞추어야 합격이 가능하다고 생각하시면 됩니다.
성적이 많이 부족하더라도 너무 좌절하실 필요는 없습니다. 적성고사는 과목수가 적고 시험 출제범위가 좁고 난이도가 낮아서 단기간에 성적 향상이 가능합니다. 극단적으로 국어, 수학(문과수학) 두 과목만 잡고 핵심 개념 중심으로 빠르게 정리하시면 2개월이면 성적이 눈에 띄게 올라갑니다.
최근 적성고사 출제 방향이 과거 순수형 적성고사에서 교과형 혹은 수능형 적성고사로 바뀌었습니다. 따라서 모의고사 성적이 우수한 학생이 적성고사를 준비했을 때 모의 성적이 낮은 학생보다 합격 가능성이 일반적으로 높으며, 특히 적성고사 문제가 어렵게 출제되는 대학에서 합격 가능성은 훨씬 더 높습니다.
예를 들어 적성고사 문제가 수능 난이도 70~80% 정도로 어렵게 출제되는 가천대, 고려대(세종), 한국산기대 등의 대학인 경우 모의고사 5등급 학생도 합격되지만, 3~4등급 이내 학생이 많이 합격됩니다.
모의고사 성적이 낮아도 너무 실망할 필요는 없습니다. 적성고사 문제가 핵심개념 중심으로 쉽게 출제되는 한성대, 성결대, 한신대 등의 대학은 모의고사 성적보다 내신이 좋은 학생, 적성고사를 열심히 준비한 학생의 합격 가능성이 높습니다. 그리고 지금 시점에서는 적성고사 준비기간이 많이 남아 있기 때문에 내신 5등급 정도의 학생이면 모의고사 성적이 낮아도 학생의 의지와 일관되고 효과적인 학습 등에 따라 12개 적성고사 대학의 합격가능성을 충분히 높일 수 있습니다.
아래는 각 과목별 공부법입니다.
<적성국어>
Ⅰ. 적성국어 3단계 학습 전략(2020학년도)
적성 수학은 개념, 공식, 성질을 정리하면서 공부를 시작하고 적성영어도 어휘 암기, 어법정리 등을 하면서 공부를 시작합니다. 하지만 적성고사 국어 도대체 어디에서 시작을 해야 하는지, 많은 시간을 투자하고 정말 열심히 노력은 하지만 성적 향상이라는 결과를 얻지 못하는 학생들이 많습니다.
또 학생들은 적성 국어를 아무 준비 없이 문제 풀이로 시작해 문제 풀이로 끝을 내는 공부를 하고 있는 경우가 많습니다. 자신이 지금 적성 국어 공부를 어느 정도 하고 있는지, 어느 정도 완성되어 가고 있는지를 스스로도 알 수 없는, 범위도 없고 끝도 보이지 않는, 심지어 방향조차 알 수 없는 공부를 하고 있는 경우가 많습니다.
국어에도 ‘개념’이 있습니다. 작품이나 지문을 읽어내는 방법, 작품이나 다양한 형식의 글을 통해 말하고자 하는 내용을 전달하는 표현 방식, 출제자가 우리에게 묻고자 했던 것들을 판단하는 사고의 기준이 개념입니다.
적성국어의 공부는 개념 정리->지문 이해->문제 풀이의 3단계 방법으로 해야 합니다.
개념정리는 적성고사 기출문제, EBS 수록문제를 통해 시작해야 합니다. 적성고사 기출 문제나 EBS 수록문제를 구조적으로 분석하면서 적성고사 국어 핵심개념정리를 해야 합니다. 기출 문제는 단순히 풀어 보고 채점하고 단순한 오답처리에 그치는 것이 아니라 분해하고 다시 구조화하는 분석의 과정을 통해 개념 정리하셔야 합니다.
기출분석을 통해 개념을 정리하고 나면 낯설고 생소한 문학 작품이나 독서 지문도 개념을 바탕으로 스스로 읽어낼 수 있는 힘을 길러야 합니다. 지문에 접근해서 화자의 정서와 태도를 파악하거나, 인물들의 심리와 갈등 관계를 파악하거나, 글쓴이가 말하고자 하는 바를 이해하고 비판적으로 감상할 수 있는지 적극적으로 체크하셔야 합니다.
개념을 정립하고 지문을 읽어내는 힘을 기른 후 유형별 문제 풀이 방법을 배워야 합니다. 개념-지문-문제를 통합적으로 연결해 사고하고, 문제를 빠르고 정확하게 해결하는 연습에 집중해야 합니다. 문제 유형별에 따라 어떠한 방법으로 접근해야 하는지, 어떤 순서로 문제를 해결해야 하는지에 대한 자신만의 방법을 확립하고, 적극적인 문제 풀이의 훈련을 통해서 시간을 단축해 나가야 하는 것입니다.
2, 적성국어 영역별 학습 전략
1) 화법과 작문
수능을 대비하면서 비교적 많이 연습이 되어 있으나 실수로 인해 자칫 점수를 잃을 수 있는 부분입니다.
화법의 경우
화법’이란 말하고 듣는 방법과 절차를 학생들이 잘 이해하고 있는지, 그것을 실제 담화 상황에 적용하여 이해하고 판단할 수 있는지를 묻습니다. 특히 대화 맥락 속에서 그 발화가 어떤 의미를 내포하고 있는지 주의해야 합니다. 또 대화, 토의, 토론, 발표, 연설, 면접, 협상의 담화 유형별 특성을 제대로 이해하고 있는지를 묻는 문제가 출제됩니다. 즉, 다양한 유형의 담화 상황의 특성을 바탕으로 구체적 담화 상황을 이해하는 연습을 해야 합니다.
작문의 경우
‘작문’은 글을 쓰는 방법, 즉 ‘계획하기 → 내용 생성하기 → 내용 조직하기 → 표현하기 → 고쳐쓰기’의 단계를 문제화하여 ‘작문 맥락에 따른 글쓰기 계획의 적절성 판단’, ‘작문 맥락에 따른 내용 생성의 적절성 판단’, ‘자료 해석 및 조직의 적절성 판단’, ‘조건에 맞게 표현하기’와 같은 유형으로 제시되고 있습니다. 주로 일상생활에서 흔히 접할 수 있는 익숙한 소재와 자료를 활용하고, 다양한 유형의 글쓰기 상황에 여러 가지 자료를 적절하게 활용할 수 있는지를 묻는 문제유형이 출제되고 있습니다. 작문의 원리 개념이 실제 글쓰기 상황에 어떻게 적용되는지를 이해하고 기출 문제를 통해 문제 접근법을 확립하는 공부를 하는 것이 효율적입니다. 특히 문항을 잘 읽어서 개요와 자료의 관계를 잘 이해해야 합니다. 이와 함께 고쳐쓰기 문제도 제대로 준비해 두어야 합니다. 고쳐쓰기는 문장에 대한 문법적 이해가 필요하므로 문법과 같이 학습하면 효과적입니다.
2) 어휘
어휘 부분에서 공부해야 할 부분은 크게 사자성어, 문맥에 따른 어휘 의미 이해, 한자어, 고유어 등입니다. 고득점을 바라고 있다면 소홀히 할 수 없는 부분입니다.
사자성어의 경우는 기출을 중심으로 유사한 의미의 것들을 정리해 놓아야 합니다. 그리고 문맥에 따른 어휘의 의미를 이해하는 문제는 단독 문제로 출제되기보다는 한 지문 아래에 달리는 문제의 형식으로 다양한 방법이 출제될 가능성이 있습니다. 가령, 유의어, 한자어 혹은 반의어 등 문맥에서 이해한 의미를 바탕으로 그것들을 물어볼 수가 있습니다. 특히 한자어의 경우는 한자어의 의미도 중요하지만 한자어의 구조를 파악하는 것으로 해서 대비를 하는 것이 효과적입니다. 한편 고유어는 소수의 학교에서 물어보지만 생소한 것들이어서 많이 알고 있으면 유리합니다. 이 또한 문학 작품과 기출 문제 등을 중심으로 정리해 놓으면 좋습니다.
3) 문법
문법 부분에서 음운, 단어, 문장, 담화, 의미 등 교과서에서 다루고 있는 개념을 정확히 이해해야 하지만 우선적으로 공략해야 할 부분은 문법에서는 파생어-합성어와 겹문장 그리고 높임법입니다. 그리고 맞춤법에서는 띄어쓰기와 사이시옷의 표기입니다. 이와 더불어 표준 발음법에서는 음운 변동과 겹받침의 발음에 대한 것입니다. 먼저 기본적인 개념을 이해한 후 기출 문제를 통해 자신이 이해한 것을 확인하는 순서로 대비를 해야 합니다. 그리고 기본적인 개념이 잘 정리가 되었다면 두세 가지의 개념들을 같이 묶어 하나의 현상을 설명할 수 있어야 합니다. 또 <보기>의 사례에 개념 지식을 적용해 탐구해낼 수 있는 능력을 길러야 합니다.
4) 문학
문학도 독서와 마찬가지로 대체로 작품의 형식에 대한 문제와 내용에 대한 문제로 구성되어 있습니다. 뿐만 아니라 문학사적 의미나 장르적 특성에 대한 문제도 출제되기 때문에 이에 대한 대비도 필요합니다. 문학은 기출 작품이 다시 출제될 가능성이 높기 때문에 5년간이나 3년간 기출 작품을 우선적으로 정리해야 하고 교과서와 EBS 교재에 실려 있는 작품도 주제나 줄거리를 중심으로 이해하고 있어야 합니다.
과거 적성고사의 경우 문학 한 작품에 대한 단편적인 이해를 묻는 문항이 주로 출제 되었으나 최근의 경향은 2~3문항 묶어서 여러 개의 지문을 구성하고 지문과 비교 감상해 보게 하는 등 긴 지문의 문제들도 일부 출제되기 때문에 작품의 종합적 이해와 감상을 바탕으로 둘 이상의 작품을 서로 비교할 수 있는 능력을 기르는 공부도 필요합니다.
운문의 경우 화자의 정서와 태도, 시적 대상에 대한 화자의 태도 이해, 시어의 함축적 의미 파악, 시상 전개 방식이나 표현상의 특징 이해, 외적 준거에 따른 작품 감상 등의 문제 유형이 출제되므로 상황과 정서ㆍ태도를 파악하는 것에 중점을 두고 읽어 내려가되 문제 유형을 먼저 파악하고 문제에서 묻는 것에 집중해 지문을 읽어나가도록 합니다.
산문의 경우 인물의 유형과 성격 이해, 갈등의 원인과 종류 파악, 사건의 전개 양상 파악, 시점 및 서술상의 특징이해, 인물의 제시 방식 파악, 소재 및 배경의 서사적 기능 이해, 어휘 및 관용 표현의 적절성 평가 등의 문제로 구성됩니다. 산문 지문을 독해할 때 가장 기본이 되는 것은 서사 구조(줄거리)를 파악하는 일입니다. 상황과 인물을 중심으로 독해하면서 인물들의 심리ㆍ태도와 갈등 구조를 파악해 나가도록 합니다.
5) 독서, 지문의 구조에 따른 출제 요소를 파악하라.
최근 적성고사 출제경향을 살펴보면 몇몇 대학의 경우 독서 파트의 지문이 길고 난이도가 상대적으로 높아 긴 지문의 빠른 이해와 정답을 찾는 능력이 적성국어 합격의 핵심 키입니다. 독서 영역에서 출제된 적성고사 유형은 ‘정보를 세부적으로 이해할 수 있는지’, ‘글의 전개 방식이나 집필 의도를 파악할 수 있는지’, ‘정보를 구체적 사례나 상황에 적용할 수 있는지’, ‘정보를 비판적 관점에서 이해할 수 있는지’ 등 입니다.
독서 지문을 읽어낼 때는 첫 문단을 통해 화제를 파악하고, 앞으로 전개될 내용과 구조를 예측하는 것이 중요합니다. 가장 효율적인 공부 방법은 반복되어 출제되고 있는 적성의 전형적인 유형의 지문 구조를 이해하고, 지문의 구조에 따라 반드시 출제되는 요소들을 찾아내는 독해 연습을 하는 것입니다. 반드시 근거는 지문 속에 있다는 점을 명심하고 자신의 주관적 판단이 아닌 지문에서 제시하고 있는 정확하고 객관적인 근거를 찾아내 해당 문항의 내용을 판단하는 연습을 해야 합니다. 기출 문제를 통해 지문의 구조에 따른 출제 요소를 읽어내는 연습을 하고, 그 접근법을 보충 교재나 모의고사 문제에 실려 있는 지문들을 통해서 반복 연습하는 것이 효율적입니다.
<적성수학>
적성수학 공부법(2020학년도)
적성고사는 학생들이 대학 진학 시 기본적인 학습능력과 잠재력 유무를 평가하는 시험입니다. 기본적인 학습능력을 테스트하기에 문제 난이도는 낮을 수밖에 없어서 변별력 확보를 위해 문항 당 시간제한을 두고 있습니다. 따라서 수학 공부는 3단계로 나누어 볼 수 있습니다.
① 핵심 개념, 공식, 성질과 적성고사 핵심유형을 익히는 첫 단계
핵심 개념을 공부할 때는 암기보다 쉬운 말로 풀어서 이해하는 공부를 하셔야 개념을 묻는 적성고사 기초유형을 간결하게 풀 수가 있습니다. 예를 들어 함수라는 개념은 대응 규칙이라는 쉬운 말로 풀어서 이해하는 것입니다. 함수가 되려면 정의역 각 원소가 반드시 대응하고 하나만 대응하는 규칙이 성립해야 한다는 식으로 풀어서 공부해야 합니다.
적성고사에서 공식이나 성질을 공부하실 때는 유도하는 과정은 필요 없습니다. 간단히 이해하고 암기하시는 것이 좋습니다.
첫 단계를 최소한 3회독은 하셔야 적성 핵심 유형 문제를 반사적으로 실수 없이 풀 수가 있습니다. 처음에는 시간이 많이 걸리지만 2번째, 3번째로 갈수록 시간이 줄어들고 자신감도 붙게 됩니다.
② 익힌 개념, 공식, 성질과 적성고사 핵심유형을 바탕으로 그것을 적용하여 심화문제를 풀 수 있는 두 번째 단계
적성고사 심화 문제는 수능처럼 복잡한 공식과 성질이 유기적으로 짜여 있는 것이 아니라 보통 2개의 개념, 공식, 성질이 연결되어 있는 정도의 난이도 문제입니다.
심화유형문제는 문제에 사용된 개념, 공식, 성질을 먼저 확인하고 서로 연결점이 무엇인지를 파악하고 3회 이상 복습을 해두면 유사 문항 출제 시 1문항을 1분 이내에 충분히 풀 수가 있습니다. 다만 충분히 풀 수 있는 문항이더라도 풀이 과정이 복잡하고 길어 시간이 많이 걸렸다면 시험장에서는 동일한 문제가 출제되더라도 맞출 수 없는 문항입니다. 다시 풀어서 3분 걸린 문항이라면 2분, 1분, 40초까지 시간을 줄이는 단계까지 반복하셔야 합니다. 적성고사 교재에 있는 해설은 참고만 하고 시간을 줄이는 다른 풀이법을 늘 생각하면서 풀어야 합니다.
③ 실전 모의고사를 풀면서 시간관리와 오답처리를 해서 적성고사 수학실력을 완성하는 세 번째 단계
적성고사 합격 핵심 키는 수학이고 시간제한임을 다시 한 번 명심하셔야 합니다. 적성고사 핵심 개념을 정리하고 기본 심화유형의 문제를 최소 3회독 이상 하셨다면 각 대학별 문항 당 시간(예를 들어 가천대 1문항 당 72초, 수학 20문항 24분)을 정확히 측정하여 실전 모의고사 풀이를 합니다. 문제 풀 때 1번부터 순차적으로 푸는 것은 불합격의 지름길입니다. 난이도 하인 문항을 문항 당 30~40초 정도로 먼저 풀고 난이도 중인 문항을 1분 ~ 1분20초 정도에 풀고 남은 시간을 난이도 상인 문제에 투여하여 합격 승부수를 던져야 합니다. 난이도 최상인 문제는 모두 다 풀지 못하는 문제이니 변별력이 없습니다. 모의고사 채점 후 오답처리, 오답노트를 만들어 두고 점심시간, 저녁시간, 통학시간 등 자투리 시간을 활용하여 3회독 이상 반복 학습합니다. 실전모의고사 시 반드시 OMR카드를 이용하여야 시험장에서 마킹 실수를 줄일 수 있습니다. 적성대학 시험장에는 시계가 비치되어 있지 않고 최근 대부분 대학에서 OMR카드 교체를 해주지 않습니다.
모의고사 수학이 4등급 이하인 학생의 경우 반드시 첫 단계를 3번 이상 반복하고 나서 2번째 단계로 나가야 적성수학에 대한 자신감을 가질 수 있고 실제 적성고사 시험장에서 실수를 줄이면서 문제를 푸는 속도가 나옵니다. 기본 개념, 공식, 성질을 숙지하지 못하고 바로 3번째 단계로 실전풀이를 하게 되면 수학에 대한 피로도가 높아지고 자신감을 상실하게 되니 정말 명심하셔야 합니다. 모의고사 3등급 전후인 학생의 경우도 반드시 개념, 공식, 성질을 빠르게 다시 확인 체크하는 식으로 1단계를 적어도 1번은 하셔야 합니다.
적성고사 합격의 지름길은 풀 수 있는 문항을 빠르고 정확하게 맞추는 것입니다. 간혹 1문항 당 3분 이상이 걸리는 난이도 아주 높은 문항이 출제되기도 하지만 모든 학생이 틀리는 문항이기에 변별력이 없는 문항입니다. 쉬운 핵심유형문제는 맞추는 것이 중요한 것이 아니라 다른 학생보다 단 몇 초라도 빠르고 정확하게 풀어서 시간확보를 해두고 난이도 있는 문항에 시간을 투자하는 것이 적성합격 핵심 키임을 다시 한 번 명심하여야 합니다.
[적성수학공부 팁]
1. 적성수학 처음도 핵심개념, 공식, 성질이고 적성수학 끝도 핵심개념, 공식, 성질이다.
2. EBS연계 아무리 강조해도 적성고사 수학 출제 포인트, 출제 유형이 따로 있다.
3. 풀 수 있는 문항이라도 시간 걸려서 풀면 불합격이다. 수학실력이 좋은 학생은 겸손하면 반드시 합격한다.
4. 교재 해설지는 참고만 하자. 정석대로 푸는 것보다 개념이해를 통한 직관적인 풀이를 해야 한다.
5. 본인에게 맞는 교재를 선택해야 한다. 대학 측에서 EBS연계성을 강조해 4~5등급인 학생이 수능특강으로 공부하면 작심3일이다.
6. 적성수학은 대학별 출제 유형에 여전히 차이가 있음을 명심하자.
7. 잘 암기가 안 되는 개념, 공식, 성질은 오답노트 활용 자투리 시간을 이용하여 암기하자
8. 개념과 핵심유형 3회 이상 -> 심화유형 3회 이상 -> 실전모의고사 반드시 단계별로 공부해야 한다.
9. OMR카드 사용하고 주기적인 적성모의고사로 긴장감 유지하고 시간관리를 하자.
<적성영어>
적성영어 영역별 공부법(20학년도)
1. 어휘
각 학교별 최근 출제 비중은 현저히 낮은 수준이다. 그러나 직접적으로 어휘력을 묻지 않는 어법이나 회화, 독해 문제에서도 주어진 지문 또는 보기에 쓰인 어휘를 정확히 알지 못하면 문제가 풀리지 않는 경우가 빈번히 발생하므로, 이 점에 유의하여 평소에 어휘 학습을 성실하게 해야 한다.
어휘에 관련된 문제의 유형은, 대게 문맥 속에서 주어진 어휘가 적절치 못하게 쓰였는지를 묻는 경우, 혹은 주어진 두 개 (이상)의 단어 중에 맥락 속에서 더 잘 어울리는 단어를 선택하는 경우이다. 보기에서 답을 고를 때에는, 주어진 맥락 속에서 저자가 어떤 의도로 그 해당 어휘가 쓰고 있는지를 파악하며 답을 선택해야 한다. 그러므로 해당 지문의 독해력과 저자의 의도 파악도 같이 요구되어진다고 볼 수 있다.
어휘 관련 문제를 정복하기 위해서, 무엇보다 필요한 부분은 어휘력 자체이므로, 하루에 정해놓고 50~100단어정도 암기한 후, 5번쯤은 반복 학습할 수 있도록 해야 한다. 특히, 가천대를 목표로 하는 수험생들은 수능특강, 수능완성 수준의 단어를 독파하여야 한다.
2. 어법
어법과 관련하여, 각 학교별 출제 비중은 10~30% 정도라 할 수 있다. 특히, 을지대의 경우 어법관련 문제 출제를 선호하는 경향이 있으므로, 이 점을 참고하도록 한다. 그러나 어법문제 수준 자체가 그렇게 난이도 높은 것은 아니므로, 적성고사 기출 혹은 EBS 교재에서 나오는 어법문제를 풀어보다 보면 어법문제의 패턴이 있다는 것을 알게 될 것이다.
어법도 어휘문제와 마찬가지로 문맥 속에서 주어진 어법 성분이 적절하게 쓰였는지 묻는 유형이다. 가장 많이 묻는 어법 부분으로는 동사 부분(수일치, 시제, 능동/수동, 자동사/타동사), 5문형 중 5형식의 어순, 전치사와 접속사의 차이, 관계사의 쓰임, 접속사의 쓰임, 분사구문, 준동사, 비교급, 간접의문문, 도치, 강조이므로, 이에 해당하는 부분은 꼭 정리해두도록 한다.
그동안 어법을 손 놓고 있었던 수험생들이 많이 있겠지만, 위에 언급된 어법 사항과 더불어 기출과 연습문제 위주로 어법내용을 정리하면 충분히 고득점을 할 수 있다. 더욱이 어법을 정리해 두면, 독해가 더 수월하게 될 수 있다.
3. 대화문
영어 시험을 보는 4개 대학 중 유일하게 가천대에서 출제하는 문제 유형이 대화문으로 평균 2문항 정도로 꾸준히 출제 되고 있다. 그러나 대화문의 수준이 난해하지 않으므로, 출제가 된다면 꼭 정답을 맞혀야 하는 부분이기도 하다. 가천대 대화문은 EBS교재 연계가 아니라 교과서와 연계하여 출제하기 때문에 EBS듣기교재의 지문을 공부할 필요까지는 없고 적성고사 기출문항 분석과 기본적인 영어 독해 능력 배양으로 충분히 대비가 가능하다.
대화문은 대게 두 사람의 대화의 흐름을 보고, 마지막에 나오는 화자의 말로 적절한 것을 고르는 유형으로 이런 문제 유형을 대비하기 위하여, 적성고사 기출문제에 나와 있는 구어적 표현을 따로 정리하여 숙지하도록 한다.
4. 독해
독해는 대부분의 대학적성 영어 시험 부분에서 8할을 차지하는 부분이라고 할 수 있다. 독해를 잘 하기 위해서는 기본적으로 어휘 실력과 어법 실력을 쌓아야 한다. 그 후에는, 각 유형별 문제풀이 전략을 파악하여, 반드시 여러 독해 문제에 적용하는 연습을 해보도록 한다.
문제의 유형에는 주제/제목/요지 찾기, 빈칸추론, 내용일치여부, 목적/분위기/심정찾기, 흐름/순서, 지칭추론, 요약문 완성, 내용 추론 정도라고 할 수 있고, 그중에서도 비중 있게 출제되는 유형은 주제/제목/요지 찾기와 빈칸추론 부분이다.
가천대를 준비하는 학생들은 반드시 수능특강, 수능완성 교재 지문까지 잘 정리해 두도록 한다.
적성고사 영어의 경우 EBS연계율이 높은 교과이고 EBS교재 지문을 그대로 끌어와 변형하여 출제하는 ‘지문연계’가 가장 큰 특징이다. 가천대는 수특, 수완 연계율이 80% 전후, 을지대의 경우 수특, 수완, 영독 연계율이 80% 전후이다. 고려대 세종의 경우 EBS 수특, 수완 연계율 50% 전후, 나머지는 교과서, 수능 기출문제를 활용하여 출제하고 홍익대 세종의 경우 EBS연계율이 거의 없고 교과서를 활용하여 출제함도 참고하자.
EBS교재 연계율은 매년 약간씩 차이를 보일 수 있고 수특 혹은 수완 혹은 영독 중 어디에서 많이 연계되어 출제 되는지도 매년 조금 씩 차이가 날 수 있다.
각 대학 및 학과별 합격전략 등은 목동씨사이트 홈페이지 또는 카페를 참고하시기 바랍니다.