<p><a href='http://cafe.daum.net/subdued20club' target='_blank'><img src='https://t1.daumcdn.net/cfile/cafe/2176E04958F1FBE032' class='txc-image ' /></a></p><p class="cafe-editor-text">출처 : https://m.news.naver.com/read.nhn?mode=LSD&mid=sec&sid1=102&oid=018&aid=0004271043<br /><br />- 조희연 서울시교육감 2기 수업혁신 방안 발표<br />- 중고교서 과정 중심 평가 점진적 확대 방침<br />- 객관식 시험 없애고 토론·학생참여 수업 늘려<br />- 2020년부터 중1학생 자유학년제 전면 도입<br /><br /><br />[이데일리 김소연 기자] 서울시교육청은 내년부터 중·고학교에서 논·서술평가와 수행평가를 합친 비율이 50%를 넘도록 하는 평가혁신을 추진한다. 또 중학교에서 주요과목인 5개 교과군(국어·영어·수학·사회·과학)에서 학기당 1과목 이상 객관식 지필고사는 없애고 논서술형 평가나 수행평가만을 실시하도록 한다.</p><p><img src='https://t1.daumcdn.net/cafeattach/1IHuH/12f707f73660ca5119a60057581230cde82ae8c5' class='txc-image already_attached_image' /></p><p class="cafe-editor-text">◇하나의 답만 찾는 객관식 시험 없앤다<br /><br />12일 조희연 서울시교육감은 서울시교육청에서 이같은 내용을 포함하는 2기 수업혁신 방안을 발표했다.<br /><br />서울시교육청은 교육과정과 수업, 평가의 연계를 통해 ‘과정 중심 평가’를 점진적으로 확대한다는 방침이다. 이에 따라 중·고등학교에서 현재 서·논술형 평가와 수행평가를 합한 비율이 45%이상인데, 이를 50% 이상으로 확대한다는 계획을 내놨다. 정기고사에서 서·논술형 문항의 비율을 최소 20% 이상 적용하도록 권장한다. <br /><br />또 중학교에서는 5개 교과군(국어·영어·수학·사회·과학)에서 학기당 1과목 이상을 수행평가나 논술·서술형 문항만으로 평가하도록 한다. 객관식 선다형 문제는 없앤다는 뜻이다.<br /><br />이는 교육청이 앞서 2018학년도 평가선도학교 21개 중학교를 선발해 객관식 시험을 없앤 평가 혁신을 토대로 이뤄졌다. 21개 중학교에서는 3과목 이상을 객관식 시험을 없애고 논서술형 평가와 수행평가를 실시했다. <br /><br />교육청 관계자는 “앞서 진행한 21개 학교 중 14개 학교가 올해에도 평가선도학교로 선발해 평가 혁신을 이어간다”며 “객관식 시험을 없애는 것을 통해 수업을 바꾸고 교육과정을 변화할 것으로 기대한다”고 설명했다.<br /><br />중학교 자유학년제도 전면적으로 확대할 방침이다. 2020년부터 중학교 1학년생은 1년동안 자신의 꿈과 적성을 알아볼 수 있는 자유학년제를 도입한다. 교육청은 교실 수업을 통해 배움과 성장이 일어날 수 있도록 학생 진로 맞춤형 교육과정을 확대한다는 계획이다. <br /><br />교육과정과 연계한 ‘협력종합예술활동’을 고등학교까지 확대 운영하기로 했다. 협력종합예술활동은 중학교 3년 중 최소 1학기 이상 교육과정 내에서 뮤지컬·연극·영화 등의 종합예술활동에 학급 내 모든 학생들이 참여하고 발표하는 활동이다. 현재 전체 중학교 384개교에서 시행 중이다. 교육청은 협력적 인성과 미래감성 함양을 위해 대상을 확대한다는 방침이다. <br /><br /><br />수행평가 신뢰도도 낮고 변별력도 없어서 어차피 성적은 객관식 시험으로 갈리는데 애들 부담만 더 커지겠네...<br />교육 정책 매번 좆구려 진짜...</p>
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나 예전에 중딩때 영어 서술형 문제에서 문장 다 맞게 썼고 문법도 안틀렸는데 쌤이 넘 엉뚱한 답이라고 5점 만점에 2.5점 줬음 ㅅㅂㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ ㅠ 서술형이라고 해서 논리력을 키워나간다? 좆까~ 오히려 사회에서 요구하는 답을 내놓도록 더 굴리겠지 애들은 밤새 달달 외우고
이번 정부 교육정책 정말 맘에 안 들긴 하는데, 내가 대학 과제로 교육부 인터뷰간 적 있었거근? 그때도 이미 수시는 계속 확대하는 방향으로 추진중이었음... 대학 서열화 해결때문인지 몰라도ㅋㅋㅋ 참고로 박정권때였음ㅠ 방향성 자체는 꾸준한 것 같아..디테일이 다를 순 있어도.. 이것도 교육에 있어서 서열화 없애는 뭐 그런 목적 아닐까 효과는 어떨지 모르겠지만
그리고 이렇게 하고 싶으면 교사 확충을 하고 학급증설해서 학급당 학생수를 조절한 다음에 해야지 진짜 어이없다 ㅋㅋㅋㅋㅋㅋ 이년내내 주지교과 티오 좆창나고 뽑은건 영양교사가 대다수인데 ㅋㅋㅋ 그럼 시간강사들한테도 저 업무 시킬거야?? 시급도 작은데????????? 진짜 뜬구름
글고 중등교육은 이미 인간이 발견해서 잘 정리되어진 사실만 배우기 때문에 다양한 답 나오는거 자체가 힘들걸?? 뭐 사형제 폐지에 대해 어떻게 생각하는가 이런 가치판단이 들어가는 문제 아닌이상. 그리고 가치판단 들어가는 문제면 논거를 어떻게 활용했는지로 평가하면 되지...
첫댓글 도대체 왜...?
교육쪽은 진짜 모르겠다
나 예전에 중딩때 영어 서술형 문제에서 문장 다 맞게 썼고 문법도 안틀렸는데 쌤이 넘 엉뚱한 답이라고 5점 만점에 2.5점 줬음 ㅅㅂㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ ㅠ 서술형이라고 해서 논리력을 키워나간다? 좆까~ 오히려 사회에서 요구하는 답을 내놓도록 더 굴리겠지 애들은 밤새 달달 외우고
이번 정부 교육정책 정말 맘에 안 들긴 하는데, 내가 대학 과제로 교육부 인터뷰간 적 있었거근? 그때도 이미 수시는 계속 확대하는 방향으로 추진중이었음... 대학 서열화 해결때문인지 몰라도ㅋㅋㅋ 참고로 박정권때였음ㅠ 방향성 자체는 꾸준한 것 같아..디테일이 다를 순 있어도.. 이것도 교육에 있어서 서열화 없애는 뭐 그런 목적 아닐까 효과는 어떨지 모르겠지만
난 이게 맞다고 봄 교육목적에 따라 교육혁신이 이루어지는 게 맞지
온갖 주관성 개입하게 하려고 난리네 학생도 교사도 다 싫어함 학생은 납득이 안되고 교사는 시험문제내고 채점하기 몇배로 어려워러
수행평가쪽으로 쏠릴것 같은데 솔직히 임용도 논술형이면서 폐쇄적으로 채점하잖아. 문제가 될걸 아니까ㅋㅋㅋ 학교에서 몇백명이 되는 학생들 교사 셋이서 채점하고 검토하고 칼같이 기준세우고 너무 뜬구름잡는것 같은데
그리고 이렇게 하고 싶으면 교사 확충을 하고 학급증설해서 학급당 학생수를 조절한 다음에 해야지 진짜 어이없다 ㅋㅋㅋㅋㅋㅋ 이년내내 주지교과 티오 좆창나고 뽑은건 영양교사가 대다수인데 ㅋㅋㅋ
그럼 시간강사들한테도 저 업무 시킬거야?? 시급도 작은데????????? 진짜 뜬구름
논술형 서술형이라고 해서 당연히 모든 답안이 답은 아니지. 논술형이면 내가 그 답을 이끌어내기까지의 논리만 있다면 답이 될수있고 서술형은 문제가 원하는 바를 직접 손으로 쓰는것뿐이니까. 내생각엔 완전 좋은거같아 우리도 바깔로레아처럼 바뀌었으면...ㅠㅠ
답이 정해져있는 서술형 논술형은 객관식보다 더 심하게 달달 외워야지 쓸수있는데...
오~ 학급당 인원수나 줄여주고 이야기하쇼
난 좋다고 생각하는데.. 말그대로 논술할 줄 모르는 학생들 너무 많아. 데이터를 수집하고 그걸 자기 생각으로 정리해서 글로 말로 표현할 수 있게 하는게 진정한^공부^ 라고 생각함.
다만 샘들이 힘들겠다.. 학급인원당 교사 좀 늘어나야할텐데
그리고 채점에 대한 얘기가 많은데
대학교도 논술형식으로 시험보잖아..? 나는 심지어 자연대인데도 논술형으로 시험봤는데.
다 채점해서 점수주고 등급도 나누잖아요 ㅠㅠ
그거 직접 채점했던 조교입장에서 보면 줄세우기 평가 충분히 가능함..
글고 중등교육은 이미 인간이 발견해서 잘 정리되어진 사실만 배우기 때문에 다양한 답 나오는거 자체가 힘들걸??
뭐 사형제 폐지에 대해 어떻게 생각하는가 이런 가치판단이 들어가는 문제 아닌이상.
그리고 가치판단 들어가는 문제면 논거를 어떻게 활용했는지로 평가하면 되지...
임용도 형식만 논술형이지 채점기준이 없어서 지랄지랄하니까 지식형으로 바꿔가고있는판엨ㅋㅋㅋㅋ 애지간히 잘도 평가하겠다~
교육쪽은 아예손을못대나보네 불만이 이렇게 나와도 쭉밀고가는걸보니까
중학교는 절대평가인데.. 줄세우기 안 해여....
수행평가 한날한시에 다같이 보는거 아니라 무조건 문제 유출됌
선생님들한테는 당연 고생이겠지 평가전문성 높인다고 계속 교육받고 평가 기준이나 평가 자체에 대해 노력을 훨씬 더 쏟아야 되니까..
근데 학생들한텐 궁극적으론 저방향이 맞다고 생각함 학교에서 저렇게 배우기 시작하면 결국 대입시험도 그에 따라 바뀌게 되지 않으려나
객관식보다는 서술형 평가가 더 학생들의 확산적 사고를 이끌어낼 수 있어! 사고력 문제를 내기도 쉽고!! 사실 교사는 객관식이 평가하기 더 편하지ㅠㅠ서술형은 채점 기준 만들기도 힘들고 평가도 모호하니까! 하지만 교육적으로는 정말 옳은 일이야 정말로!