여학생들의 조소,유혹,부름과 경찰단속을매치시킨 유신헌법시대상과 쎄시봉심상도를 흥미롭게노래한걸작품, ㅣㅣㅣㅣㅣ공권력구도심,금지금지정까지
그런즉 때는, 바야흐르,조선조 젊어서 게으름피던백사이항복의어머니최씨께서 손목을 이끌다시피 율곡선생문하에 등록시킨후 첫 수업에임하면서 율곡선생은 백사이항복의 마음을다잡기위해, 그럼 본격학문에 들기에앞서 궁금한것이있으면 질문해도좋다라고운을때시자,
이항복은 때는이때다하고,설마,내심 이런질문은
대뜸하여,여성 신체부위에대한호기심을들어 질문하자,함께공부하던 유학도분들은 놀라서 입을 다물지못하자,
이때,율곡선생이 누구신가,당대최고수동양 학자신데 제자랍시고 질문하는데 회피할 스승이될 수는없는지라 지켜보던학도들은 침이마를정도로긴장한채,도무지 이 황당한질문에 이이선생께서 그래,아직도 그런것도 모르면서 그토록나다녔드냐하시면서 한문으로 간단히 뜻풀이에 임하는 지라 첫날부터 넋다운으로한번당한 백사는 머쓱해져서 그날이후 학문에 매진하였다하는 이미(인터넷에ssey~ 신랄한수준으로 나도는) 매번의 그 친구넘이야기덫붙였습니다.
문학작품에따르면 꽃은자연계의 일부현상일 뿐인데 일벌의 역할분담역 위대한남성이 절도있는구도를 피한채 자연계구도에 맹목적으로 뛰어드는 작품내용에서 진여심에대한 암시를 붙잡으면될것인데 맹목적인 사랑에 심취하는 생멸심세계의오류아닌오류를 진여심과 구분,절제할때하는. 구도심,진여심을 최소한으로이해하는것이 관건으로보이네요.