극단새벽 | 대본분석

1) 대본을 살펴보자. a) 처음에 읽을 때 어떤 대사나 행동들이 인물의 성격과 일치하지 않거나, 이상하거나, 눈에 띄거나, 주목이 되는 것으로 다가오는가? b) 나는 나 자신에 대하여 무어라 말하는가? 나는 다른 사람들에 대해 무어라 말하는가? 다른 사람들은 나에 관하여 무어라고 말하는가? 나는 무엇을 하는가? (나의 액션/하는 일들은 무엇인가?) 다른 사람들은 무엇을 하고 나는 어떻게 반응하는가? c) 어떤 상황인가? 나라면 이런 상황에서 어떻게 할 것 같은가? 실생활에서 관찰한 것들로 상황을 구체화시켜보자. 2) 지배적인 동기/축/욕구/극복의 대상 내가 진정으로 원하는 것은 무엇인가? 그것을 얻기 위해서 나는 어떤 일들을 기꺼이 할 것인가? 내 안의 어떤 요소들이 그것을 얻는데 도움이 되는가? (배역으로, 배우 자신으로) 내 안의 어떤 요소들이 그것을 얻는 것을 방해할 것인가? (배역으로, 배우 자신으로) 나의 꿈들은/소망들은/희망들은/환상들은 무엇인가? 3) 배경/역사 극이 시작되기 이전의 삶을 조사하라. 자서전 쓰기. (가족과 나의 개인적인 역사를 포함해서) 환경 (나는 어떤 세계에서 살고 있는가?) -사회적 -경제적 -정치적 -종교적 -가족 -기후 -지형 -날씨 -시간 -장소 신체적인 특징들 -인종 -국적 -타입(큰가/말랐는가/작은가/뚱뚱한가) -나이 -힘 -건강 -몸가짐과 움직임 -언어 (어떻게 말하는가?) -의상 -성질 -인물을 묘사하기 위하여 생각해낼 수 있는 모든 형용사들을 열거하라 정신적 특징들 -타고난 지능 -생각하는 습관 -교육 -창의성 -주변의 것들에 대한 경계상태 -깨어있는 정도 감성적인 특성들 -기본적인 태도들: 삶에서 그리고 다른 사람들에 대해서 좋아하는 것/싫어하는 것 -주변환경의 위기, 갈등, 변화에 대처하는 방식 -다른 사람에 대한 민감도와 반응 정도 -깊은 감정들을 느끼는 능력 -안정성 -자기 통제력 -기질. 온화한가, 군림하려 하는가, 등등. 사회적인 특성들 -사회적 계층 -경제적 위치 -종교 -사회적인 서열에서의 위치 -받아들여지는 행동 양식들 -직업. 매일의 일상, 작업 공간(실내/실외) 4) 인물 창조에 도움이 되는 것들. a) 실제 인물의 관찰 (혹은 몇몇 사람들의 복합) -걷는 방식 -신체적인 태도들 -제스쳐 -얼굴의 표정 -목소리 톤 (억양, 리듬, 느낌) -특징과 특이한 점들 (말, 복장, 행동 등에서) -행동의 패턴 b) 인간적인 특성들을 제시하는 상징을 사용하라 -동물 -기계 -식물 -사물 c) 개인적인 경험들을 이용하라 -보고, 듣고, 맛보고, 만지고 냄새 맡아라 -창의적이 되라 -상상이나 기억을 사용하라 -발견하고 골라내라 -내가 이 상황에 처했다면 어떻게 할것인가? -내가 이 상황에 처한 인물이라면 어떻게 할 것인가? * 등장 인물의 생애에서의 목표는? * 작품 속에서 가장 중요한 삶의 목표, 갈망은? * 무엇을 가장 원하는가? 욕구와 갈망은 무엇인가? 극중에서 무엇을 하는가? * 원하는 것을 얻기 위해 무엇을 하는가? 혹은 할 수 있는가? 목적을 위해 얼마나 노력하는가? <작품(장면) 분석 및 인물 분석> 1. 인물의 작품 전체에서의 초목적(super objective)은? 2. 인물이 초목적을 발전시키는 데 기여하는 인물들의 각 장면 내 목표는? 왜 이 공간 이 시간에 이루어지는가? 3. 장면 내의 주요한 갈등은? 4. 위의 장면 내 갈등은 전체의 갈등과 어떠한 관계를 지니는가? 5. 등장인물은 갈등을 야기시키는 장애물을 극복하기 위해 무엇을 하는가? 6. 각 등장 인물들의 내적 갈등은 어떻게 발생, 전개, 해결되는가? 7. 인물들간의 관계는? 8. 이 장면은 몇 개의 맥락들(beats)로 나눌 수 있는가? 9. 각 맥락별로 헹해진 각 인물들의 중요 행동(action)들은? 장면 내 각 인물들이 목표를 이루기 위해 하는 행동은? 10. 장면 내 공간 시간을 알 수 있는 외적 반응들은? 11. 이 장면 직전에 이루어졌던 행동은? 12. 장면 내의 유머는 무엇인가? 왜 대사를 하는가? 행간 사이의 의미들은? 대사에 반하는 행동은?