25학년도 중등임용 합격수기(경기, 역사, 5수)

[고병현]

1. 기본정보

전공	역사	수험 경력	4수 이상 (5수)
합격지역	경기	교육학 점수 이력	(23) 과락 -> (24) 20점

2. 최원휘 교육학 선택 이유

  제가 최원휘 교육학을 선택한 이유는 유튜브를 통해 알게 된 ‘미라클 모닝’ 때문이었습니다. 저는 여러 번의 낙방에서 항상 발목을 잡았던 임용 교육학에 대해 부담과 고민을 갖고 있었습니다. 그러던 중에 유튜브에서 우연히 발견한 ‘미라클 모닝’ 영상을 시청하고, 링크에 오픈된 자료를 바탕으로 개요를 짜보고 해설 강의를 들어보았습니다. 처음에는 호기심과 생소했던 강의 방식에 대해 궁금증으로 수강하게 되었고 최원휘 교육학에 점점 매료되어 1년 커리큘럼을 수강했습니다.

  저는 임용 교육학이 계륵 같은 존재라고 생각합니다. 모든 수험생 분들께서 아시다시피 교육학은 1차 시험 100점 만점 중에 20%를 차지합니다. 이 수치는 충분히 준비가 되어있다면, 나의 점수를 뒷받침해주는 효자 과목이면서도, 미루면서 준비가 부족하다면, 시험 직전까지도 수험생을 괴롭히는 애물단지 과목이라고 볼 수 있습니다. 혹자는 “교육학은 과락을 면하고, 전공에서 승부를 보겠다.”라고들 이야기합니다. 그렇지만 저는 교육학에 매몰되지 않는 선에서, 교육학을 든든하게 준비하여 밑천으로 삼고, 그 이후에 방대한 양의 전공에 더 많은 노력을 기울이겠다고 다짐했습니다.

  최원휘 교육학의 장점은 크게 3가지가 있다고 생각합니다.
첫 번째는 기존에 제가 갖고 있던 교육학에 대한 오해를 해소해 준 것입니다. 예를 들어 교육학의 방대한 이론과 개념을 단순히 암기하고 인출하는 것이 아닌, 교육철학에서 시작하여 교육과정, 교수방법, 교육평가, 교육심리, 상담, 교육행정, 교육사회에 이르는 학문의 연결성을 바탕으로 파지와 전이가 이루어진 것입니다.

두 번째는 학습의 효율성입니다. 제가 이전까지 학습했던 타 학원의 교재와 자료는 개념의 배경과 맥락은 물론 특징과 장단
점을 모두 병렬적으로 수록하여 너무나 방대한 양이었습니다. 그렇지만 최원휘 교육학의 교재는 개요로 시작해서 개념과 특성(징), 장단점과 사례로 이어지는 구조화로 학습의 양과 시간을 효과적으로 절약할 수 있습니다.

세 번째는 기분전환과 학습동기 자극입니다. 저는 학습 환경 상 통학으로 노량진에서 교육학을 수강했습니다. 처음에 주변에서는 이동시간이 길어서 체력적으로 힘들 것이라고 조언했습니다. 하지만, 저는 전공과는 다르게 부담이 비교적 적은 교육학의 특성상 전공에 대한 스트레스를 해소하는 시간으로 활용하였습니다. 실제로 교육학 강의를 수강하는 시간이 저에게는 분위기를 전환하고 일주일을 시작하는 워밍업으로 활용할 수 있었습니다.

  제가 최원휘 교육학을 선택하고 후회하지 않는 이유는, 교육학이라는 과목이 그전까지는 그냥 이론의 암기와 인출, 혹은 불분명한 논술 답안과 채점기준이라는 안개 속에서 명확한 학습 가이드라인과 확실한 논술 작성 방법 및 방향성을 배웠기 때문입니다.

  일을 병행하지 않고 1년 풀 커리큘럼을 수강했던 수험생으로서 1순환부터 뿌리를 단단하게 준비해서 5순환과 파이널 강의에서 맺는 열매의 달콤함을 누구보다 잘 체험했다고 생각합니다.

  상반기에 좌충우돌하면서 작성했던 어설픈 모의고사 답안지가 최원휘 선생님의 첨삭과 피드백을 바탕으로 점차 완성되어 가는 모습을 직접 보고, 느낄 수 있다는 점이 최원휘 교육학을 선택해야하는 가장 큰 이유라고 생각합니다.

3. 교육학 학습 이력 및 방법

구분	주요 내용	수강 강좌명
24년 이전	여러 강사와 교재를 각각 수강하는 수험생들과 스터디를 통해 서로 다른 표현, 설명, 개념을 1가지 교재에 단권화 하여 방대한 교육학 내용을 암기	타 강사 연간 패키지 수강
24.1월	직강 수강 후 보충 자료 프린트를 교재에 단권화. 별도의 스터디는 진행하지 않고, 강의 후 당일 복습 필수적으로 진행	최원휘 교육학 1순환 수강
24.2월
24.3월	직강 수강 후 개념, 정의 백지 인출 프린트 제작, 별도의 스터디는 진행하지 않고, 강의 후 당일 복습 필수적으로 진행	최원휘 교육학 2순환 수강
24.4월
24.5월	직강 수강 후 모의고사 작성, 모의고사 상호 첨삭 및 피드백하는 스터디 진행, 전공 학습량 부담을 해당 주 내 복습	최원휘 교육학 3순환 수강
24.6월
24.7월	직강 수강과 인출 프린트 작성, 미라클 모닝을 활용한 스터디 진행(학습에 부담되지 않는 선에서 스터디로 진행)	최원휘 교육학 4순환 수강
24.8월
24.9월	직강 수강과 모의고사 작성 취침 직전 인출 프린트를 활용한 짝스터디 활용	최원휘 교육학 5순환 수강
24.10월
24.11월	직강 수강과 모의고사 작성 취침 직전 인출 프린트를 활용한 짝스터디 활용	최원휘 교육학 파이널 수강

4. 수강 후기

  제가 어려움을 겪었던 교육학을 만점으로 마무리할 수 있는데 가장 도움이 된 강좌는 1순환 기본 개념반입니다. 왜냐하면 제 머릿속에 있는 교육학의 뼈대와 스키마를 확립할 수 있었기 때문입니다. 최원휘 교육학 강의를 듣기 전 저에게 교육학은 수 많은 교육학 개념과 지식이 체계도 없이 단순하게 나열되어 있었습니다. 이러한 나열은 교육학에 대한 흥미나 재미보다는 단순히 암기해야할 어려움으로 존재했습니다. 최원휘 선생님께서는 1순환 강의를 시작하실 때, ‘순환’을 위한 교재의 내용 구성과 그 원리를 설명해주십니다. 이는 교육학의 구조를 만들기 위한 가장 중요한 뼈대로 작용합니다. 마치 ‘학문중심 교육과정’의 ‘지식의 구조’처럼, 그리고 ‘백워드 교육과정’의 ‘영속적 이해’처럼 시험에 필요한 필수적이고 핵심적인 아이디어를 확립할 수 있습니다.

  저는 다음 두 선생님들께 최원휘 교육학을 추천하고 싶습니다.
첫 번째는 임용고시를 처음 시작하는 4학년 학부생입니다. 왜냐하면 교생실습, 초수라는 막막함 등 시험을 준비할 수 있는 시간와 방법에 익숙하지 않기 때문입니다. 최원휘 선생님과의 상담을 통해서 자신이 갖고 있는 교육학에 대한 이해 수준과 흥미 정도를 파악하고, 그에 맞는 방법을 함께 고민한다면 좋은 결과를 맺을 수 있다고 생각합니다.

두 번째는 일 병행 선생님들께 최원휘 교육학을 추천합니다. 왜냐하면 최원휘 교육학은 최소한의 노력과 인풋을 통해 극한의 성과와 아웃풋을 만들 수 있기 때문입니다. 예를 들어 기간제, 시간강사 등으로 충분한 공부 시간을 확보하지 못한 선생님들께서는 최원휘 선생님이 구성한 교육학의 뼈대와 스키마를 바탕으로 살을 붙여나간다면, 효율적인 학습이 가능하다고 생각합니다.

  물론 유의해야할 점이 있습니다. 최원휘 선생님의 강의만 듣고 스스로 학습하는 시간을 갖지 않는다면 충분한 효과를 보지 못할 것입니다. 세상에 어떤 강좌나 교재도 단순히 듣는다고 합격을 보장하지 않는다고 생각합니다. 합격이라는 목표를 달성하기 위해서 각자의 상황에서 죽을 만큼 노력하고 간절해야만 최원휘 교육학의 효과를 극대화 할 수 있습니다.

  추가적으로 강의 이외에 세 가지에 대해 말씀드리고 싶습니다.
첫 번째는 운동을 하는 것입니다. 교육학은 물론 전공 강의와 복습하기에도 벅찬 시간이지만, 수험 기간 동안 반드시!!! 운동을 병행하셨으면 좋겠습니다. 저는 수험기간 동안 좋아하는 노래나 영상을 틀고 아파트 계단 100층을 꾸준히 했습니다. 평소에 웨이트나 런닝을 하지 못해서, 집에서도 간편하게 할 수 있는 계단 오르기로 체력과 지구력을 길렀습니다. 수험생분들 모두 체력을 유지하셔야 11월까지 버틸 수 있다는점 기억하셨스면 좋겠습니다.

두 번째는 성향에 맞는 스터디원과 짝 인출, 짝 피드백을 진행하는 것입니다. 저는 합격 이전에 공부하면서 스터디원의 중요성을 느끼지 못했습니다. 하지만 올해는 정말 운이 좋게도 좋은 스터디 선생님을 만나서, 짝 인출은 물론 모의고사 후 짝피드백도 진행할 수 있었습니다. 스터디 공부 방식에 대해 많은 합격자 선생님들께서 다양하게 말씀하시지만, 저는 긴 수험 생활에서 자신의 고민과 공부법에 대해 서로 이야기하고 개선할 수 있다는 점에서 스터디를 활용하여 합격할 수 있었습니다. 시험을 준비하는 동안 위 두 가지에 대해 자신에게 맞는 방식이나 방법을 고민해보시기를 추천드립니다.

세 번째는 모든 모의고사 혹은 논술 답안지 작성에 참여하시라는 점입니다. 처음 공부를 시작하신 선생님들께서 ‘아직 답안지를 쓸 실력이 아니야, 좀 더 인풋을 완성하고 글을 쓰자’라는 생각을 하십니다. 그렇지만 교육학 답안지는 결국 논술로 완성하는 것입니다. 죽이되든 밥이되든 답안을 꼭 완성하시고 최원휘 선생님께 첨삭을 받으면서 수정한다면 만족스러운 결과를 받을 수 있다고 생각합니다.

모든 수험생 선생님들께서 원하시는 결과를 얻을 수 있기를 기원하겠습니다. 감사합니다.

[고병현]

최원휘 선생님 감사합니다

https://blog.naver.com/smallboy_703/223773918764

[(조교)심상소학국사]

병현쌤 정말 축하드려요 쌤과같이 2차준비 할 수 있어서 좋은 경험이었습니다
다음주 교단에서 멋지게 활약해주세요 저도 곧 따라갈게요 정말 축하드려요 오랜 시간이 걸렸던 만큼 열매의 단맛도 오래가시길 기원합니다!