사회복지시설 인권교육 강사 자격 및 국가인권위원회 관련 안내

[착한목자의 집 시설장]

사회복지시설 인권교육 강사 자격 및 국가인권위원회 관련 안내

사회복지시설, 특히 장애인거주시설 등에서는 「장애인복지법」 및 「사회복지사업법」 등 관련 법규에 따라 입소자 및 종사자를 대상으로 한 인권교육이 의무화되어 있습니다. 이러한 인권교육의 실효성을 높이기 위해서는 전문성과 경험을 갖춘 강사의 역할이 매우 중요합니다.

1. 인권교육 강사 자격의 일반적인 기준

특정 기관의 강사 자격을 명시적으로 규정하는 법규는 아니지만, 일반적으로 인권교육 강사로서 갖춰야 할 역량과 자격을 가늠하는 기준은 다음과 같습니다.

• 인권 관련 전문 지식: 인권의 보편적 가치, 국내외 인권법, 장애인 인권, 아동·노인 인권 등 관련 분야에 대한 깊이 있는 이해와 전문 지식이 필요합니다.
• 강의 경험 및 교수법: 효과적인 교육 전달을 위한 강의 능력과 함께, 교육 대상(특히 장애인)의 특성을 고려한 교수법에 대한 이해와 경험이 중요합니다.
• 관련 분야 경력: 인권 관련 활동, 연구, 상담 등 실제 인권 보호 및 증진 활동에 참여한 경력이 있으면 더욱 전문성을 인정받을 수 있습니다.
• 국가인권위원회 또는 관련 전문기관의 교육 이수: 아래에서 설명할 국가인권위원회 등 공신력 있는 기관에서 강사 양성 교육을 이수했거나 관련 자격을 취득한 경우 높은 신뢰를 얻을 수 있습니다.

2. 국가인권위원회(NHRCK)와 인권교육 강사

국가인권위원회는 대한민국 인권 보호 및 증진의 총괄 기관으로서, 인권교육의 중요성을 인식하고 인권교육 전문강사 양성 및 지원 활동을 적극적으로 펼치고 있습니다.

가. 국가인권위원회 인권강사 양성 교육 및 위촉 * 국가인권위원회는 인권교육의 확산을 위해 매년 **‘인권교육 전문강사 양성 과정’**을 운영합니다. 이 과정을 이수하고 일정 기준을 통과한 사람은 국가인권위원회 인권강사로 위촉되어 활동할 수 있습니다. * 이렇게 위촉된 인권강사들은 국가인권위원회가 주관하거나 협력하는 다양한 교육 현장에 파견되어 활동하게 됩니다. 따라서 시설에서 강사를 초빙할 때, 국가인권위원회 위촉 강사임을 확인하는 것은 강사의 전문성을 담보하는 좋은 방법 중 하나입니다. * 확인 방법: 국가인권위원회 홈페이지(www.nhrc.go.kr)에 접속하시면 인권교육 관련 정보 및 위촉 강사 명단 등에 대한 정보를 찾아볼 수 있습니다.

나. 국가인권위원회가 인정한 '단체'에 대한 이해 * 국가인권위원회가 특정 "단체"를 인권교육 전문 강사 양성 기관으로 '인정'하는 개념보다는, 국가인권위원회 자체적으로 인권교육 프로그램을 개발하고, 협력 기관 및 단체와 연계하여 교육을 수행하는 형태에 가깝습니다. * 즉, 국가인권위원회는 특정 단체에게 '인권강사 자격 부여' 권한을 위임하는 것이 아니라, 인권 분야에서 활동하는 다양한 시민사회단체, 학계, 전문가들과 협력하여 인권교육의 저변을 넓히는 방식으로 활동하고 있습니다. * 따라서, 특정 단체가 '국가인권위원회가 인정한' 인권강사 자격증을 발급하는 것은 아닙니다. 다만, 국가인권위원회가 발간한 인권교육 자료를 활용하거나, 국가인권위원회에서 교육을 이수한 강사를 보유한 단체라면 인권교육의 전문성과 신뢰도를 높게 평가할 수 있습니다. * 예를 들어, 착한목자의집님께서 말씀하신 울산인권운동연대와 같이 지역사회에서 오랫동안 인권 활동을 해오고, 인권교육 경험이 풍부한 단체의 경우, 비록 국가인권위원회가 직접 강사를 위촉하지 않더라도 그 전문성과 역량을 인정받을 수 있습니다. 이 경우 해당 단체 소속 강사들이 국가인권위원회 강사 양성 과정을 이수했는지, 또는 인권 관련 분야에서 충분한 경력을 가지고 있는지를 확인하는 것이 중요합니다.

3. 시설 운영 및 강사 선정 시 고려사항

• 관련 법규 준수: 「장애인복지법」 및 「사회복지사업법」 등 관련 법규에서 인권교육의 주체, 주기, 내용 등을 명시하고 있으므로 이를 반드시 준수해야 합니다.
• 강사 이력 확인: 강사를 초빙할 때는 반드시 해당 강사의 인권교육 관련 이력, 강사 이수증, 관련 분야 경력 등을 확인해야 합니다.
• 교육 내용의 적절성: 교육 내용이 장애인의 인권 및 사회복지시설의 특성에 맞게 구성되어 있는지, 입소인의 눈높이에 맞는 교육 방식으로 진행될 수 있는지 사전에 논의하는 것이 좋습니다.
• 지역사회 인프라 활용: 지역 내 인권센터, 시민사회단체, 대학교 등에서 운영하는 인권 교육 프로그램이나 전문가 연계를 활용하는 것도 좋은 방법입니다 - .주요 협력기관으로는:

1. 인권교육센터 '들' - 인권교육 전문기관으로 다양한 교육 프로그램 개발 및 운영
2. 한국인권재단 - 인권 연구 및 교육 활동 수행
3. 장애우권익문제연구소 - 장애인 인권 교육 전문
4. 한국장애인단체총연맹 - 장애인 권익 보호 및 인권 교육
5. 지역 인권센터들 - 각 지역별 인권센터(울산인권운동연대도 이러한 지역 단체 중 하나입니다)

   울산시에서 공식적으로 협력하거나 인정하는 인권 관련 단체들로는 다음과 같은 곳들이 있습니다:

   1. 울산인권운동연대 - 울산 지역의 대표적인 인권단체로, 사회적 약자의 권리 보호를 위한 다양한 활동을 펼치고 있습니다.

   2. 울산장애인권익문제연구소 - 장애인 인권 보호 및 증진을 위한 전문 단체로, 장애인 시설 관련 인권교육도 진행합니다.

   3. 울산장애인부모회 - 장애인 가족의 권익 보호와 인권 증진을 위한 활동을 하는 단체입니다.

   4. 울산시 인권센터 - 울산시에서 직접 운영하는 인권 관련 기관으로, 인권교육과 상담을 제공합니다.

   5. 울산이주민센터 - 이주민과 다문화가정의 인권 보호를 위한 활동을 펼치는 단체입니다.

   6. 울산성폭력상담소 - 성폭력 피해자 지원 및 인권 보호를 위한 활동을 하는 기관입니다.

   7. 울산여성의전화 - 여성 인권 증진을 위한 활동을 하는 단체입니다.