춘천에서 역사논술 강사과정을 시작합니다.--5월 22일

[현희]

역사체험논술강사과정 

(part1:선사시대~고려시대)

 역사체험논술강사과정을 실시합니다.

전반기에는 선사시대~고려시대 초기까지 후반기에는 고려 말 ~ 일제 강점기와 역사연대표에 대한 교육을 실시합니다.

-개강; 2009년  5월 22일

-교육기간: 8주 (매주 금요일)

-강의시간: 24시간 / 주 1회 3시간/ 오전 10:00 ~ 오후 1:00

-수강료: 26만원 (교재비포함,교재비8만원) -센터 선생님들은 수업료의 20% 할인율 적용

-장소: 소양정보 도서관

-강사:논술과 창조 본사 교육 강사 조현정

-교재: 생각날기 역사체험 논술교재와 강의안

모집대상: 

수업 후 실제로 바로 적용하고 싶은 선생님

자녀에게 직접 역사를 가르치고 싶은 학부모님

한국사 논술과 세계사의 흐름을 정리하고 싶은 선생님

역사논술을 체계적이고 재미있게 수업하고 싶은 접목시켜 보고 싶은 선생님

교재를 사용하면서 좀 더 나은 수업방법을 배우고 싶은 선생님

특징: 

역사를 지식의 전달에 그친다면 일반 사회 수업과 다를것이 없을 것입니다.  우리 아이들에게 역사를 보는 눈을 어떻게 키워 나갈 것인지를 고민한 선생님이라면 누구나 역사 수업과 역사 논술 수업 사이에서 많은 갈등을 하셨을 것이라 생각합니다.

이에 따라 생각날기에서는 역사 논술에 새로운 방향을 조심스럽게 제안하고자 합니다. 역사적 지식을 전달하고자 하는 것이 아니라 역사를 주제로 아이들의 생각을 어떻게 이끌어 낼 것인지 그리고, 다양한 글쓰기와 토론 방법, 이미지 노트를 활용한 학습방식을 중심으로 다루어 질 것입니다.

역사적 인과관계를 통해 암기가 아니라 이해를 위한 수업이 될 것이며, 시간과 사건 그리고  인물간의 관계들을 쉽고 재미있게 풀어갈 것입니다.

선생님들의 많은 참여를 바라며 아이들의 수업에 큰 도움이 되시길 바랍니다. 

 ☞ 역사논술 전문가과정 프로그램 주의사항

 -과제물의 70% 이상을 제출해야 자격증을 받을 수 있다.

 -각 주제가 끝날 때 마다 수업 계획서, 도서와 연구교재에 대한 발문지를 제출해야 한다. 제출시 카페에 올려야 한다.

 -수업 진행 시 본인이 아닌 아이들이 만든 이미지노트를 꼭 하나씩 제출해야 한다.

 -권장도서

읽기 능력 평생을 좌우한다. 우리 아이, 책 날개를 달아주자. 갈래별 글쓰기, 평생 성적 초등 4학년에 결정된다

마주보는 한국사 이야기, 아 그렇구나 우리역사, 만화 한국사 바로보기, 웅진 한국사 편지

 역사체험논술 전문가과정(1차) 

차시	주제	강의내용
1	역사체험논술이란?	* 논술의 기본 개념과 역사논술의 필요성  * 앞으로의 교육방향-7차 교육과정 개정안  * 진단테스트, 이렇게 활용하세요.  * 역사연대표! 어떻게 지도할 것인가?    - 초등사회교과서 속 역사  * 일기쓰기방법
2	선사시대	* 역사연대표 : 선사시대~삼국시대건국  * 읽기전략 기법에 맞춰 도서내용 질문하기  * 만화 구성방법알고, 만화로 표현하기  * 이미지노트 채우기  * 소개하는 글쓰기는 이렇게~
3	선사시대와 고조선	* 과제검사와 소개하는 글쓰기 첨삭  * 토론은 어떻게 할까?-토론기법알고, 토론하기  * 고조선 도서관련 질문과 단군신화 다시보기  * 자기주장에 대한 구체적인 근거적기
4	고조선과 주몽,알에서 태어나다	* 과제검사와 주장하는 글 첨삭  * 연구교재 내용 파악하고, 영웅신화의 구조 알아보기  * 건국신화 구조를 나눠보고, 나의 영웅신화 만들기  * ‘나의 영웅신화’ 그림으로 표현하기
5	주몽과 한강을 차지하다	* 역사연대표 : 삼국시대~남북국시대  * 지도읽기! 중요해요-지도읽기와 지도 그리기  * 글 요약하는 방법과 편지글쓰기  * 한강연구교재 읽고, 이미지노트 채우기-이해하고 글쓰기
6	한강과 후삼국의 영웅들	* 과제검사와 편지글쓰기 첨삭  * 연구교재 내용정리와 이미지노트 채우기  * 각 시대별 지도 그리기  * 인터뷰 과정과 글쓰기
7	후삼국과 고려의 전쟁사	* 역사연대표 : 고려시대  * 토론하기  * 전쟁사에 대해 알아보기  * 도서 발문하기
8	고려전쟁사와 과제물발표하기	* 차시별 수업계획안 짜기  * 주장글 써보기  * 과제물 발표와 후기 발표하기