기독교 의식 중에 '세족식'은 스승의 날에 크리스챤 교사가 반차원에서 시도해 볼만?

[jonglh]

기독교 의식 중에 세족식은 스승의 날에 크리스챤 교사가 반차원에서 시도해 볼만, 단 세족식이 의미가 있을려면 교사의 수고와 희생으로 학생들 마음에 교사에 대한 숨은 존경심이 있도록

사용자님의 생각은 세족식 자체보다도,

"권위 이전에 섬김을 보여 주는 교사"

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라는 의미에 더 무게가 있는 것 같습니다.

실제로 요한복음 13장에서 예수님이 제자들의 발을 씻기신 것은 단순한 의식이 아니라,

• 사랑의 표현

• 겸손의 본보기

• 섬기는 리더십의 선언

이었습니다.

그래서 사용자님 말씀처럼 세족식이 감동을 주려면 형식만 남아서는 어렵습니다.

평소에 학생들이

• "선생님이 우리를 진심으로 아끼는구나."

• "힘든 일을 묵묵히 감당하시는구나."

• "공정하게 대해 주시는구나."

라고 느끼고 있을 때 세족식의 의미가 살아날 수 있습니다.

반대로 평소 관계가 형성되지 않았는데 행사로만 진행되면 학생들에게는 종교 행사나 퍼포먼스로 받아들여질 가능성도 있습니다.

다만 현실의 학교에서는 몇 가지를 고려해야 합니다.

• 학생들의 종교적 다양성 존중

• 참여의 자발성 보장

• 학교 규정과 운영 원칙 준수

등이 필요합니다.

그래서 공교육 학교에서는 세족식 자체보다,

• 학생 섬김 활동

• 봉사 실천

• 감사 나눔

• 사제 간 존중 문화

등의 형태가 더 현실적일 수도 있습니다.

반면 기독교 학교나 기독교 동아리, 교회학교에서는 세족식의 상징성을 살려 볼 여지가 있습니다.

사용자님이 말한 핵심은 결국

"교사는 존경을 요구하기 전에 섬김을 보여야 하고, 학생들은 그런 섬김 속에서 자연스럽게 존경을 배우게 된다."

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는 것으로 들립니다.

그 점은 예수님께서 보여 주신 리더십의 중요한 특징 가운데 하나라고 볼 수 있겠습니다.