[완료]2012학년도 동화분교 산촌유학캠프 신청하세요

[사무처장(유영일)]

2012년도 제 4기 동화산촌유학 캠프 참가신청서.hwp

2012년도 제 4기 동화산촌유학 캠프 참가자 자기소개서 양식.hwp

2012학년도 제 4기 동화분교 산촌유학 캠프 운영계획

번암초등학교 동화분교장

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목    적

  가. 도시학생과 농산촌 학생과의 인성적 교류를 통한 상호 이해 증진

  나. 창의․인성 함양을 위한 산촌유학프로그램에 적합한 모형 탐색

  다. 산촌유학을 통한 작은 학교 알리기 활동으로 작은 학교 활성화 방안 모색

  라. 지역과 함께하는 산촌유학프로그램 운영으로 지역사회․학부모 참여 유도

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운 영 방 침

  가. 학교 교육활동을 교과교육, 방과후교육, 자연생태교육으로 영역을 구분

  나. 교과 교육은 학교에서 운영 하는 각 학년별 정규 교과 수업 시수로 법적 이수 시간 운영한다.

  다. 방과후학교 프로그램으로 우리지역에서만 할 수 있는 특색 있는 프로그램 편성 운영한다.(예 : 체육분야 - 승마, 수영 음악분야 - 밴드, 사물놀이, 미술분야 - 디자인, 에니메이션 등)

  라. 자연생태교육 프로그램으로 우리 지역 환경의 장점을 최대한으로 활용하여 생태연구, 노작활동, 환경보호활동의 영역으로 구분하여 운영한다.

  마. 동화분교 학생들에게는 사회성 발달과 다수의 또래 속에서 경쟁을 통한 문제해결를 해결하는 능력을 기르게 하고 도시 학생들에게는 농산촌의 다양한 활동을 통하여 농산촌에 대한 긍정적인 마인드 함양 시킨다.

  바. 참가 학생에게는 참가비와 학교 표준교육비, 각종 유관기관 지원비 등을 활용하여 운영한다.

  사. 참가비는 숙식비, 체험비, 간식비, 보험료 등으로 활용한다.

  아. 철딱서니 학교와 연계하여 숙식 및 프로그램을 운영한다.

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세부 추진 계획

  가. 프로그램 운영 기간 : 2012. 10. 22 - 2012. 11. 02 (2주간)

  나. 모집 인원 : 총 10명

  다. 대상 : 초등 2학년 ~ 5학년

     1) 산촌유학프로그램을 체험한 후 동화분교로 전학을 고려할 학생

     2) 산촌유학의 의미를 잘 이해하고 적극 참여할 의지가 강한 학생

     3) 성장에 산촌유학 프로그램이 유익하다고 생각하는 학생

  다. 숙식 장소 : 철딱서니 학교(동화산촌유학센터)

  라. 참가비 : 1인당 30만원

  마. 주요 활동

     1) 도시와 농촌 학생간 상호 이해 증진 활동

     2) 변화하는 환경에 대한 대비 및 보호 교육

     3) 우리 지역 내 자연생태 교육 활동

     4) 전북지역 환경체험활동

     5) 동화분교 주요 교육활동(방과후 활동, 자연생태교육)

  바. 참가자 모집 방법

     1) 참가자 신청기간 : 10. 05(금) ~ 10. 12(금)

     2) 산골유학 프로그램 참가 희망자 신청방법

       ◎ 접수처 :　철딱서니학교(동화산촌유학센터)

       ◎ 접수 방법 : 신청서(붙임-1) 자기소개서(붙임-2) 작성 후 메일 발송

                        이메일(daehee-jang@hanmail.net)

       ◎ 문  의 : 동화분교 (063-353-5512)

       ◎ 담당자 :　장대희 (010-4659-2165)

     3) 산골유학 프로그램 참가자 발표일 : 2012. 10. 16(화) 학교홈페이지/개인별 연락

     4) 프로그램 참가자 소지품 및 입소식 안내는 별도 통보.

   사. 유학캠프 참가자 선정 절차

유학캠프 모집 안내 (홈페이지)		산골유학 신청 접수		학생 ․ 학부모 전화 면접
산촌유학 프로그램 운영(2주간)		동화분교 : 일정 및 방법안내 학부모 : 학교간 교류학습 신청		산골유학 참가자 선정

4

프로그그램 운영 계획

  가. 주요 운영 프로그램

영역

프로그램 내용

교과 수업

각 학년별 정상적인 교육과정 교과 수업

방과후 수업

영역	음악	미술	체육	인성
프로그램	밴드, 사물놀이, 바이올린	에니메이션, 디자인,	승마, 수영	제과제빵

자연생태교육

영역	노작교육	생태교육	환경교육
주제	꼬마농부학교	사계절 생태놀이	내고장 너머 지구환경알기
장소	번암면 동화리 일대 논:900평/ 밭 200평 조성	학교 다목적 교실 동화마을 일대	학교 다목적 교실 동화마을 일대

  나. 주간 운영 계획표

     ◎ 1주차

요일 주		월	화	수	목	금	토	일
아침	06:30		기상					장안산 등반 (억새밭)
	06:30-07:30		등교준비, 아침운동, 명상
	07:30-08:00		아침식사
	08:00-08:20		학교로 이동
학교 수업	08:30-13:20	입소식(09:00) 교과수업	교과수업	교과수업	교과수업	교과수업	수영
	13:20-14:50
방과후	15:00-16:20	제과제빵 바이올린	디자인 에니메이션	락밴드	사물놀이	승마	사과따기 체험
자연생태교육	16:30-18:00	노작교육	생태교육	생태교육		환경교육
저녁	18:00-18:20	숙소로 이동
	18:20-19:00	저녁식사
	19:00-21:00	야간 활동 (교과지도, 체험활동 등)
	21:00-21:30	씻기 및 취침 준비
야간	21:30-21:50	일기쓰기 및 생태체험 보고서 정리
	22:00	취침

     ◎ 2주차

요일 주		월	화	수	목	금
아침	06:30	기상
	06:30-07:30	등교준비, 아침운동, 명상
	07:30-08:00	아침식사
	08:00-08:20	학교로 이동
학교 수업	08:30-14:50	교과수업	교과수업	교과수업	고창 고인돌 박물관 갯벌체험학습 (고창 만돌리)	교과수업
방과후	15:00-16:20	제과제빵 바이올린	디자인 에니메이션	밴드		승마
자연생태교육	16:30-18:00	노작교육	생태교육	생태교육		동화속의 밤 가족 동반 귀가
저녁	18:00-18:20	숙소로 이동
	18:20-19:00	저녁식사
	19:00-21:00	야간 활동 (교과지도, 체험활동 등)
	21:00-21:30	씻기 및 취침 준비
야간	21:30-21:50	일기쓰기 및 생태체험 보고서 정리
	22:00	취침

 

* 상기 계획은 학교사정에 의거 변경 될 수 있음.

다. 안전 및 위생관련 대책

  1) 사전 체험활동 전 인솔책임자에 의한 안전교육 실시

  2) 야외활동간 지도교사 및 생태체험 안전주민 적극 활용으로 사고 사전 예방

  3) 응급환자 발생시 지역내 동화 보건지소(5분 거리) 응급처치후 남원의료원으로 후송조치

  4) 숙식은 ‘1일 도우미 교사’로 임명된 교사와 철딱서니 학교 교사들과 사감의 역할을 수행하여 학생들의 안전과 질서를 담당.

<붙임-1>

‘동화분교 산촌유학 캠프’ 참가신청서

학생					학생사진 (필수)
이름		성별	남 ․ 여
주민번호
현재학교		학년/반

보호자
이   름	부)		생년월일				직업
	모)
현 주소	우편번호(       -       )
연 락 처	자택 ☎ :
	부) H.P. :				e-mail)
	모) H.P. :				e-mail)
가족관계
이  름	관  계	생 년 월 일			직  업	연 락 처

참가사유(대표적인 이유 기술)

본인은 동화분교 산촌유학캠프에 참가를 신청합니다.

년 월 일

신청인 : 학생   (서명) / 보호자   (서명)

번암초등학교장 귀하

<붙임-2>

‘동화분교 산촌유학’ 참가학생 자기소개서

작성요령	① - 단답형보다는 서술형으로 작성해주세요.  ② - 자신의 장단점을 되도록 솔직하고 자세하게 기록해주세요.  ③ - 창의적으로 그림, 표, 마인드 맵 등을 활용하여 작성해도 좋습니다.  ④ - 연도나 순서 등을 고려하여 개괄식으로 작성해주세요.  ⑤ - 작성할 내용이 많으면 칸을 넓혀서 작성해도 됩니다.
이름		성별			사진
생년월일		형제자매
주 소
학교명		학년/반

1. 성장과정 (고향, 이사경험, 병원경력, 기타 특이사항)

2. 가정환경 (가족소개, 가족분위기 등)

3. 성격소개 (장 단점 및 좋아하는 것, 싫어하는 것 등)

4. 나의 특기 및 취미 (외국어, 예체능, 과학 등의 특기 및 개인적 취미)

5. 학교에서 경력사항 (회장 반장 경험, 대회참가, 수상등의 경험)

6. 장래 희망 및 포부 (미래의 목표, 계획 및 마음가짐 등)

7. 지원동기 및 마음가짐 (산골유학 참가 동기 및 동화분교 생활에서의 마음가짐)