<h4><iframe width="640" height="360" src="https://www.youtube.com/embed/4G8I1zwVKDQ" frameborder="0" allowfullscreen=""></iframe></h4><h4><br></h4><h4>AAC는 무엇일까요? <span style="color: rgb(166, 166, 166);">(</span><a href="http://www.myaac.co.kr/web/"><span style="color: rgb(166, 166, 166);">http://www.myaac.co.kr/web/</span></a><span style="color: rgb(166, 166, 166);">)</span></h4><p class="box_intro"><span>A</span>ugmentative(보완) and <span>A</span>lternative(대체) <span>C</span>ommunication(소통)</p><div class="intro1_in1"><ul><li class="t_who"><dl><dt><strong>누가 사용할까요?</strong></dt></dl></li></ul></div><p> 말과 언어의 이해에 장애를 보이는 사람들</p><ul><li class="t_how"><dl><dt><strong>어떤 방법을 사용할까요?</strong></dt></dl></li></ul><p> 의사소통을 위해 말을 보완하거나 대체적인 방법을 사용 </p><ul><li class="t_what"><dl><dt><strong>어떤 효과가 있을까요?</strong></dt></dl></li></ul><p> 의사소통 기회를 주고 소통능력 향상 및 촉진</p><p><br></p><p class="txt_intro" style="text-align: justify;"> 보완 · 대체 의사소통(Augmentative and Alterative Communication)이란 말과 언어 표현 및 이해에 크고 작은 장애를 보이는 사람들에게 의사소통을 할 수 있는 기회를 주고 의사소통 능력을 향상시키도록 말을 보완하거나(augment) 대체적인(alternative) 방법을 사용하는 것을 말합니다. AAC를 사용하는 장애인들은 다른 사람들과 의사소통 및 상호작용을 하면서 의사소통이 되지 않는 것으로 인한 문제행동의 감소, 정서적 성장, 학습활동 참여, 독립적인 생활의 촉진과 말과 언어발달의 촉진까지 이룰 수 있습니다. </p><p class="txt_intro"><span class="txt_source">(참고자료 : 말-언어장애 아동을 위한 보완대체의사소통(AAC) 활용을 위한 탐색 / 김영태 / 2014)</span><br></p><p><br></p>
<!-- -->
